情绪的发展

情绪的发展Tag内容描述：<p>1、第三章 个性、社会和情绪的发展,案例,案例思考,你对上面例子中每一个女生都分别有什么看法？ 你会对你教的其他学生怎么说？ 在你的教学过程中，出现这种情况时，你怎么解决？,生理发展,生理变化 早熟和晚熟会产生的后果 饮食紊乱的征兆,埃里克森：个人发展的阶段,埃里克森理论考虑的社会心理的角度 埃里克森的社会心理发展的八个阶段,布罗芬布兰纳：发展的社会背景,人类发展的生物生态模型,布罗芬布兰纳：发展的社会背景,家庭对学生的影响 离婚的影响 父母教养方式（专制型、权威性、放任型、忽视型） 同伴关系和同伴文化 老师对学术和个。</p><p>2、第九章情绪发展 什么是情绪 成分 行为倾向性 生理变化 主观体验 认知 为什么我们会有情绪 生存和行为调节 内在状态的副效应 交流 内部状态的表达 核心问题 情绪表达是否随年龄而发展 我们对情绪的理解是如何发展的 情绪表现差异的原因是什么 概括地说 随着发展 情绪分化 复杂社会性情绪出现 对更复杂事件的情绪反应 用多种方式处理一个情景的能力 Darwinandothershaveclaimedth。</p><p>3、第九章 学前儿童情绪的发展,1,PPT学习交流,什么是情绪？,一般把低级的、简单的、较不稳定、冲动性强、比较外露、与生理联系比较密切的体验称为情绪。 把较高级的、复杂的、较稳定、冲动性弱、比较不外露、社会性较强的体验称为情感。,2,PPT学习交流,整个来说，学前儿童的情绪过程，主要带有情绪的特点，逐渐出现情感的特点。,3,PPT学习交流,主要内容,第一节 情绪在学前儿童心理发展中的作用 第二节。</p>