七年级上册历史与社会

七年级上册历史与社会Tag内容描述：<p>1、第一单元:人在社会中生活 第一课：我的家在哪里 地图的方框叫做图幅。 （图幅大小相同，比例尺大，范围小，内容详细；比例尺小，范围大，内容简略） 地图三要素：比例尺、方向、图例（符号）和注记（文字） 。 地图按比例尺划分为大、中、小三类比例尺地图。 (1) 大：1：10 万的地图 (2) 中：1：100 万的地图（1：10 万） (3) 小：小于等于 1：100 万的地图。 定向法 一般定向法 指向标定向法 经纬网定向法 指向 上北下南左西右东 指向标指向北方 经线指向南北，纬 线指向东西 使用地图 适用于无指向标， 无经纬网的地图 适用于有指向标的。</p><p>2、历史与社会七年级上册形成性教学评估题参考答案 历史与社会七年级上册形成性教学评估评估试卷（1） 一、 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D B C B A C D A D A 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C D C C C C C B B A 二、 填一填 21、方向 比例尺 图例和注记 22、小 详细 23、稀疏 密集 24、 （1）自北向南 东西 （2）东南 西 (3)指向标 （4） 0.48 25、 （1）丘陵 （2） A 鞍部 B 悬崖 （3）1200 米 D 26、DFEBGC 三、连线题 27、 白色 海洋 蓝色 平原 黄色 山地 绿色 积雪 4、综合题 28、 （1）A 处地势平坦；河流附近，交通方便。 规律： 沿。</p><p>3、历史与社会七年级上册复习提纲 第一单元 我的家在哪里 第一课 我的家在哪里 1、地图的三要素：P7-8 A.方向：地图上常用的定向方法有三种。 P7 “一般定向法” （最普遍）即上北下南，左西右东。 “指向标定向法 ” “经纬网定向法” （最 准确） B.比例尺：图上距离与实地距离之比，又叫做 “缩尺”。地图上的比例尺，通常有三种 表示形式。P7 线段式。例如， 文字式。 数字式。例如，1:10000 。 比例尺越大，地图包括的实地范围越小，表示的地理事物越详细；比例尺越小，地图 包括的实地范围越大，表示的地理事物越粗略。注意单位的换算。</p><p>4、0 10 20 千米 历史与社会七年级上册复习提纲 第一单元 我的家在哪里 地图的三要素：P7-8 A.方向：地图上常用的定向方法有三种。P7 “一般定向法”（最普遍）即上北下南，左西右东。“指向标定向法” “经纬网定向法”（最准确） B.比例尺：图上距离与实地距离之比，又叫做“缩尺”。地图上的比例尺，通常有三种表示形式。P7 线段式。例如， 文字式。 数字式。例如，1:10000 。 比例尺越大，地图包括的实地范围越小，表示的地理事物越详细；比例尺越小，地图包括的实地范围越 大，表示的地理事物越粗略。注意单位的换算，1 千米=100000 厘。</p><p>5、沪教版初中历史与社会七年级上册知识主干第一单元 中华文明的起源（原始社会）观点：原始社会是最早的人类社会第1课 祖国境内的远古居民观点：我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家最早人类元谋人（生活在距今约170万年）社会性质：原始社会主要代表：北京人群居（早期的原始社会）山顶洞人氏族远古居民 使用工具：打制石器用火：（北京人）使用天然火（山顶洞人）人工取火 第2课 原始的农耕生活观点：我国是世界上最早种植水稻和粟的国家我国原始农耕文化从河姆渡、半坡开始黄河流域居民代表：半坡原始居民长江流域居民代表：河姆渡原。</p><p>6、新人教版历史与社会七年级上册期中复习资料与重点试题答案第一单元 人在社会中生活1、地图三要素（P4-6）比例尺含义表示图上距离比实地距离缩小的程度公式比例尺=图上距离/实地距离（在比例尺计算中要注意单位间的换算）比例尺的三种表示方法数字式比例尺1：10000000或1/10000000或一千分之一文字式比例尺图上1厘米代表实地距离100千米线段式比例尺100千米比例尺大小的比较分子为1，分母愈小，比值愈大，即比例尺愈大；分母愈大，比值愈小，则比例尺愈小。比例尺大小与表示地区范围大小和内容详细的关系在相同图幅情况下，比例尺愈大，地。</p><p>7、七年级历史与社会上册期中考试试题历史与社会部分 一、选择题（请把正确的答案代码填在答题卡里，每题2分，共20分）1、中共中央十六届六中全会于2006年10月8日召开，这体现了社区的 （ ）A.政治功能 B.经济功能 C.文化功能 D.管理功能 2、假如学校操场一周的周长为250米，现在，某七年级学生为它画了一张平面图，图中操场的周长为25厘米，那这幅图的比例尺应为 （ ）A.1：10000 B.1：1000 C.1：100000 D.1：1003、利用地球仪上经纬网，可以确定世界上任何地点的地理位置。某地点的经度是西经10度，纬度是南纬30度，它位于 （ ）A.东半球、。</p><p>8、七年级下历史与社会复习提纲（58单元）第五单元1、人与社会有怎样的关系？人生活在社会之中，这是人类胜过动物的优点。个人的成长离不开社会。我们可以借助社会的镜子，不断的弥补不足，看到自己的进步，选择自己的未来。2、我们的身边有哪些群体？（同龄人群、学生、民族、社会组织、社区群体）3、我们身边有哪些镜子？当来自周围的评价与自我的看法不一致时，我们应该怎么办？（1）我们的身边的镜子有：同学、老师、父母、朋友等。有的镜子是良师，有的是益友他有的起不到正面作用。（2）我们应该正确的认识自己。既要认识自己的优点，。</p><p>9、七年级上册历史与社会复习（四）,1.以种植水稻为主的平原是：（） 长江中下游平原 美国中部平原 湄南河平原 亚马孙平原 A. B. C. D. 2.对于美国农业特点的叙述中，不正确的是 （） A.现代化水平高 B.生产率高 C. 实现高度机械化 D.传统农业阶段 3、居住在可以拆卸的毡房里的民族除哈萨克族外，还有： A、汉族 B、苗族 C、哈尼族 D、蒙古族,4、新疆的瓜果特别甜，其主要与：（） A、气候相关 B、河流相关 C、位置相关 D、土壤相关 5、印度人和阿拉伯人属于（） A、黄色人种 B、黑色人种 C、白色人种 D、混血人种 6、波斯湾沿岸国家的石油，。</p><p>10、第二课 自然环境 （第1课时）,地形多样,地形: 是指地球表面各种各样高低起伏的形态。,读图2-13，我们可以发现陆地地形可分为哪些基本地形类型？,图2-13,找一找,地形多样,世界上五种基本地形类型： 、 、 、 、 。,山地,丘陵,平原,高原,盆地,山地,认一认： 地形景观,平原,认一认： 地形景观,高原,认一认： 地形景观,丘陵,认一认： 地形景观,认一认： 地形景观,盆地,说一说：五种地形类型的特征,山地,高原,平原,丘陵,比一比：,山地,平原,高原,盆地,丘陵,一般在500米以上,一般在200米以下,一般在500米以上,一般在500米以下,地势起伏，高耸陡。</p><p>11、七年级第一学期历史与社会复习提纲第一单元 生活在社区里1.地图三要素：比例尺 含 义表示图上距离比实地距离缩小的程度。公 式 比例尺=图上距离实地距离（在计算中要注意单位间的换算）比例尺 数字式比例尺1：10000000或1/10000000或一千万分之一。</p><p>12、季风的影响 瑞安安阳实验中学 吕建华 人教版 历史与社会 七上第三单元第二课山川秀美 从这幅地图中我们可以知道哪些信息 D C B A 呼和浩特 青海 海南 黑龙江 温带大陆性气候 高原山地气候 热带季风气候 温带季风气。</p><p>13、温带气候 temperate climate 冬冷夏热 四季分明 是温带气候的显著特点 我国大部分地区都属于温带气候 从全球分布来看 温带气候的情况比较复杂多样 根据地区和降水特点的不同 可分为温带海洋性气候 温带大陆性气候 温带季风气候和地中海式气候几种类型 温带海洋性气候区主要分布在欧洲西海岸 南美洲智利南部沿海以及新西兰 北美阿拉斯加南部等地区 这些地方由于受海洋西风的影响 冬季温暖 夏无酷。</p>