期末复习学案

期末复习学案Tag内容描述：<p>1、新人教版初中七年级地理期末复习学案一、普通经纬网的判读：1.写出A、B、C、D的地理坐标：A： B： C： D： 2.A点位于C点的 方向；B点位于C点的 方向3.A、B、C、D四点中，位于北半球的是 ，位于南半球的是 ，位于东半球的是 ，位于西半球的是 。（填代号）4.A、B、C、D四点中，有阳光直射现象的是 ，四季分明的是 ，有极昼极夜现象的是 。二读等高线地形图，回答下列问题。在右图中小清河流向的方向___________；大青山主峰和小青山主峰的相对高度是___米；AB一线和CD一线和E处的地形分别是：AB_______，CD_______，E _____(山脊。</p><p>2、三年级语文下册期末复习教案第一单元一、复习内容第一单元：春天的小雨滴滴滴瀑布古诗两首柳笛和榆钱二、复习目标1、读熟课文，认识生字，掌握词语。2、背诵古诗两首，了解诗意。3、能仿写比喻句和排比句。4、默写古诗两首。三、复习难点围绕画的世界写一段话，培养观察能力。四、复习重点1、认识生字，理解词语，运用多音字。2、仿写比喻、排比句。3、把句子写完整。4、默写古诗， 。五、教具学具课件六、复习方法1、学生自由读课文，比较形近字、多音字并组词。2、小组合作仿写比喻、排比句。3、互相背诵课文，交流作文写法。4、独立完。</p><p>3、新人教九年级（上）数学期末复习学案 第26章 二次函数班级： 座号： 姓名： 日期： 月 日考点解析：一、认识二次函数1、二次函数的常见解析式（1)(2) (3)(4)(5)2、抛物线的三要素：开口方向、对称轴、顶点.的符号决定抛物线的开口方向：当时，开口向上；当时，开口向下；相等，抛物线的开口大小、形状相同.对称轴：平行于轴（或重合）的直线记作.特别地，轴记作直线.顶点坐标：顶点决定抛物线的位置.几个不同的二次函数，如果二次项系数相同，那么抛物线的开口方向、开口大小完全相同，只是顶点的位置不同.a越大，开口越小，图像两边越靠。</p><p>4、七年级数学人教版下学期期末总复习学案考试内容第五章 相交线与平行线 第六章 平面直角坐标系第七章 三角形 第八章 二元一次方程组第九章 不等式与不等式组 第十章 数据的收集、整理与描述第十五章 整式的乘除与因式分解 第五章 相交线与平行线一般情况相交成直角相交线相 交两条直线第三条所截两条直线被邻补角垂线邻补角互补点到直线的距离同位角、内错角、同旁内角平行线平行公理及其推论 平行线的性质平行线的判定平移对顶角对顶角相等垂线段最短存在性和唯一性两条平行线的距离平移的特征（一）本章知识结构图：（二）例题与习题:一。</p><p>5、中考链接日常交际用语1. Would you like to eat dinner with my family tomorrow? ______Because I am leaving for Beijing tomorrow morning.(2007)A. That would be great! B. I wish I could, but I cant. C. Id love to come. D. Its kind of you.2. Shall I buy this toy for little David? ______.He might already have it. (2008)A. You should B. Youd better not. C. No problem D. You cant do that3. Mike，would you mind not wearing those old jeans? They look terrible。</p><p>6、表内乘、除法复习 2013.11.10 【教学内容】 教科书第 94-95 页。 【教学目标】 1、使学生进一步认识乘、除法的含义。能用口诀求积求商，能正确计算乘加、乘减和乘除 两步计算算式，进一步提高计算能力。 2、使学生能联系具体情境理解乘法算式和除法算式表示的含义，体会乘、除法之间的联系; 能联系计算发现一些简单规律，初步积累数学活动的经验，培养观察、比较和概括等初步思 维能力。 3、使学生能主动思考、积极交流，具有主动学习的意识和学好数学的自 信心;进一步体会 乘法口诀的应用价值，产生对数学的积极情感;感受计算中的简单规。</p><p>7、第十六章分式 复习学案（1）复习目标：1 理解分式的概念，掌握分式有意义的条件。2 掌握分式的基本性质，会利用其进行约分。3 了解分式值的正负或为零的条件。知识点复习：1.分式的概念:：练习：（1） 在、 、 3a2b 、中是分式的有 （2）.下列各式中，是分式的有（ ），（x+3）（x-5），-a2，0，A.1个 B.2个 C.3个 D.4个分式有意义的条件 练习：（3）当x取何值时下列分式有意义？, , , (4).分式有意义的条件是( )A. x0 B.y0 C.x0或y0 D.x0且y0(5)若A=x+2，B=x-3，当x______时，分式无意义。2.分式的基本性质分式的分子和分母都乘以(或除以。</p><p>8、人教版七年级语文下册期末复习基础知识班级: 姓名: 一、给下列加点注音菜畦（ ） 脑髓（ ） 蝉蜕（ ） 花圃（ ） 鸡毛掸（ ）子 讪（ ）笑 屏（ ）障 哺（ ）育 九曲（ ）连环 哽（ ）住 阻抑（ ） 默契（ ） 田垄（ ） 筹（ ）划 彷（ ）徨（ ） 当（ ）之无愧 妇孺（ ）皆知 鞠躬尽瘁（ ） 赫（ ）然 迭（ ）起 锲（ ）而不舍 兀（ ）兀穷年 迥（ ）乎不同 气冲斗（ ）牛 漂（ ）白 重荷（ ） 深邃（ ） 踌（ ）躇（ ） 磐（ ）石 惮（ ） 踱（ ） 归省（ ） 行（ ）辈 凫（ ）水。</p><p>9、初中历史有效教学目标导学案（学生用）学习内容八年级上册期末复习（1222课）课型复习编写人审核人年级初二学科历史学习目标复习1222课的“学习目标”。学习重难点复习1222课的“学习重难点”。学 习 过 程说 明预习板块1、熟悉和理解课本中的图表；2、理解和熟记各课的知识点；3、复习1222课相关的习题部分的内容并能够做到举一反三。4、复习时注意单元内各课知识点之间以及各单元之间有机联系。温故而知新探究板块活动一：阅读下列材料“讲起八一历史长，南昌打响第一枪；工人士兵齐暴动，红军战士最光荣；朱德率领队伍走，进军湘南改红。</p><p>10、第4节 光合作用（一）【自主学习】【学习目标】1. 理解光合作用的场所和过程、总反应式；2. 能说出光合作用相关实验的原理和结论；3. 能分析光合作用图解过程。【学习重点难点】重点1. 光合作用的场所和过程、总反应式；2.光合作用相关实验的原理和结论；3.光合作用图解过程。难点1.光合作用的场所和过程、总反应式；2.光合作用相关实验的原理和结论；3.光合作用图解过程。【方法引导】仔细观察书本的“问题探讨”、“思考与讨论”、“资料分析”等材料，积极思考、交流，在讨论、探究中解决问题、得出结论、锻炼能力。【基础知识】一、捕。</p><p>11、2.2基因在染色体上【自主学习】【学习目标】1. 理解萨顿的假说和理由及其方法；2. 能说出摩尔根证明基因在染色体上的科学方法；3. 会运用遗传学图解解释果蝇遗传特性。【学习重点难点】重点1. 萨顿的假说、理由及其方法；2.摩尔根证明基因在染色体上的科学方法；3.运用遗传学图解解释果蝇遗传特性。难点2. 萨顿的假说、理由及其方法；2.摩尔根证明基因在染色体上的科学方法；3.运用遗传学图解解释果蝇遗传特性。【方法引导】仔细观察书本的“问题探讨”、“思考与讨论”、“资料分析”等材料，积极思考、交流，在讨论、探究中解决问题、得。</p><p>12、第1节 基因指导蛋白质的合成【自主学习】【学习目标】1. 理解转录和翻译的过程、条件和特点；2. 能说出转录和翻译的信息流向；3. 能区别转录与翻译的异同点。【学习重点难点】重点1. 转录和翻译的过程、条件和特点；2.转录和翻译的信息流向。3.转录与翻译的异同点难点1.转录和翻译的过程、条件和特点；2.转录和翻译的信息流向。3.转录与翻译的异同点【方法引导】仔细观察书本的“问题探讨”、“思考与讨论”、“资料分析”等材料，积极思考、交流，在讨论、探究中解决问题、得出结论、锻炼能力。【基础知识】一、 基础知识RNA1、中文名称。</p><p>13、位置与方向、面积、年月日总复习【学习目标】对所学位置与方向、面积、年月日的知识进行系统整理，形成知识系统。【学习过程】一、回顾整理、建构网络1.复习位置与方向。自主整理。2. 复习面积。自主整理。3. 复习年月日的知识，自主整理。二、重点复习、强化提高1、（1）说一说学校、医院、儿童乐园分别在明明家的哪一方向。（2）明明从家向（）走271米，又向（）走430米到图书大厦。（3）明明从家出发到医院可以怎么走？哪条路最近？2、（1）在（）里填上合适的单位。A. 教室地面的面积是56（）。B. 一张邮票的面积约是4（）。C. 学校操。</p><p>14、第一部分阅读理解挖命题【考情探究】卷名时间篇目体裁题材考点细节理解主旨大意推理判断猜测词义天津卷2018年6月A说明文消防安全10190B记叙文人物故事C说明文科学技术D说明文社会生活2018年3月A应用文学校教育11360B记叙文人物故事C说明文自然与环境D说明文社会生活2017年6月A说明文社会生活10271B夹叙夹议生活哲理C说明文社会科学D说明文社会生活2017年3月A应用文学校教育13151B说明文社会生活C记叙文人物故事D说明文社会现象2016年A应用文广告类11171B夹叙夹议教育类C说明文社会生活D说明文社会生活2015年A应用文学校生活8。</p><p>15、专题七城市与环境挖命题【考情探究】考点内容解读要求5年考情预测热度考题示例考查点一、城市空间结构1.城市区位分析影响城市形式和发展的区位因素城镇空间布局的特点db2017浙江11月选考,27(1)(4),5分2017浙江4月选考,27(4),3分2016浙江10月选考,27(1)(5),4分2016浙江4月选考,21,2分2016浙江4月选考,22,2分2015浙江10月选考,11,2分2015浙江1月选考,21,2分2015浙江1月选考,22,2分中心地理论城镇空间布局城市群、城市等级划分和城市区位选择区域城镇协调发展城市群基本特征城市区位选择城市土地利用类型城市功能分区和选址2.城市土地利用城。</p><p>16、八年级英语外研社（新标准）（三年级起点）下学期期末复习（一）课程目标：1、 学习目标：1. 复习简单句的基本结构，并在实际应用中予以巩固。2. 复习宾语从句的相关知识，并和直接引语、间接引语结合起来进行学习。3. 复习现在完成时相关知识，并涉及部分过去完成时以及现在完成进行时的知识。二、重点难点：重点：各种语法结构以及这些结构在实际中的运用。难点：三项语法中一些易错点和易混点。2、 考情分析：1. 三项知识点遍布于所有类型试题，因此大家要深入体会它们的用法。2. 拓展延伸的相关内容希望大家能够体会并深入理解。知识。</p><p>17、5 宇宙航行1.知道三个宇宙速度的含义,会推导第一宇宙速度。2.理解掌握人造卫星的线速度、角速度、周期与轨道半径的关系。3.了解人造卫星的相关知识及我国卫星发射的情况,激发学生的爱国热情。 重点：1.第一宇宙速度的推导和理解。2.人造卫星的线速度、角速度、周期与半径的关系。3.分析、总结人造卫星问题的处理思路。难点：1.第一宇宙速度的理解。2.人造卫星的线速度、角速度、周期与半径的关系。一、人造地球卫星1.牛顿的设想：如图所示，当物体的_______足够大时，它将会围绕地球旋转而不再落回地球表面，成为一颗绕地球转动的________。</p><p>18、教学资料参考范本 九年级化学上册期末复习基础知识学案新版粤教版 撰写人__________________ 时 间__________________ 【学习目标】记住各章节的基础知识点 且能应用于做题中。 【重点、难点】将知识点应用与做。</p><p>19、北师大版八年级（上）期末复习学案 课 题 期末复习 第1-2课时 教 学 目 标 通过复习，全面回顾本学期所学的知识。 学 生 学 习 活 动 设 计 课前准备活动 一、积累与运用（30分） 1、请根据拼音书写汉字，细心地给。</p>