浅谈班主任如何管理班级

浅谈班主任如何管理班级Tag内容描述：<p>1、浅谈如何做好班级管理摘 要：班级管理是一个动态的过程，要建立一个学风正、凝聚力强、学生能力可以充分发挥的班级体，过程管理是重中之重，本文主要浅谈下过程管理的三个重点方面。班主任作为班级的主要管理者，需要充分有效的实施班级管理，保证培训中心各项工作的有序开展。关 键 词：班级管理；凝聚力和向心力；主体地位；沟通。班级是培训中心教学和管理的基本单位，班级管理是以班级为单位的一切教育活动，是一个动态的过程，它是教师根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领全班学生，对班级中的各种资源进行计划、组织、协。</p><p>2、浅谈班主任如何加强班级管理提高教学质量摘要：学校是育人的摇篮，班级是学校的细胞，班主任是学校工作的“主角”。班主任工作是一项神圣的工作，他（她）担负着贯彻执行党的教育方针，为祖国培养小康社会建设者的历史重任。教书重在“育人”，“教”和“育”是对立的统一，既不能相互代替，也不能相互分离。为了使自己无愧于“人类灵魂的工程师”光荣称号，我在班级管理过程中尤其注意结合班级实际情况和校内外环境开展工作。下面我要对如何加强班主任班级管理来提高教学质量这个问题来谈谈：关键词：集体意识 言传身教 交换座位 尊重关。</p><p>3、浅谈班主任如何管理班级纪律良好的纪律是良好班风、学风的基础。抓好班级纪律是班主任工作的重中之中，班级纪律的好坏直接影响教学工作各方面的好坏。那么如何把班级纪律搞好呢？根据自己从事班主任工作以来的一些经验，略谈以下几点：一、增强学生纪律意识、法制观念、提高道德水平开学伊始，便组织学生认真学习中学生守则学生行为规范，增强学生纪律意识，遵守学校纪律。对学生进行法制宣传教育，如：宣传义务教育法未成年人保护法预防未成年人犯罪法等使学生知法、守法。进行思想道德教育，教育学生：要孝敬父母，尊敬师长，尊老爱幼，。</p><p>4、浅谈班主任如何管理班级浅谈班主任如何管理班级 班主任是班级的教育者 组织者 领导者 他们的工作影响着每一个学生的成长 影响着他们的人生方向 作为班主任 对于该如何管理好班级这个问题 经过几年的班主 任工作后 我总结以下几点心得体会 与大家探讨 一 认真负责 腿勤手勤是做好班主任工作的前提 做好班级工作 最主要的是了解学生群体和个体的特点 这样 工作才能有的放矢 事半功倍 学生的思想状况如何 学习态。</p>