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奇妙的超低温世界课件

了解超低温现象的奇妙之处。自学指导自学指导 1. 本文用生动形象的语言向我们介 绍了奇妙的超低温世界。第5课奇妙的超低温世界。第二单元科学小品。5奇妙的超低温世界。

奇妙的超低温世界课件Tag内容描述:<p>1、叶 永 烈 的奇妙 超 低温世 界 知识目标:了解超低温现象的奇妙之处。 能力目标:学习运用各种方法来说明抽象事 理的写作技巧。 情感目标:了解超低温现象的应用前景,培 养严谨求实的 科学态度和探索创新的科学精神。 自学指导自学指导 1. 本文用生动形象的语言向我们介 绍了奇妙的超低温世界,采用了五个小 标题,请筛选文中关键信息分别归纳其 主要内容。用你清晰的语言来表述用你清晰的语言来表述 2. (注意注意“ “绝对零度绝对零度”“”“液态空气液态空气”“”“超低温超低温”“”“超流现超流现 象象”“”“超导现象超导现象。</p><p>2、5奇妙的超低温世界,何谓潇洒?我国悠久的人文历史中,高人雅士的言行分明闪烁着潇洒的光辉:庄子有“鲲鹏展翅九万里”的潇洒;屈原将“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”视为潇洒;诸葛亮“淡泊明志,宁静致远”谓之潇洒;苏东坡唱出“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的潇洒曲调;谭嗣同喊出“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的潇洒强音。,何谓潇洒?潇洒是对苦难的抗争,对弱者的同情,对邪恶的惩治;潇洒是逆境中的大笑。</p><p>3、第5课奇妙的超低温世界,本文作于20世纪末,当时正是超导研究获得重大突破的时候。1877年法国的盖勒德有史以来第一次制成液化空气。同年瑞士日内瓦的毕克特制成液化氧气。1880年波兰创办世界第一个低温研究所。1890年。</p><p>4、哲思短章破窗理论多年前 美国斯坦福大学心理学家詹巴斗进行一项试验 他找了两辆一模一样的汽车 把其中的一辆摆在帕罗阿尔托的中产阶级社区 而另一辆停在相对杂乱的布朗克斯街区 停在布朗克斯的那一辆 他把车牌摘掉了。</p><p>5、5奇妙的超低温世界 文本助读 自主梳理 文本助读 自主梳理 文本助读 自主梳理 1 2 3 文本助读 自主梳理 1 2 3 文本助读 自主梳理 1 2 3 佳妙点评 深思细研 文脉图解 独具慧眼 佳妙点评 深思细研 文脉图解 独具慧眼 佳。</p><p>6、奇妙的超低温世界 锡 x 镎 n 氦 h i 气分馏 li 氖 n i 气氩 y 气镊 ni 子膨胀 p ng 摄 sh 氏度钽 t n 1 超低温 的 超 体现在哪里 什么叫 超低温现象 它有什么奇妙之处 冰雪不足以言冷 北极和南极不算最冷 海王星也不。</p><p>7、5奇妙的超低温世界 第二单元科学小品 世界上最低温度的地方 寒极 1838年 俄国商人尼曼诺夫路经西伯利亚的亚尔库次克 无意中测得了一次零下60 的最低温度 在当时引起了一场轰动 但是谁也不太相信这位商人测得的记录是。</p><p>8、奇妙的超低温世界 叶永烈 作家叶永烈近照 大学化学系 现为上海作家协会常务理事 世界科幻小说协会理事 香港海外文联名誉主席 1951年开始发表品 1979年加入中国作家协会 现已出版180多部著作 系 十万个为什么 的作者。</p><p>9、超低温世界 叶永烈 奇妙的 教学目标 通过教学活动 学会筛选并整合文中的重要信息 了解超低温现象的应用前景 培养严谨求实的科学态度和探索创新的科学精神 阅读课文 了解超低温现象的奇妙之处 堂上活动 一 请大家准备好纸和笔 用心听同学读出的文章段落 记录好关键词句 回答后面的问题 第一组题 1 世界上比冰更冷的东西很多 其中文段列举了哪些个地方 2 这三个地方最冷的温度低到多少度 3 冷的极限称为什。</p>
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