七年级道德与法治下册第七

七年级道德与法治下册第七Tag内容描述：<p>1、第2课时 学会自立 自强不息 第七单元 乐观坚强 7.3 自立自强 目录 contents 课课前预习预习 课课堂练习练习 课课后训练训练 课课前预预 习习 目录 contents 【课前预习】 1. 和 需要在生活中 地 培养。 2.克服 心理。一个人如果处处依赖他人， 总是要靠别人来约束自己，就不会有自己 思想和行动，也就很难形成独立的 。 3.克服依赖心理的方法是要培养 ，相信自 己通过 ，能处理好生活和学习中的问题； 要发现自己的 ，尝试 解决问题；要 多向 学习，有意识地与独立性较强的同学 ，学习他们如何待人处事。 自立自强 课前预习 Work seriousl。</p><p>2、节奏与旋律一、学习目标1.在不同的集体中，我们会扮演不同的角色，承担不同的责任。2.学会调整自己的节奏，融入集体的旋律，排除角色冲突带来的烦恼。3.正确认识“小群体”和“小团体主义”，坚决反对小团体主义。二、自主预习1.在不同的集体中，我们扮演不同的 ，承担不同的 。2.当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时，我们应从 出发，自觉地让局部利益服从 ，个人利益服从 。3.在小群体中，彼此 ， ，找到自己的位置，体会到归属感和安全感。三、合作探究王萌萌这周“日程”安排很满：周日要参加一年一次的钢琴考级，每天要加抓时间。</p><p>3、单音与和声1教学分析【教学目标】情感、态度与价值观目标热爱集体，涵养自觉遵守集体共同规则、规范的品格能力目标提高处理集体生活中矛盾和冲突的能力，处理好个性化需求和集体共同要求的关系知识目标理解个人意愿与集体规则之间的辩证关系；知道集体利益和个人利益的关系；理解集体主义原则【重点难点】教学重点：如何处理个人意愿与集体规则、个人利益与集体利益的关系。教学难点：树立大局观念，坚持集体主义。2教学过程一、导入新课(多媒体播放视频心火烧男女混合唱)心火烧 心火烧 心扉呀 关不住了爱情在心中打闹他说是春天到了思考。</p><p>4、单音与和声一、学习目标1.正确认识和处理个人意愿与集体规则的关系。2.学习如何才能让集体更和谐。3.正确认识和处理个人利益与集体利益的关系。二、自主预习1.理解集体要求的 ，反思个人意愿的 和实现的 ，我们就可能找到解决冲突的平衡点。2.随着集体的发展和进步，原有的某些共同要求变得不合时宜，需要适当 、 。3.坚持 ，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的 、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端 。三、合作探究18世纪中叶（1764年）的一天，美国哈佛大学图书馆突发火灾，数百本哈佛牧师捐赠的重要图书被。</p>