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七年级地理下册第六章

1 第一节第一节 位置和范围位置和范围 1.叙述一个大洲的位置可以从以下哪些方面说明。地跨寒、温、热三带 3.亚洲( ) A。1 位置和范围位置和范围 【课标解读】课标要求根据地图和其他资料概括该国家自然环境的基本特点。【内容分析】 亚洲的位置和范围是学生进入区域地理学习的第一节。

七年级地理下册第六章Tag内容描述:<p>1、1 第一节第一节 位置和范围位置和范围 1叙述一个大洲的位置可以从以下哪些方面说明?( ) 海陆位置 地形 海拔 半球位置 经纬度位置 A B C D 2下列关于亚洲的叙述错误的是( ) A亚洲既跨东西半球又跨南北半球 B是跨纬度最广的一个洲 C是跨经度最广的一个洲 D从纬度看,地跨寒、温、热三带 3亚洲( ) A都位于北半球 B占据了亚欧大陆的西部 C东临太平洋 D都在中纬度 4亚洲有许多世界之最,下列描述不正确的是( ) A亚洲是世界上跨纬度最多的大洲 B亚洲是世界上跨经度最广的大洲 C亚洲是世界上人口最多的大洲 D亚洲是世界上面积最大的大洲 5与亚洲。</p><p>2、1 位置和范围位置和范围 【课标解读】课标要求根据地图和其他资料概括该国家自然环境的基本特点,用实例说明地理位置对 自然环境的影响。 【内容分析】 亚洲的位置和范围是学生进入区域地理学习的第一节,也是培养学生掌握认识大洲自然地理环境一般 方法的基础。通过了解亚洲的位置和范围,学生学会描述大洲地理位置的方法,并以此为基础展开对自然 资源环境的探究。 本节的难度不大,但需要更多运用地图,通过对地图的观察、记忆、分析,准确地描述亚洲的地理位 置。通过本节的学习,能将亚洲和其他大洲进行比较,掌握归纳地理位置的方法。</p><p>3、1 第二节:第二节: 自然环境(第自然环境(第 1 1 课时)课时) 【课标解读】运用地图和其他资料,归纳某大洲地形、气候、水系的特点,简要分析其相互关系。 【内容分析】本节课程人教版七年级地理下册第六章第二节自然环境, 本节课主要讲述亚洲地形、河 流的特点并简要分析其相互关系,由于范围较大,涉及的地理名称较多,学生掌握各地形名称与位置有一 定 难度,教学中鼓励学生主动参与教学活动 、积极思考,让其在自觉的“动手”和“动口”过程中掌握 知识要点,在“发现”中获得地理兴趣从而不断地主动学习。 【教学目标】 1掌握亚。</p><p>4、第六章 我们生活的大洲 亚洲 第二节 自 然 环 境 第1学时 地势起伏大,长河众多 1.初步掌握使用地形图和地形剖面示意图的能力,学会 总结归纳亚洲地形和河流特点。 2.知道亚洲主要的地形区和河流,识记主要河流注入的 海洋。 在绘有等高线和等深线的地图上,按照不同的高度和深 度,着上深浅不同的褐色、黄色、绿色、蓝色等颜色,以鲜明 的表示地面和海底起伏的形态,这种地图叫分层设色地形图 。一般海洋用蓝色,平原用绿色,低山丘陵用黄色,山地和高 原用棕褐色,浅紫色表示积雪、冰川。 同学们,会读亚洲的分层设色地形图吗? 1.读课文中图6.8,回。</p><p>5、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求位置和范围一、单项选择题读下列大洲轮廓图,完成12题。1我们生活在图中哪一大洲( ) A洲 B洲 C洲 D洲答案:D解析:图中的依次是北美洲、非洲、欧洲和亚洲,我们中国位于亚洲,故答案选D。2图中大洲按面积由小到大依次为( )A B C D答案:C解析:世界上各大洲按面积大小的顺序依次是亚洲、非洲、北美洲。</p><p>6、第六章 我们生活的大洲 亚洲 第二节 自 然 环 境 第2学时 复杂的气候 1.初步掌握亚洲气候特征。 2.能运用气候类型分布图、气温变化曲线图和降水量柱状图 及相关资料分析亚洲的气候特征及主要影响因素。 气候是自然环境的主要组成部分,对人类生活的影响很 大。亚洲作为世界第一大洲,面积广大,地跨北寒带、北温带 、热带三带,东、北、南三面濒临海洋,西面深入亚欧大陆内 部,地形复杂,气候差异很大。 同学们,知道亚洲气候有什么特点吗? 1.读课文中图6.13,完成下列探究。 (1)写出亚洲主要的气候类型。 (2)亚洲分布范围最广的是哪种气候类型? 。</p><p>7、七年级地理下册导学案(改编)课题第六章 第一节 位置和范围 (一) 姓名 学习目标1、学会利用半球位置、海陆位置和经纬度位置来描述一个区域的地理位置。2、知道世界第一大洲。3、学会描述一个区域的范围。4、了解亚洲的地理分区。重点亚洲的地理位置特点步骤问题设计、知识要点点拨自主学习一、雄踞东方地大洲(一)、地理位置 1、半球位置:主要位于 半球、 半球。2、海陆位置:周围的大洋:南面是 洋、北面是 洋、东面是 洋西南是 海。周围的大洲:西北是 洲,以 为界西南是 洲。</p><p>8、影响气候的三大因素,1、纬度位置 2、海陆位置 3、地形,回忆,三、复杂的气候,1、纬度广,兼跨寒、温、热三带,2、海陆位置不同,加剧了气候的复杂性,3、受地形影响,形成高原山地气候,4、季风气候显著,四、气候对农业的影响,0,4,跨寒、温、热三带,热带类:,热带雨林气候 热带草原气候 热带沙漠气候 热带季风气候,温带类,温带季风气候 地中海气候 温带大陆性 温带海洋性气候 亚热带季风气候,寒带类,苔原气候 冰原气候,亚洲气候复杂多样,高原山地气候,读p7图6.9及图6.10完成课本P9(4),请分析造成雅库茨克与孟买气候差异的原因?,雅库茨克,孟。</p><p>9、第一部分 教材知识梳理,七年级下册 第六章 认识大洲,课时1 亚洲及欧洲,课标要求,考点一 亚洲 考点二 欧洲,考点全梳理,东半球,北极圈,太平洋,白令海峡,(1)半球位置:主要位于________和北半球。 (2)纬度位置:亚洲北部深入________内,南部延伸到赤道以南,大至介于11S81N,26E向东至170W之间,地跨寒、温、热三带。 (3)海陆位置:亚洲东、北、南三面分别濒 ________、北冰洋和印度洋,西与欧洲相连,西南与非洲为邻,东北隔________与北美洲相望。,考点一 亚洲,一、“亚细亚”,1. 位置,2.范围与面积,亚洲范围图,(1)范围:亚洲包括亚欧大陆的。</p><p>10、七年级地理下册 第 六章 第 二节 人文环境 导学案【学习目标】:1、通过阅读统计图表,说明亚洲是世界上人口最多的大洲。2、通过计算了解人口总数、人口自然增长率和人口净增加数之间的关系,说明由于人口过多所带来的资源和环境等问题。 3、通过图片、资料等了解亚洲多种多样的地域文化特点。4、通过阅读地理图表及分析数据,了解亚洲各国家间经济发展的差异。清潭中学 黄建华学习重点:亚洲人口概况;亚洲地域文化差异与自然环境之间的关系;亚洲各国经济发展水平差异。学习难点:1、人口过多所带来的资源和环境等问题。2、亚洲地域文化。</p><p>11、亚洲及欧洲1.地理位置亚洲欧洲半球位置主要位于东半球、北半球全部位于北半球,主要位于东半球纬度位置地跨寒、温、热三带,跨纬度最广大部分在北温带,小部分在北寒带海陆位置东、北、南三面分别濒临太平洋、北冰洋、印度洋,西与欧洲相连,西南与非洲为邻,东北隔白令海峡与北美洲相望北临北冰洋,西临大西洋,南临地中海,南隔直布罗陀海峡与非洲相望,西北隔丹麦海峡与北美洲相望,东与亚洲 相邻东西距离最长与跨经度最广不同亚洲是世界上东西距离最长的大洲,但不是世界上跨经度最广的大洲。世界上跨经度最广的大洲是南极洲。亚洲的位置和范围东。</p><p>12、美洲一、“新大陆”1.别称:美洲是“亚美利加洲”的简称,又被称为“新大陆”。2.美洲的地理位置(1)纬度位置北美洲全部位于北半球,地跨寒、温、热三带南美洲赤道穿过北部,大部分位于热带,小部分位于南温带(2)海陆位置北美洲北临北冰洋,西北隔白令海峡与亚洲相望东濒大西洋,西临太平洋南美洲南隔德雷克海峡与南极洲相望3.两大地理界线(1)巴拿马运河:位于美洲大陆中部中美地峡的狭窄部位,是北美洲与南美洲的界线。(2)白令海峡地理位置是北冰洋与太平洋之间的唯一通道,是亚欧大陆与北美大陆之间的最窄处“三线”穿过亚洲与北美洲的界线俄罗斯(。</p><p>13、第三节 美 洲 【学习目标】 1. 知道“新大陆”的含义、地理位置以及巴拿马运河等重要地理界线的作用。 2. 通过对“南北美洲地形图”和“南北美洲气候分布图”的分析,掌握北美洲和南美洲气候特征,理解美洲地形对气。</p><p>14、七年级地理下册第六章 认识大洲 单元测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 拉丁美洲通用的语言是A法语B英语C西班牙语和葡萄牙语D阿拉伯语2 . 下列关于美国的叙述中,正确的是( )A是世界上出口粮食最多的国家B是世界上出口小汽车、石油最多的国家C本土是位于。</p><p>15、我和你心连心同住地球村为梦想千里行相会在北京来吧朋友伸出你的手我和你心连心永远一家人youandmefromoneworldwearefamilytravelonedreamathousandmilesmeetinginbeijingcometogetherputyourhandinmineyouandmefrom。</p><p>16、七年级地理下册第六章 亚洲检测试卷 本试卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。 满分100分,考试时间60分钟。 第I卷(选择题 共50分) 一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题2分,共50分) 1.“我们亚洲,河像热血流”是说亚洲河流众多,奔流不息,下列关于亚洲河流的叙述 正确的是 ( ) A大河都发源于中部高原、山地,呈放射状流入。</p>
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