七年级地理上册5

七年级地理上册5Tag内容描述：<p>1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求5.1 世界的人口预习案一、预习目标1、了解当前人口总数，会通过不同年代的世界人口总数，说明世界人口增长速度的变化规律。2、学会计算人口自然增长率，并能比较不国家和地区人口增长的快慢。3、学会计算人口密度。4、学会阅读世界人口分布图，说出世界人口分布的特点，并简单分析其形成原因。二、预习要点1.世界的人口的分布特点及迁移状况。2. 世界人口的增长和人口问题。3.。</p><p>2、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求5.3 聚落的发展变化一、教学目标1.掌握聚落的概念。2.了解乡村和城市的类型及乡村向城市演变的过程。3.掌握聚落形成和发展的主要环境因素。4.用实例说明人类的文化遗产。二、教学重难点1.乡村向城市的演变过程。2. 聚落形成和发展的主环境因素。三、课时安排3课时四、教学过程新课导入（创设情境，激发兴趣）从一幅城市聚落景观，引出同我们生活息息相关的聚落的发展变化的内容。</p><p>3、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求国际经济合作课 题第五章 第二节 国际经济合作主备人教学目标1学生能用实例说明加强国际合作的重要性。2学生通过本节课学习使学生懂得国际合作的价值。重 点世界上重要的经济合作组织的名称、分布难 点能够从经济领域说明加强国际合作的重要性预设流程个性化设计一、自主学习 阅读教材P.106-P.109，在书上相关位置画记，并完成下列各题：1.当今世界的经济发展的重要特征是 （ 。</p><p>4、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求5.1 世界的人口一、基础知识1.地球上，人口分布稠密的地区有（）A南美洲的热带雨林B亚洲的东部和南部C青藏高原D南极洲2.世界人口分布不平衡，以下属于人口分布稀疏区的是（）A亚马逊热带雨林B亚洲东部和南部C欧洲D北美洲东部的沿海和平原地区3人口的分布状况与地理环境有着密切联系，以下属于人口稠密地区的是（）A青藏高原B亚马逊平原C北冰洋沿岸D亚洲东部和南部4.湖南省面积。</p><p>5、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求5.3 聚落的发展变化预习案一、预习目标1.掌握聚落的概念。2.了解乡村和城市的类型及乡村向城市演变的过程。3.掌握聚落形成和发展的主要环境因素。4.用实例说明人类的文化遗产。二、预习要点1. 聚落的概念。2. 乡村和城市的类型。3.影响聚落形成的主要环境因素。三、达标练习1一座城市的地形，一般都与 、 、 资源、交通等因素有关，城市的发展就要经历从 到 ，再到 的过程。2人。</p><p>6、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求5.3聚落的发展变化一、基础知识1.如图所示的传统民居中，最适合游牧民族居住的是（）A BC D2.下列条件中不利于聚落形成与发展的是（）A地形平坦B交通便利C自然资源丰富D水源短缺3下列有关西亚地理景象的叙述，不可信的是（）A当地人身穿长袍，说着英语聊天B一艘艘油轮往来穿梭于波斯湾中C水果超市里，摆着诱人的椰枣D邀数位好友，骑着骆驼，欣赏大漠风光4.关于聚落与自然环境的。</p><p>7、5.1 世界的人口,七年级上册,1、了解当前人口总数，会通过不同年代的世界人口总数，说明世界人口增长速度的变化规律。 2、学会计算人口自然增长率，并能比较不国家和地区人口增长的快慢。 3、学会计算人口密度。 4、学会阅读世界人口分布图，说出世界人口分布的特点，并简单分析其形成原因。,目标展示,人口的变化,新课导入,世界人口的增长及分布,新课导入,世界的人口数量概况,人口是一个内容复杂、综合多种社会关系的社会实体，人口就是“某一地区的全体居民”。 目前世界人口总数已超过70亿。由于人口过多，增长过快以及结构不尽合理等所。</p><p>8、第一节 世界的人口,第五章 居民与聚落,运用地图、资料，说明世界人口增长和分布的特点。,举例说明人口问题对环境及社会、经济的影响。,学习目标,培养读图析图能力，掌握有效获取和解读信息的能力。,到2011年10月31日，地球总人口数已突破70亿大关，并且在2050全球人口有可能达到100亿，这将给人类带来巨大的挑战。,1,世界人口的增长,阅读下图，思考,1到2011年，世界人口突破了多少亿？ 2每一个时期，世界人口增长的速度一样吗？,100,30,14,13,12,12,增加10亿人需要花的时间越来越短,18世纪前 增长缓慢,20世纪后增长迅速,1978年我国实行计。</p><p>9、第一节 世界的人口,段晓勤,2011.10.31 世界第70亿个人口诞生,阅读下图，思考,1到2011年，世界人口突破了多少亿？ 2世界人口增长的趋势是？,一、世界人口的增长,人口自然增长率是由 与 决定。,出生率,死亡率,1000,1000,练一练,某一地区在一年中平均每1000人当中，出生并成活了25个婴儿，死亡10人，这个地区在这一年中人口的出生率、死亡率、自然增长率各是多少？,出生率：25,死亡率：10,自然增长率：15,泸州市，2013年末全市按公安户籍登记总人口为508.42万人。全年出生人口53109人，出生率为10.45；死亡人口32649人，死亡率6.43； 计算泸。</p><p>10、第五章第一节,世界的人口,学习目标,1、通过读图分析世界人口随时间变化的特点 2、理解人口自然增长率，学会计算某一国家或地区的人口自然增长率 3、通过读图说出世界人口分布的特点，并简单分析其形成原因 4、认识人口问题的影响,预习展示,1、目前世界人口已超过______亿人。 2、人口增长的快慢通常用表示。 3、人口自然增长率较低的是______洲、 ______洲；人口自然增长率较高的是______洲、 ______洲和、洲。 4、我们通常用来表示人口分布的疏密。 5、人口稠密区主要分布在亚洲的______和______ 、欧洲、南北美洲的______等______平原区。</p><p>11、2018年七年级地理上册练习题5考试范围：全一册；考试时间：100分钟；命题人：欧阳日工一选择题1下图中的民居建筑特色反映的自然环境是A. 炎热干旱的沙漠 B. 终年严寒的地区C. 炎热多雨的气候 D. 地势高峻的高原2文化遗产是人类的无价之宝下列聚落未被列入世界遗产名录的是（ ）A. 威尼斯城B. 丽江古城C. 塞纳河沿岸D. 北京故宫3下图中深色区域代表陆地占地球表面积的比例，能正确表示地球海陆分布状况的是A. B. C. D. 4世界上的火山、地震带多分布在（ ）A. 板块内部 B. 板块与板块交界的地方C. 陆地与海洋的交界处 D. 大洋底部5几乎全在。</p><p>12、发展与合作课题发展与合作主备主核使用补充使用者初一备课组课型新授课使用日期学习目标：1能用实例说明加强国际合作的重要性。 2说出联合国等国际组织在国际合作中的作用。 3通过本节课学习使学生懂得国际合作的价值，初步形成全球意识。教学重点 1国际合作的重要性及主要领域。 2联合国的宗旨和组成。教学难点 教学过程：第二课时师生活动 教师（直接引入新课）：这节课请同学们自己组织召开两个国际会议，讨论国际间的合作问题（同时板书：国际合作），主要是讨论解决巴以冲突问题的中国的入世问题。教师作为安南和世界贸易组织总干事。</p><p>13、5.3 聚落的发展变化,七年级上册,1.掌握聚落的概念。 2.了解乡村和城市的类型及乡村向城市演变的过程。 3.掌握聚落形成和发展的主要环境因素。 4.用实例说明人类的文化遗产。,目标展示,城市聚落,新课导入,农村,牧场,渔村,林场,城市,城市,新课导入,乡村和城市都是人们聚居的地方，我们称之为聚落。 从小村庄发展成集镇、小城镇、城市，是聚落发展和演变的一般过程。,聚落的发展和演变,聚落,课堂探究,乡村与城市,乡村是主要从事各种农业活动的居民聚居的地方。它可以有林场、牧场、渔村等 不同的村落类型。 城市是主要从事非农业生产活动的居。</p><p>14、居民和聚落及发展与合作七年级地理上册第四 五章说课稿【知识网络】人口数量60.55亿（2000年）增长公式自然增长率=出生率-死亡率历史时期18世纪前，人口增长缓慢；18世纪后，世界人口增长速度逐渐加快地区差异非洲、亚洲、拉丁美洲人口增长速度快，欧洲、北美洲、大洋洲人口增长较慢；发达国家人口增长缓慢，发展中国家人口增长迅速合理增长人口的增长应与社会经济的发展相适应，与资源环境相协调分布特点世界人口绝大部分分布在中低纬度近海的平原地区表示方式人口密度=某地区人口总数/面积，可以定量地表示一个地区人口的疏密程度稠密地。</p><p>15、教学资料参考范本七年级地理上册5撰写人：__________________时 间：__________________新授课【课标要求】说出世界三大人种的特点，并在地图上指出三大人种主要分布区。运用地图说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布区。说出世界三大宗教及其主要分布地区。【教材分析】本节课是七年级上册第五章第二节的内容，主要包含3个方面的问题：人种、语言、宗教。这节课的教材知识点较多，但不需挖掘的太深。从内容上，跨的面很广，但忌平铺直叙，很容易枯燥，多通过多媒体补充课外知识，提高学生兴趣。重点讲授三者之间的。</p><p>16、教学资料参考范本七年级地理上册 第五章 第3节 聚落 人类的聚居地教案 （新版）商务星球版撰写人：__________________时 间：__________________【课型】新授课【课标要求】l 运用图片描述城市景观和乡村景观的差别。l 举例说出聚落与自然环境的关系。l 懂得保护世界文化遗产的意义。【学习目标】l 通过阅读图片辨别乡村和城市，并能描述乡村与城市景观的主要差异。l 通过读图说出自然环境对聚落形成的影响。l 结合实例和图片说出聚落的形态以及建筑与自然环境的关系。l 结合聚落方面的世界文化遗产，说出保护世界文化遗产的重要性。l 自。</p>