情况的调查分析

情况的调查分析Tag内容描述：<p>1、关于大学生毕业出路选择情况的调查分析 本问卷以年级为分组标志，分为大一、大二、大三、大四 4 组。 对于刚刚走进大学校园的大一的同学来说，他们接触自己专业的时间还不 多，对专业知识的学习也还处于初级阶段，他们普遍对自己的专业很喜欢的人 为大多数，基本占到总数的 60%，而还有近 30%的同学他们不太喜欢自己的专 业，其他的同学也只是不讨厌自己的专业而已，完全不喜欢自己专业的同学几 乎没有。在大二组中，他们对自己的专业有了更多的了解之后，依然有 50%多 的人喜欢自己的专业，较大一略有下降，但仍占多数。这一比例在大三学。</p><p>2、一中选项教学中快乐体育开展情况的调查与分析摘要：在推行素质教育和创新教育的今天,必须改善传统的教学格局,构建适应时代发展的、能够突出学生主体地位的体育教学方式,即快乐体育教学。本文采用文献资料、访谈、问卷调查、数据统计等方法试图对“快乐体育”教学在中学的实施情况进行肤浅的调查与分析，以探求初步的的结论，为构建适应素质教育的、具有中学特色的、新颖的“快乐体育”教育模式抛砖引玉，开拓思路。 关键词： 快乐体育 体育选项 选项教学1.前言 近些年来，针对体育教学中出现的一些厌教厌学现象，广大体育教育工作者提出了。</p><p>3、初中数学新课程实施情况的调查分析,孙露 常梨君 扬州大学05级研究生,调查概况,问题的提出 问卷调查 调查的结果与分析 问题的讨论与建议 小结,问题的提出,初中数学新课程已实施了几年，我们希望通过此调查了解在新课程理念的引导下，学生是否已改变了学习方式？对新教材又有何反映？学习负担情况又是如何？,问卷调查,问卷的设置 调查的实施 数据处理,问卷的设置,数量：问卷设置了39个选择题，其中6个为多选题。 范围：问题包括学生的学习负担，数学学习方式的改变，学生的情感与态度，教学方法的喜好，教材栏目的设置及信息技术的运用等几。</p>