青少年科技实践活动

青少年科技实践活动Tag内容描述：<p>1、山东省青少年科技创新大赛青少年科技实践活动项目申报书第一部分：申报者确认事宜 我（们）确认已认真阅读大赛规则并且同意遵守规则。我（们）确认所有申报资料属实。我（们）授权主办单位比赛结束后无偿合理使用相关申报材料（包括公开出版等，不要求退还）。同时本人亦享有公开发表该项目资料的权利。我（们）服从大赛评委会的决议。所有申报者必须同意遵守以上要求，申报者必须签名确认以后才能参赛：申报者签名(活动实施小组或群体名称)： 年 月 日 山东省青少年科技创新大赛组织委员会制第二部分：参赛信息活动名称：______保护家乡。</p><p>2、青少年科技实践活动方案泗阳穿城小学 黄鹂一、方案名称：爱护地球低碳生活从节约做起二、方案背景：地球给予我们各种资源，创造了今天的繁荣和昌盛，创造了现代文明。但是人类在创造和享受现代文明的同时，也饱尝了过度消耗带来的苦果，大气污染、水污染、土壤污染、农药污染、辐射污染、热污染、资源短缺、生态破坏.如今的地球环境已经严重威胁到人类的健康和生存，人类面临太多威胁人类生存的环境问题，地球的现状不允许我们继续逍遥。地球母亲在哭泣，为了我们，为了我们的子孙后代，为了整个人类，少扔一些垃圾、少用一些水、少用一次。</p><p>3、青少年科技实践活动的设计与辅导一、青少年科技活动指导方案设计的一般过程 （一）选题活动内容的选取 活动内容是我们实现教育目标的载体，它决定着活动的成败，决定着教育目标的能否实现。选题要符合纲要精神，符合学生身心的特点，因地制宜，有利于学生开展，有利于教师发挥。 （二）确立活动目标 活动目标是指通过活动要达到的具体的培养目标，它包括科学知识、技能方面的目标，也包括科学精神，态度方面的目标，科学方法，能力方面的目标和科学行为习惯方面的目标。 确定活动目标需要分析学生状况（包括年龄特征、已有水平等）与活动。</p><p>4、注意：本页信息请认真填写，打印获奖证书以此为准。请将本页复印粘贴在项目申报材料档案袋正面。第30届全区青少年科技创新大赛青少年科技实践活动申报书活动名称： 用纸制作拱桥 活动申报者（实施群体或小组）： 六年级小组 （提醒：申报者必须以集体形式出现，个人申报者不允许）所在学校（全称）： 贺兰县金贵镇红星小学 辅导教师： 张 阳 辅导机构（全称）： 贺兰县金贵镇红星小学 （提醒：以上五项信息请申报者核实准确无误，打印证书以此为准！）活动所属学科: （请在确认的学科上划“”）物质科学（MS） 技术与设计（TD）生命。</p><p>5、青少年科技实践活动比赛规则青少年科技实践活动是青少年以小组、班级或学校、校外教育机构等组织名义，围绕某一主题在课外活动、研究性学习或社会实践活动中开展的具有一定教育目的和科普意义的综合性、群体性科技实践活动。一、活动学科分类1物质科学（MS）研究物质基本结构、运动规律、相互作用及其变化，主要包括物理学、化学和料科学。如：物质的状态及变化，力的作用和运动，能量的不同形式及其相互转换，守恒等。2生命科学（LS）研究生命现象、生命活动的本质、特征和发生、发展规律，以及各种生物之间和生物与环境之间相互关系，包。</p><p>6、青少年科技实践活动的开展与创新探究,赣县第二中学 陈功健 QQ：84902686,近期取得的主要成果,2009年指导学生获得第24届全国创新大赛一等奖和二等奖、高士其科普奖、中国青少年创新奖。 指导学生获得全国青少年信息学奥林匹克竞赛一等奖2人次 2010年第25届全国青少年创新大赛中，自己的创新项目获得国家银牌，指导学生的项目获得2个省二等奖、1个省三等奖 2010年7月19日-24日，率队参加第10届中国青少年机器人竞赛，获得了一银两铜的成绩，本人被评为全国优秀教练员。 2010年9月18-19日，在首届全国青少年科学影像节上，获得国家一等奖1项。</p><p>7、青少年科技实践活动的策略 兵团综合实践活动教学专业委员会理事长兵团综合实践活动专职教研员兵团青少年科技辅导员协会秘书长兵团教学研究室理科室主任兵团教学研究室课题组组长 一 什么叫科技实践活动 青少年科技实。</p><p>8、青少年科技实践活动的策略,兵 团 综合实践活动教学专业委员会理事长 兵 团 综 合 实 践 活 动 专 职 教 研 员 兵 团 青 少 年 科 技 辅 导员协会秘书长 兵 团 教 学 研 究 室 理 科 室 主 任 兵 团 教 学 研 究 室 课 题 组 组 长,一、什么叫科技实践活动？,青少年科技实践活动是青少年以小组、班级 或学校、校外教育机构等组织名义，围绕某一主 题在课外活动、研。</p>