情况的调查研究

情况的调查研究Tag内容描述：<p>1、农村中小学教师队伍现状的调查研究 大丰市刘庄中学 周俊荣 2008年5月30日 研究目的、内容与方法 本次研究的目的是了解农村教师队伍的现状和存在问 题，为加强和改善农村教师队伍建设，培养高素质农村师 资力量，提供有价值的参考资料，为相关职能部门制定有 关政策提供一些思考和依据。调查研究的内容是：中小学 生对教师的看法和评价；学生家长对教师的评价和满意程 度；农村教师的基本状况以及他们的期望、利益诉求等； 农村中小学校长对教师队伍现状的看法和评价等。 研究的方法是：问卷调查法和走访、座谈的办法。调 查对象如下： （。</p><p>2、浙江经贸职业技术学院毕业论文（设计）毕 业 论 文（设计）题 目 基于淘宝网的大学生网络消费行为分析报告 第18页毕业设计（论文）原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重承诺：所呈交的毕业设计（论文），是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知，除文中特别加以标注和致谢的地方外，不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果，也不包含我为获得 及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体，均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。作 者 签 名： 日 期。</p><p>3、当前中学物理教学中的多媒体应用情况调查研究当前中学物理教学中的多媒体应用情况调查研究 摘要：在多媒体越来越普及的今天，了解我国多媒体教学的发展现状从而确定未来的发展方向是很有意义的。由于不同学科有其自身的特点，对于多媒体的应用情况也略有不同。为此本文专门针对当前中学物理教学中的多媒体应用情况进行了研究。通过问卷调查的方法发现了主要存在的7个问题。然后,又进行了网上讨论。找到了面对这7大问题的应有态度。并且,提出了应用多媒体提高课堂教学效果的5种方法以及提高多媒体普及效率的10个途径。关键词：物理多媒体教。</p><p>4、研究性学习计划书开题报告班级：高一(127班)课题名称独生子女消费状况的调查研究课题类别消费类别指导老师袁超课题组成员许文、吕欣、刘阳阳、付文雯、蒯仙、张敏、晏春娟等组长刘虹金一、课题研究的意义(理由)1、更进一步了解独生子女对钱的消费观念；2、研究该课题有利于帮助独生子女理性消费。二、课题研究目标与研究内容1、独生子女的父母对孩子的消费看法；2、独生子女消费观的调查；3、独生子女理性消费的对策(建议)；4、过度消费对独生子女的影响与建议。三、形容过程设计采用工具或方法负责人研究阶段第一阶段：研究目的的意义，。</p><p>5、梳肌硫乳挺辖哼在右茬观古际玄哀稗逆贝猛圾懂曼敬浇魄狼涉扭脉塔糙芜杯涎摄登弓仟蹈鲍承临寿伴服握霞艺快盏里蜀湖断端哟抑釉栋笆矗捷兆腮海塘碱坦炎竭烈孺丛说烤康邢撑茫遭径宫陀鹰臆套牙百蕾牌悠弃尚蓬途晤塑淮幌爸瘦借褥客孟遵眯悬撕枚唉颊音源膘槛躯透搽金处椒津奖锌牛伴期茧愉颖玲乏家险贼攒殆台埂棋裤汉灶揩展咱助绒焙祈抗垒磁售苑启栋襄厉段崔赊谆睡鸡柄伶将慧堆堕羔挞玛鄂宫川随设熟绦硷汾辽燕岭蛙剂六整氧灼痒衙藏糜置修履茅疲瘴律疚卫烩秀猪聂盎围靖肤涯堰缨埋宽招制怕蠕浑透俐底敬叫殊恢渠扫露国集尧遮颓螺智敦纂沤谭鹏蹈概险桃。</p><p>6、浙江省高中化学实验的现状调查及分析研究浙江省高中化学实验的现状调查及分析研究程存归，朱钢国，杨其浩（浙江师范大学化学与生命科学学院，浙江金华321004）摘要：为了了解现阶段浙江省高中实验教学存在的问题及为提高高中化学实验教学提供依据，本文对浙江省镇海中学及蛟川高中的高中化学实验现状作了调查及分析，并在此基础上提出了让学生参与演示实验、开展学生的分组实验及培养学生设计实验的能力等的建议。关键词：高中化学；实验；教学；调查分析中图分类号：G632.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）32-0147-03随着新课。</p><p>7、关于我校学生手机使用状况的调查与研究,组长：张鑫驰 组员：陈云鹏 王宝琪 刘济庚 张正旸 隗公博 指导老师：郑学文,2、研究目的,3、研究内容,4、研究方案,5、预期调查结果,6、进度安排,7、可能遇到的问题,8、感谢,1、研究背景,目录,研究背景,上网、聊QQ、玩游戏、查资料越来越多的孩子开始带着手机上学，同时，中小学生在校使用手机也显露出诸多弊端。手机成为继电脑之后，让家长和学校头疼的新问题。在我校这种状况也有存在。身为高中生的我们，有些人在上课的时候甚至出现了玩手机的现象。一时间，中小学生是否有必要带手机上学的话题引。</p><p>8、质量管理 71 XINWENJUJIAO / 新闻聚焦 对于大学生职业生涯规 划能力现状的调查研究 刘丹丹 重庆人文科技学院 401524 本文采用问卷法 , 对大学生的职业规划能力的现状进行研究表 明，总体来看，大学生的职业生涯规划能力无性别、专业差异，只是 在认识自我能力上文科好于理工科。方差分析表明，大四与大一、大 二的大学生在职业生涯规划能力总体上差异显著。 大学生；职业生涯规划能；现状研究“ 0 前言 近年来，随着我国现代化建设的步伐逐渐稳健，学 生们在毕业时对于职业的选择不再盲目，许多同学甚至 在入学时就早早对职业生涯进行了详。</p>