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    • 标签 > 秦风.无衣[编号:20405476]

    秦风.无衣

    无衣 说课教案 总说教材 秦风无衣 是高中语文第三册第一单元 唐以前诗歌单元 第一课 诗经三首 里面的第二篇 选自 诗经 中的 秦风 教学目标 一 本篇文章所在单元的学习目标是 1 加强诵读 通过节奏的感受 语气 语调的。是高中语文第三册第一单元（唐以前诗歌单元）第一课诗经三首里面的第二篇。

    秦风.无衣Tag内容描述：<p>1、无衣 说课教案 总说教材 秦风无衣 是高中语文第三册第一单元 唐以前诗歌单元 第一课 诗经三首 里面的第二篇 选自 诗经 中的 秦风 教学目标 一 本篇文章所在单元的学习目标是 1 加强诵读 通过节奏的感受 语气 语调的。</p><p>2、第 1 页 共 7 页 秦风秦风 无衣无衣 和和 邶风邶风 静女静女 教案教案 教学目标 1 知识目标 体会 无衣 的爱国主义精神 学习 静女 对人物心理活动的刻画 学习诗歌 深刻体会重章叠句的艺术手法 2 能力目标 培养正确把握诗歌感情基调的能 力 3 情感目标 学习 无衣 的爱国主义精神 培养并陶冶爱国主义情操 教学重点 难点 1 正确判断 无衣 使用 赋 的表现手法 静女 使用 比 的表现手。</p><p>3、无衣说课教案 【总说教材】 秦风无衣，是高中语文第三册第一单元（唐以前诗歌单元）第一课诗经三首里面的第二篇，选自诗经中的秦风。 【教学目标】 （一）本篇文章所在单元的学习目标是： 1、 加强诵读，通过节奏的感受，语气、语调的把握来加深对诗歌意象的理解； 2、 主意用比较法比较了解四言诗、骚体诗和早期五言诗在句式、节奏上的不同特点，为以后进一步学习。</p>
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