情绪调节6快乐小天使

情绪调节6快乐小天使Tag内容描述：<p>1、五年级心理健康课 情 绪 小 主 人 授课教师 高 燕,教学目标 1.了解什么是情绪，以及情绪的基本类型。 2.能判断自己缓解不良情绪的方法是否恰当。 3.学习转换不良情绪的适当方式。,同样是下雨为什么会引起不同的情绪呢？,小明,农民伯伯,内心需要,打 球,下 雨,得不到满足,失望,满 足,高兴,情绪的定义： 情绪是人的心理活动的重要表现，它产生于人的内心需要是否得到满足。,5/20/2019,最基本的四种情绪：,了 解 情 绪,怒,喜,哀,惧,我 的 情 绪 1.请你回忆这两周经历的事，都产生过哪些主要情绪？ 2.用不同的颜色来表示不同情绪，动手制作自己。</p><p>2、兄弟，别费力气了，我才是真正的“天下第一狗”。,蛋糕兄呀，想要切你不容易呀,弹起我心爱的小吉它，啦啦啦,驾快点呀，上学迟到啦,这么点重量，小意思。咱在咱们学校这一带可是很有名滴!,三（1）班的小屁孩，看什么看，没见过猫结婚啊,狗大侠在此，还不跪下!,举 起 手 来,我扭，我扭，我扭扭扭,老爸，我给您按摩，您给我买两老鼠干解解馋哈,同学们，快闪开，我没驾照的,叫你不乖，叫你不乖，叫你不乖,俺不去屠宰场 ，俺要回家写作业,抓手指： 游戏规则：伸出你的右手，手掌心朝下，并伸出你的左手食指，请和你左右的同学围成一个圆圈。老。</p><p>3、兄弟，不要辛苦。 我才是真正的“天下第一狗”。 蛋糕哥哥啊，想切你可不容易啊。 我会弹我最喜欢的吉他。 啊，开得快，上学迟到了。 这么重。 小意思。 我们在我们学校这一带很有名！ 三(1)班的屁孩子，看什么，没看见猫结婚啊，狗战士在这里，还没有跪下，举起手，我扭了，我扭了，爸爸，我给你按摩，你给我买两只老鼠老师说一句话，这句话有“快乐”一词。 当老师说“快乐”的时候，用你的右手快点去抓隔壁同学左手。</p><p>4、五年级心理健康课 情 绪 小 主 人 授课教师 高 燕,教学目标 1.了解什么是情绪，以及情绪的基本类型。 2.能判断自己缓解不良情绪的方法是否恰当。 3.学习转换不良情绪的适当方式。,同样是下雨为什么会引起不同的情绪呢？,小明,农民伯伯,内心需要,打 球,下 雨,得不到满足,失望,满 足,高兴,情绪的定义： 情绪是人的心理活动的重要表现，它产生于人的内心需要是否得到满足。,7/2。</p>