奇妙的石头

奇妙的石头Tag内容描述：<p>1、北师大版语文三年级下册第六单元奇妙的石头教学设计李玉莲1、天外来客陨石教学目标：1、正确、流利、有感情的朗读课文。2、初步了解诗歌押韵的简单方法。3、查找有关陨石的资料和同学交流，并能自己从课文中了解陨石的知识。4、掌握本课要求认识和会写的生字、生词。注意事项：理解诗歌，了解陨石的有关知识，体会我们的愿望。课时安排：两课时第一课时教学过程： 教学内容教师活动学生活动教学后记一、 提示课题，激趣导学。1、导语:同学们，你们看这是什么？（出示一块普通的石头）这是我们非常熟悉的石头，你可别觉得它太平常，不起眼。</p><p>2、和氏献璧教学目标：1、学会本课10个生字，掌握本课词语。 2、理解课文所讲的内容，有感情地朗读课文。3、结合上下文理解“我并非为失去双脚悲伤，而是痛心有人把宝玉看成石头，把坚贞之士当做骗子，这才是我悲伤的原因啊”这句话的含义。教学重点 ：理解“我并非为失去双脚悲伤，而是痛心有人把宝玉看成石头，把坚贞之士当做骗子，这才是我悲伤的原因啊”这句话的含义。 课时划分：两课时 教学设计： 第一课时课时目标：1、认识本课的生字，会认本课的词语。2、初读课文，联系课文，理解词语意思，了解课文大意。3、体会玉的珍贵和卞和忠。</p><p>3、天外来客陨石教学目标：1、 会认“陨”等30个生字；会写“陨”等30个生字。2、 读懂课文，独立回答课后问题。3、 了解有关陨石的资料，对陨石有深入的认识。4、 有感情地背诵。重点： 在朗读中感悟，理解文中所讲的知识，激发学生探索大自然奥秘的兴趣。教学准备： 收集有关陨石的知识。课时划分：两课时教学设计：第一课时课时目标：1、 初读课文，认识本课生字、词。2、 通过多种形成的朗读，在朗读、讨论、感悟中理解文中所讲的知识，体会我们的愿望。导学过程：一、导入新课：出示学生收集到的陨石的图片，让学生初步感知大自然的奥秘。</p><p>4、绵阳外国语学校四初一语文组,于谦:明代著名政治家、军事家、诗人。明代名臣，民族英雄，与岳飞、张煌言并称“西湖三杰”。,作者简介,六 2 班,石灰吟千锤 万凿 出深山烈火 焚烧 若等闲。 粉骨 碎身 全不怕要留 清白 在人间。,返回,吟：古代诗歌体裁的一种名称。,千锤万凿出深山， 烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身全不怕， 要留清白在人间。,经过千万次锤打从深山里采出来的石灰，,对熊熊烈火的。</p>