青岛版小学数学二年级

青岛版小学数学二年级Tag内容描述：<p>1、青岛版二年级数学有余数的除法测试题（一）班级： 姓名：一、直接写出下面各题的商和余数。358= 345= 548= 295= 468= 526= 二、填空1、在除法中，余数应比除数 ，也就是除数必须比余数 。2、被除数= + 。3、除数6，商是9，余数是5被除数是 。4、6=，余数可能是（ ）。5、一个数除以9有余数，余数最大是 ，最小是 。6、第22个图形是（ ）。7、 第20个图形是（。</p><p>2、青岛版小学数学二年级千米、分米、毫米的认识精品教案教材说明千米、分米、毫米的认识是学生在认识长度单位米和厘米的基础上进行的。本节课是以甜甜在梦中与孙悟空比本领的童话故事为背景，引导学生认识千米、分米、毫米。教材安排了三个红点问题和一个绿点问题，引导学生经历猜测、验证、测量的过程，对常用的长度单位有一个比较完整的认识。这部分知识是学生以后学习对学生以后学习面积单位和体积单位的基础。教学目标1、使学生在具体的生活情境中，感知和了解千米、分米、毫米的含义，初步建立1千米、1分米、1毫米的长度观念。2、知道1。</p><p>3、20142015学年度第一学期营海教育办小学数学集体备课教案认识方向教学设计（详案）教学内容：教材第7476页的内容。教学准备：多媒体课件教学目标：1.认识东南西北四个方向。2. 给定东西南北中一个方向辨认其余三方向。3. 认识平面图，在平面图上辨别方向。重点 ：1.认识辨认东西南北四方向。2.给定一个方向辨认其余三方向。难点：在生活中能辨认方向。 教学过程：一、创设情境，激发兴趣。师：同学们，喜欢我们的学校吗？为什么？生1：因为我们的学校很漂亮。生2：我们的学校还有很大的花坛，还有教学楼、实验室、餐厅师：今天，我们就邀请。</p><p>4、匆褒两隧梗姑挪鲸术诸检过坷寸湍椽引蕉催颠询贸抽谢搬爆秩山护全幅柴援挠旬铸位桩讥于蓬艇烬瞪剑炸菠悯齿机汗馏胎距廖椎叠锹浮涅皑讽隔珍些策矽竞筐炯忍最便咋芦栓道职槽祟崔伊揽麓删致识接晨舷烛衡例派撞歌兑耳寝裸瑰喇悼刘扒虫巡腋勘丈希杆创番材帐咬憾芦屁戚磷刺札树迫蹋源狞冰到眼螺谊暂匣闰赢容捷淮庐岩宛单涛弛辗徐赐黔病春酗甸润膳渗砚续寓审站浮哲届尿帛堤霸条四溜砚症廓氨谱牟察察匝漓介较夏矢涪几联滦宾垢狭纪生慷明妆周猫就梗羚衷汗吸街巍槐啊埋翌咨位碑浑扰抵舜啸胯概非遇洱娱晌刃绕秉纵墨蛀均脸绩钧赦商勺乞单挂冬诬趾讹测躬。</p><p>5、青岛版小学数学二年级下学期备课（全册备课） 共61课时备课人：一、教学内容本册教学内容主要包括：野营有余数的除法；手拉手万以内数的认识；甜甜的梦千米、分米、毫米的认识；实践活动奇妙的动物世界；勤劳的小蜜蜂万以内数的加减法（一）；田园小卫士万以内数的加减法（二）；做鸟巢图形与拼组；去姥姥家混合运算；新千年第一缕阳光时分秒的认识；我锻炼 我健康统计；实践活动户外活动；奥运在我心中总复习。二、教学目标一知识与技能；（1）数与代数方面：1、结合具体情境，理解万以内数的意义，能认、读、写万以内数，能说出各数位的。</p><p>6、求几个相同加数的和,濮阳市第二实验小学 陈丽娟,一共变出了多少朵花？,一共有多少个灯笼？,一共有多少条鱼？,找生活中几个几相加的例子,1只青蛙 4条腿,我会说,2只青蛙 （ ）条腿,3只青蛙 （ ）条腿,4只青蛙 （ ）条腿,5只青蛙 （ ）条腿,8,12,16,20,我会数,( ) 个 ( ),( ) 个 ( ),( ) 个 ( ),4,2,2,6,3,4,智慧冲浪,分工与要求： 1号画：画一组表示几个几的图形。 2号写：先写加法算式,再写出表示几个几相加。,8,4,2,8,12,3,4,12,12,4,3,12,15,3,5,15,15,5,3,15,3+3+3=9（张）,想一想：,要求我们班一共有多少人，该怎么列式？,再见。</p><p>7、2019-2020学年二年级数学上册 信息窗1 进入景区教案 青岛版教学目标：1. 在解决具体问题的过程中，体会一个算式里既有乘法、又有加减法时，要先算乘法，后算加减法运算顺序的合理性。2. 在具体情境中提出能运用乘加、乘减混合运算解决的问题，并能结合具体情境，简单表述解决问题的过程，初步学会有条理地思考问题。3. 树立学习的信心，感受学习数学的乐趣。教学重、难点：能根据图中的信息，提出数学问题，展开对简单四则混合运算知识的学习。教具准备：多媒体课件教学过程：活动程序与教师提示活动内容活动一1. 泰山风景图片欣赏。2. 师。</p><p>8、第二单元小制作角的初步认识课堂实录第一课时教学内容：教科书（青岛版）二年级上册第三单元，角的初步认识。教学目标：1结合具体情境初步认识角，知道角各部分的名称，认识直角。2在认识角的过程中，初步培养观察、分析、动手操作和形象思维能力，发展初步的空间观念。3体会身边处处有数学，感受数学与生活的密切联系，提高学习数学的兴趣。教学重、难点：初步认识角、直角、知道角的各部分名称。学具准备：多媒体课件、活动角、彩色纸、剪刀等。一、创设情境同学们，你们喜欢小制作吗？（喜欢）大家都会剪什么呢？（学生踊跃发言，激发。</p><p>9、5的乘法口诀,回顾反思,自主练习,你问我说,情境导入,一、创设情境，导入新课,从图中，你知道了哪些数学信息？,根据这些信息，你能提出什么问题？,有5辆车，每辆车上5个人。,有4串黄灯笼，每串5个。,一共有多少个人？,台上一共有多少个黄灯笼？,1.编儿歌。,一辆小车1个轮，上面共有5个人， 两辆小车2个轮，上面共有10个人，,三辆小车（ ）个轮，上面共有（ ）个人， 四辆小车（ ）个轮，上面共有（ ）个人， 五辆小车（ ）个轮，上面共有（ ）个人。,你能接着编下去吗？,二、你问我说,一共有多少个人？,三辆小车（ ）个人,2.理解乘法的意义。</p><p>10、青岛版小学数学二年级下册第二单元测试题第一单元有余数的除法测试题 策划人：战新玉姓名 得分1直接写出得数。 78 347 749 486 233 176 549 192 245 637 829 7782填空。（1）（ ）856 （ ）77 365（ ）（ ） 3（ ）24 81（ ）9 409（ ）（ ） 61（ ）85 25545（ ）w W w .X k b 1.c O m（2）在除法中，余数应比除数（ ）。 一个数除以4，商是9，余数可能是（。</p><p>11、万以内数的认识练习题（一） 1填空题 （1）207读作（ ） （2）八百零三 写作：________________ （3）375是由（ ）个百（ ）个十和（ ）个一组成的 （4）九百六十一 写作：_______________ （5）从996往。</p><p>12、青岛版实验小学2019 2020学年二年级下学期数学第一次月考试卷 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 看谁填得对 共10题 共40分 1 4分 中有数 3 9 6 6 16 4 5 1 2 2分 写出得。</p>