青春期心理发展
青春期身心发展指导 青春期身心发展指 导 青春期是人的生理和心理蓬勃发展 、发生质变的时期。第五章 青春期的心理发展。第五节 青春期的心理发展 (11、12岁-15、16岁)。第八章 青少年的心理发展。一、什么是青少年时期(青春期)。第五节 青春期发育期的心理发展 (11、12岁—15、16岁)。
青春期心理发展Tag内容描述:<p>1、青春期身心发展指导 青春期身心发展指 导 青春期是人的生理和心理蓬勃发展 、发生质变的时期,是人从儿童时期走 向成年最主要的准备阶段。被称为“关 键期”或“敏感期”。这个年龄的学生 生理和心理发展与变化对其一生发展太 重要了,特别需要帮助指导。 青春期身心发展的一般特 点 一、生理的发展呈快速期 第一,身高快速增长。 第二,体型发生很大变化。 “长腿 族”。 第三,身体生长出现超越或提前现 象。超越父辈和祖辈、提前是指发育期提 前,儿童期缩短。 第四,第二性征出现。 第五,脑、神经系统以及腺体发育出 现不平衡性。容。</p><p>2、同 学 们 好 !,发展心理学,发展心理学,第五章 青春期的心理发展,青春期是个体从童年期向成人过渡的时期,年龄范围约为11、12岁15、16岁。 大体相当于初中阶段 半幼稚和半成熟的时期; 独立性和依赖性; 自觉性和幼稚性错综复杂的时期,第一节 生理发育的高峰期 青春期属于特殊时期。由于此时期的发展是非常复杂、充满矛盾的,又称为“困难期”、“危机期”。,生理发育高峰 初中生正处于青春发育期,这个阶段是个体生长发育的第二个高峰期。 这一时期,初中生的身体和生理机能都发生了急剧的变化,主要表现在: (一)身体外形的改变 (二)内。</p><p>3、发展心理学,第五节 青春期的心理发展 (11、12岁-15、16岁),第一单元 少年期的生理发育加速,青春发育期以少年期为主,身心发展迅速而又不平衡 一、生理发育加速 (一)身体成长加速 (第二加速期、鼎盛期 ) 身高、体重 、头面部 (二)生理机能的变化 (三)性的发育和成熟 生殖系统发育成熟最晚标志人体生理发育完成 青春发育期的发展存在性别差异,女性比男性平均提早2年,第一单元 少年期的生理发育加速,二、青春发育期提前的趋势(全球性提前倾向) 表现:青春发育期提前到来和青春发育期完成的缩短。使每一代人提早达到成人的成熟标。</p><p>4、第八章 青少年的心理发展,“青少年”是个含义极其丰富、复杂的概念和范畴。 “青少年”一词在欧美国家相对独立出现大约在20世纪50年代以后。 “青少年”的中文概念较早出现并使用是在20世纪60年代的香港。,如何理解“青少年”,青少年概念的学科观点: 1.生理学观点 2.心理学观点 3.社会学观点 4.青年学观点 5.法学观点,一、外形的变化 二、体内机能的增强 三、性的发育与成熟 四、青春期性心理发展,第一节 青春期生理的剧变,身高 体重 第二性征 头面部的变化,一、外形的变化,心脏压缩机能的增强 肺的发育 肌肉力量的增强 大脑的发育,二、。</p><p>5、作为人生发展历程中的青少年,一、什么是青少年时期(青春期)?,我国心理学家认为青少年期是指十一二岁到十七八岁这一时期,包括初中阶段和高中阶段。 西方心理学家对青春期的界定更为广泛些, 认为青春期是从青春发育期开始直到完成大学学业这一发展阶段, 即从十一二岁到二十二三岁。 青春期是三个关键期的结合(生理的成熟期、社会化的关键期和心理的断乳期)。,心理断乳意味着告别儿童时代的认知方式和生活方式,从心理上重建人生,实现自我更新,也意味着摆脱过去与外界的联系方式,缔造新的生活世界。 心理断乳期的主要表现是: 逆。</p><p>6、第五节 青春期发育期的心理发展 (11、12岁15、16岁),少年期的生理发育加速 少年期的认知发展 (记忆、思维) 少年期前个性和社会性的发展 (自我意识、情绪、自我中心性、第二逆反期) 少年期面临的心理社会问题,第一单元 少年期的生理发育加速,一、生理发育加速 (一)身体成长加速第二发展加速期 1、身高 2、体重3、头面部 (二)生理机能发育加速 (三)性的发育和成熟加速 成熟最晚的,标志着人体生理发育的完成(识记),第一单元 少年期的生理发育加速,二、青春发育期提前的趋势 三、容易出现的身心危机(新增) (一)心理生物性。</p><p>7、青春期是生理和心理发生巨变和自我意识迅速发展的时期,是由儿童期转向成年期的过渡阶段,是充满独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综复杂的矛盾时期。 (一)青春期自我意识的发展 具有以下几个特点:,五、 青春期心理发展特点,由于生理上的迅速成熟,青少年开始意识到自己已经长大成人。随着这种成人感的产生,他们希望参加成人的活动,希望得到别人的尊重,希望别人把他当成人看待,让自己享受与成人相同的权利。 如果这时父母或成人还把他们当小孩看待,他们便会产生不满和抵触情绪,认为这是大人对他们的束缚和监视。正因为如此,到了。</p><p>8、,1,同 学 们 好 !,发展心理学,.,2,发展心理学,第五章 青春期的心理发展,青春期是个体从童年期向成人过渡的时期,年龄范围约为11、12岁15、16岁。 大体相当于初中阶段 半幼稚和半成熟的时期; 独立性和依赖性; 自觉性和幼稚性错综复杂的时期,.,3,第一节生理发育的高峰期 青春期属于特殊时期。由于此时期的发展是非常复杂、充满矛盾的,又称为“困难期”、“危机期。</p>