浅谈信息化教学

浅谈信息化教学Tag内容描述：<p>1、浅谈小学数学信息化课堂教学的应用发表时间：2013-6-17 来源：现代教育科研论坛2013年第5期供稿 作者：蔡庆伟导读 在传统教学中，阅读和写字占有很大的份量，是学生不可忽缺少的基本功。蔡庆伟(虞城县李老家乡孙庄小学 河南 虞城 476300) 新课程标准指出：“要把信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具，致力于改变学生的学习方式，使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中。”这也就要求我们每一位数学老师要进行信息化教学设计，从而促进以学为中心的学习方式的转变，充分地、恰当地利用现代信息技术和信息。</p><p>2、浅谈信息化教学的重要性作者：袁守玺 单位：延吉市梨花小学目前，以多媒体计算机技术和网络通讯技术为主要标志的信息技术，对当代社会产生着重大的影响，也对现行教育体制形成冲击。特别是计算机多媒体融图、文、声于一体的认知环境以及先进的网络技术，使得人们关于教育、教学的传统观念发生了很大变化，从而导致教学内容、教学手段、教学方法、教学模式、教育思想，甚至教学体制的改变。一、 信息化教学有利于教师备课现在的课件设计中包含了有趣的动画，漂亮的图片、动听的歌曲等等，给人一种赏心悦目的感觉，让一堂本枯燥乏味的课变得。</p><p>3、浅谈信息化环境下的初中语文教学【摘 要】信息技术在教学领域当中的渗透，为教学工作提供了新的平台和技术途径，有利于教学效率和教学质量的进一步提升，所以在如今的初中语文学科教学当中，我们应当加强对信息化教学的应用，以促进学生实现更好的学习、发展。 【关键词】信息技术；初中语文；教学 多媒体教学现在已经普遍应用于很多课堂上了，这样的现代化教学方式已经不能与传统的教学方式一同讨论了。传统教学从来都是教师在讲台上讲和写板书，而学生只能一直记忆内容。语文教学需要更多的色彩化才能让学生对语文产生兴趣，而多媒体教。</p>