七颗钻石.

七颗钻石.Tag内容描述：<p>1、,19 七颗钻石,1.了解小姑娘的水罐发生了 哪些变化，体会小姑娘的 美好心灵。 2.懂得关心别人，用爱心 对待生活的道理。,学习目标,学习目标,字词学习,清澈（ch）,瞬（shn）间,干涸（h）,唾（tu ）沫,绊倒（ ）,舔（ ）,bn,tin,第一次先学后教（了解旱灾非常严重）,自学指导一：,1. 读： 自读课文第1自然段。 2. 想： 你从哪些词语体会到水的重要性？ 3. 画： 用“”线画出词语来。 4. 议： 和同桌互相看看画的词语一样吗？ （1分钟后比谁找得准。）,很久很久以前，地球上发生过一次大旱灾，所有的河流和水井都干涸了，草木丛林也都干枯了，。</p><p>2、19 七颗钻石 导学目标 1 本课要求会认8个生字 会写15个生字 能正确读写 钻石 焦渴 水罐 喜出望外 匆匆忙忙 反正 递给 忍不住 唾沫 涌出 新鲜 等词语 2 有感情地朗读课文 3 从水罐的一次次变化中 体会爱心的神奇力量 。</p><p>3、 七颗钻石 教学设计 一 教学目标 1 熟读课文 并能感情朗读课文 2 从水罐的一次次变化中 体会爱心的神奇力量 感知童话丰富的想象力 3 学会懂得关心别人 懂得用爱对待生活 二 教学重点 体会小姑娘美好的心灵与七颗钻石。</p><p>4、 教学目标 1 熟读课文 并能感情朗读课文 2 从水罐的一次次变化中 体会爱心的神奇力量 感知童话丰富的想象力 3 学会懂得关心别人 懂得用爱对待生活 教学重点 体会小姑娘美好的心灵与七颗钻石的关系 让学生感受到爱的。</p><p>5、 19 七颗钻石 教学目标 1 通过讨论学习 了解课文内容 体会那小姑娘美好的心灵 2 学习本课生字词 正确读写有关词语 3 有感情的朗读课文 理解课文内容 体会小姑娘乐于助人 孝敬长辈的美好心灵 教学重点 从水罐的一次次变化中 体会爱心的神奇力量 教学难点 感悟故事中作者神奇的力量 教学准备 ppt 教学过程 一 故事导入 水是生命之源 有了水 人和万物才能生存下去 否则 人和万物只有死亡 一天。</p><p>6、 教学设计 授课教师 亳州市谯城区魏岗中心小学 马 楠 教材版本 人教版小学语文 授课年级 三年级下册 授课内容 七颗钻石 教材分析 七颗钻石 是人教课程标准版三年级上册第五单元的一篇精读课文 这是一篇童话故事 它为我们讲述了一位小姑娘和她的母亲由于爱心而让出了如生命般珍贵的水的故事 爱心 使水罐一次次发生了神奇的变化 他们的爱心升腾到空中 幻化成了普照大地的耀眼的星星 从而告诉读者 爱心的力量是。</p><p>7、七颗钻石教学设计核心问题：如何凭借对水罐的一次次变化中，朗读感悟，体会文中小姑娘善良、美好的心灵。教学过程：一、 图片导入1.图片导入.2.今天我们一起来学一篇以爱为主题的童话故事七顆钻石（板书）二、初读课文，检查词语1.自读课文，正音顺句2.检查识字：看大家一副胸有成竹的样子，我们就来检查一下大家的自学情况。三、品读课文，感受人物形象（一）体会灾难。</p><p>8、 小学三年级语文教案：七颗钻石 1、知识与能力：理解课文内容，培养学生分析、概括、想像和联想的能力。 2、过程与方法：引导学生运用自主、合作、探究的学习方法。 3、情感态度与价值观：感受文中人物美好的心灵，。</p>