七级美术下册

七级美术下册Tag内容描述：<p>1、11 旅行团的标志和旗帜 1教学目标 1 知识与技能目标 通过本节课学习 了解标志和旗帜的文化内涵及表现形式 学生能够运用所学的美术技能 技法完成一个标志或旗帜的设计与制作 2 过程与方法 通过分析标志和旗帜的返利。</p><p>2、1 艺术源于生活 高于生活 1教学目标 1 通过艺术作品的欣赏和分析 使学生进一步理解艺术源于生活 高于生活 的道理 2 通过艺术作品的欣赏和分析 使学生初步学会欣赏艺术作品 在思考和讨论中培养学生合作互动地解决问。</p><p>3、10 策划一次出游活动 1教学目标 1 懂得运用手绘线条的方法 2 通过对出游策划活动 培养学生的综合能力 3 通过策划书 路线图 备忘录的设计与制作提高设计能力 构图能力 整体能力 2学情分析 七年级的学生是比较好玩好。</p><p>4、1 艺术源于生活 高于生活 1教学目标 1 通过艺术作品的欣赏和分析 使学生进一步理解艺术源于生活 高于生活 的道理 2 通过艺术作品的欣赏和分析 使学生初步学会欣赏艺术作品 在思考和讨论中培养学生合作互动地解决问。</p><p>5、12 文化衫的设计制作 1教学目标 1 知识与技能 认识文化衫 了解其文化内涵 2 过程与方法 运用恰当的图形 文字或符号 色彩以及适当方法设计文化衫 3 情感态度与价值观 学习把生活中美的东西 美的元素变成美观的事物。</p><p>6、12 文化衫的设计制作 1教学目标 1 知识与技能 了解文化衫在生活中的作用和文化衫的设计制作方法 2 过程与方法 通过教师的演示讲解 学会用彩绘 镂印等方法绘制一件富有个性的文件衫 3 情感 态度与价值观 能对文化衫。</p><p>7、11 旅行团的标志和旗帜 1教学目标 知识与技能 通过学习学生理解旗帜和标志的意义 作用及艺术特点 过程与方法 能够利用所学的方法设计出体现特点的旗帜和标志 情感态度价值观 通过本节课的学习培养学生善于观察生活。</p><p>8、12 文化衫的设计制作 1教学目标 1 知识与技能 认识文化衫是一种特定时代的产物 了解其文化内涵 2 过程与方法 运用恰当的图案 文字或符号 以手绘形式或适当的方法设计个性文化衫 培养学生的动手能力 3 情感态度与价。</p><p>9、11 旅行团的标志和旗帜 1教学目标 1 过学习学生理解旗帜和标志的意义 作用及艺术特点 2 了解设计的基础知识 掌握设计的基本技能 3 能够设计出体现旅行团特点的旗帜和标志 2学情分析 学生学习兴趣高 设计思路广 但表。</p><p>10、策划一次出游活动 一 教材分析 本课是以出游为主题的 综合探索 单元的教学内容 与后面三课共同组成的一个整体 本单元包含出游活动策划 标志和旗帜设计 文化衫设计和旅行照片的拍摄等内容 目的是组织学生自主参与相。</p><p>11、12 文化衫的设计制作 1教学目标 1 知识与技能 学习文化衫 外形与图案的基础设计方法 对空间与结构有初步的认识 了解色彩的合理搭配规律 尝试运用材料进行文化衫的设计制作 2 过程与方法 通过确立活动的主题 分析文。</p><p>12、1 艺术源于生活 高于生活 1教学目标 知识与技能 通过本课学习 使学生了解美术的基础理论 为欣赏 评述美术作品奠定理论基础 过程与方法 通过思考和讨论 培养学生的参与意识 合作互动地解决问题和分析 评述能力 情感。</p><p>13、12 文化衫的设计制作 1教学目标 1 学习文化衫 外形与图案的基础设计方法 对空间与结构有初步的认识 了解色彩的合理搭配规律 尝试运用材料进行文化衫的设计制作 2 通过确立活动的主题 分析文化衫和帽子基本作用及文。</p><p>14、11 旅行团的标志和旗帜 1教学目标 1 知识与技能 通过学习学生理解旗帜和标志的意义 作用及艺术特点 了解设计的基础知识 掌握设计的基本技能 能够设计出体现旅行团特点的旗帜和标志 2 过程与方法 采用教师引导学生自。</p><p>15、第3课 画家笔下的质感 1教学目标 培养学生关注材质的意识 体验肌理 质感 了解肌理与质感这一视觉语言体系 通过本课学习 使学生了解绘画质感的形成原因 理解绘画中表达质感的方法 了解和感受材料和质感美 让学生从不。</p><p>16、第2课 黑白世界 1教学目标 1 知识与技能 通过课堂学习 使学生认识黑白画 了解它的特点 表现形式及装饰手段 引导学生尝试运用不同的表现形式创作出黑白画 培养学生的创造能力 2 过程与方法 运用黑白灰与点线面造型手。</p><p>17、画家乡的风景 画家乡的风景 第一课时 教学分析 本课以风景画展开教学 通过分析朝戈作品 草原的路 帮助学生理解绘画风景画中的透视现象及其相关知识 解读其情感表现 重点以霍贝玛的 村道 来寻找其基本方法和透视规律。</p><p>18、第2课 黑白世界 1教学目标 1 知识与技能 能够运用点 线 面的组合变化 表现黑白画中的多种对比衬托关系 2 过程与方法 能运用黑白关系的布局 处理黑白画中的画面形象与空间层次的变化 3 情感态度与价值观 能运用黑白。</p><p>19、第1课 画家乡的风景 1教学目标 一 知识与能力 1 初步了解风景画作品中的情感因素 体验绘画作品中的情感表现 2 通过对作品的透视规律分析与学习 加强对透视在作品中的运用 3 能通过图片或作品 表现出透视规律的风景。</p><p>20、第1课 画家乡的风景 1教学目标 知识与能力 1 初步了解风景画作品中的情感因素 体验绘画作品中的情感表现 2 通过对作品的透视规律分析与学习 加强对透视在作品中的运用 3 能通过图片或作品 表现出透视规律的风景作品。</p>