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巧测一粒黄豆的质量教案
巧测一粒黄豆的质量 教学目标 1 知道可以用多种方法测量较小物品的质量 2 经历估计 讨论 小组合作测量较小物品质量的过程 3 在解决测量较小物品质量的过程中 获得丰富的数学活动经验 提高解决问题的能力 教学重难点。1．知道可以用多种方法测量较小物品的质量。3．在解决测量较小物品质量的过程中。学生。教学过程。
巧测一粒黄豆的质量教案Tag内容描述：<p>1、巧测一粒黄豆的质量 教学目标 1 知道可以用多种方法测量较小物品的质量 2 经历估计 讨论 小组合作测量较小物品质量的过程 3 在解决测量较小物品质量的过程中 获得丰富的数学活动经验 提高解决问题的能力 教学重难点。</p><p>2、巧测一粒黄豆的质量教学目标1知道可以用多种方法测量较小物品的质量；2经历估计、讨论、小组合作测量较小物品质量的过程；3在解决测量较小物品质量的过程中，获得丰富的数学活动经验，提高解决问题的能力；教学重难点测量较小物品质量的过程。教具准备教师：一个西红柿、一个西瓜、一个波罗。学生：每一合作小组准备一大袋黄豆，一袋花生米，一台电子称。教学过程一、估质量。</p><p>3、2019-2020年五年级数学上册 巧测一粒黄豆的质量教案 冀教版教学目标1知道可以用多种方法测量较小物品的质量；2经历估计、讨论、小组合作测量较小物品质量的过程；3在解决测量较小物品质量的过程中，获得丰富的数学活动经验，提高解决问题的能力；教学重难点测量较小物品质量的过程。教具准备教师：一个西红柿、一个西瓜、一个波罗。学生：每一合作小组准备一大袋黄豆，一。</p>
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