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七年级上册秋天课件

何其芳秋天中国现代著名诗人、散文家、文学研究家。今天就...秋天何其芳何其芳1912251977724原名何永芳四川万县人中国现代诗人评论家作家简介何其芳1912251977724原名何永芳四川万县人1929年考入上海中国公学预料曾发表新诗1931年入北京大学...秋天何其芳1、有感情地朗读课文。

七年级上册秋天课件Tag内容描述:<p>1、何其芳,秋天,中国现代著名诗人、散文家、文学研究家。原名何永芳,四川万县人。与卞之琳、李广田合称“汉园三诗人”。散文集画梦录曾获得过大公报文艺金奖。结集出版的主要作品有:诗集预言、夜歌(后改名夜歌和白天的歌),作品集刻意集,散文集还乡杂记、星火集及其续编等。何其芳早期诗作艺术精致,色彩绚丽,以清新柔婉见长。参加革命后诗歌变为平易朴实,乐观豪放。他又以写抒情散文著称。</p><p>2、秋 希望 何其芳 秋天 何其芳 现代散文家 诗人 文艺评论家 震落了 清晨满披着的 露珠 伐木声 丁丁 zh ngzh ng 地 飘出幽谷 放下 饱食过稻香的 镰刀 用背篓 b il u 来装 竹篱间肥硕 shu 的 瓜果 秋天 栖息 在农家里 向。</p><p>3、宋玉在 九辩 中言 悲哉秋之为气也 萧瑟兮草木摇落而变衰 唐代诗人刘禹锡在诗中说 自古逢秋悲寂寥 秋瑾也在诗中言道 秋风秋雨愁煞人 秋天 何其芳 何其芳 1912 1977 现代诗人 评论家 生于重庆万县 原名何永芳 主要诗集。</p><p>4、导人新课著名诗人秋瑾在诗中说 秋风秋雨愁煞人 宋玉也在 九辩 中言 悲哉秋之为气也 萧瑟兮草木摇落而变衰 在文人墨客的笔下 秋天是忧伤的 哀婉的 让人顿生惆怅 但是秋天也有绚丽的色彩 丰收的喜悦 今天就让我们走进。</p><p>5、何其芳、秋、中国现代着名诗人、散文家、文学研究家。 名字叫何永芳,四川万县人。 和总统府琳、李广田合称为“汉园三诗人”。 散文集画梦录曾获大公报文艺金奖。 集结出版的主要作品有诗集预言、夜歌(后来改名为夜歌和昼歌)、作品集意图集、散文集归乡杂记、星火集和续篇等。 何其芳的早期诗作艺术精致、色彩美丽、清新柔美而悠久。 参加革命后,诗平易近人,乐观豪放。 他还写抒情散文,写梦录中的文章是象征手法,构思。</p><p>6、秋天 何其芳 何其芳 1912 2 5 1977 7 24 原名何永芳 四川万县人 中国现代诗人 评论家 作家简介 何其芳 1912 2 5 1977 7 24 原名何永芳 四川万县人 1929年考入上海中国公学预料 曾发表新诗 1931年入北京大学哲学系 开。</p><p>7、秋天何其芳1、有感情地朗读课文,感知课文内容,把握作者的思想感情。2、品味语言 ,体会诗歌优美的意境。3、培养学生热爱大自然、热爱生活的感情。学习目标何其芳, 现代诗人、文艺评论家 。 19岁就读北京大学, 24岁 与卞之琳、李广田合作发表 汉园集 ,奠定他在中国现代诗歌史上的地位, 25岁凭借其散文集 画梦录 蜚声文坛。著有诗集 预言 、 夜歌和白天的歌 等。何其芳( 1912-1977)作者介绍作者介绍丁 丁 ( ) 肥 硕 ( )栖 ( )息 归 泊 ( )寥 ( )廓 枯 涸 ( )芦 篷 ( ) 梦 寐 ( )shuq blio hpng mizhng检查预习检查预习检查预习检查预。</p><p>8、秋天 秋天何其芳 震落了清晨满披着的露珠 伐木声丁丁地飘出幽谷 放下饱食过稻香的镰刀 用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果 秋天栖息在农家里 向江面的冷雾撒下圆圆的网 收起青鳊鱼似的乌柏叶的影子 芦蓬上满载着白霜 轻轻摇。</p><p>9、秋天 何其芳 咏秋诗 课文欣赏 作者简介 比较阅读 写作平台 欣赏秋景图 课文小结 欣赏秋景图 秋韵 秋怅 秋雨 秋叶 秋月 秋水 秋风 咏秋诗 烽火城西百尺楼 黄昏独坐海风秋 更吹羌笛关山月 无那金闺万里愁 唐 王昌龄 边。</p><p>10、秋天 何其芳 Qiutian 整体感悟 这是一幅乡村秋景图 为什么 诗中抓住哪些代表性的景物 诗中刻画了几幅图画 命上整齐漂亮的名字 诗歌抒发了作者怎样的思想感情 农家丰收图 霜晨归渔图 少女思恋图 品味语言 震落了 清晨。</p><p>11、秋,说秋,你眼中或心中的秋中的秋是怎样的?,为什么说这首诗描绘的是乡村秋景图? 这首诗描绘了哪几幅画,你能为它命上漂亮的名字吗? 这首诗抒发了作者什么样的感情?,品“秋”,丰收图,渔家秋景图,少女思恋图,乡村秋景图,绘 “秋”,作业: 1、请用自己喜爱的方式描绘家乡美丽的秋天,到时与老师同学交流。 2、阅读课后的秋景,看看两位诗人表达的思想感情有什么共同的地方。,谢谢大家。</p><p>12、感谢您莅临指导 1 有感情朗读全诗并熟练背诵 2 感知诗歌内容 品味优美的语言 体会诗歌的意境 3 培养热爱大自然 热爱生活的感情 学习目标 何其芳 1912 1977 现代散文作家 诗人 文艺评论家 原名何永芳 出生于四川一个。</p><p>13、秋天 登高杜甫风急天高猿啸哀 渚清沙白鸟飞回 无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来 万里悲秋常作客 百年多病独登台 艰难苦恨繁霜鬓 潦倒新停浊酒杯 秋瑾在诗中说 秋风秋雨愁煞人 宋玉也在 九辩 中言 悲哉秋之为气也 萧瑟。</p><p>14、秋天,作者:何其芳,1、有感情朗读全诗并熟练背诵。2、品味优美的语言。体会诗歌的意境。3、培养热爱大自然、热爱生活的感情。,学习目标,预习检查:,1、填空秋天作者(),四川万县人。现代()、()、()。代。</p><p>15、秋天 说课稿 人教版七年级上册 1 教材的地位和作用 秋天 是人教版七年级上册的一首现代诗 这个单元的诗文都是文情并茂的优美篇章 多数出自名家之手 前几篇文章的学习能使学生体会 春 的语言美 济南的冬天 的空灵美。</p><p>16、秋天 何其芳 秋天 介绍作者 何其芳 1912 1977 男 现代著名散文家 诗人 文艺评论家 原名何永芳 出生于四川万县一个守旧的大家庭 他早期的作品如 汉园集 夜歌 预言 夜歌与白天的歌 等 深受读者喜爱 震落丁丁镰刀肥硕栖。</p><p>17、秋天来了 一读 读准字音 二读 读清节奏 丁丁栖息乌桕归泊寥阔枯涸清冽梦寐 三读 读出画面 思考 这首诗写了哪几个画面 用优美的语言描绘你最喜欢的那个画面 四读 读懂感情 这些画面给你怎样的感觉 你能从哪些词语或语。</p><p>18、秋天,何其芳,轻寒可人天 我言秋日胜春朝 长风万里送秋雁,对此可以酣高楼 悲哉,秋之为气也 天凉好个秋 秋风秋雨愁煞人 ,丁丁 zhngzhng 背篓 bilu 肥硕 shu 栖息 q 撒下 s 青鳊鱼 bin 乌桕叶 ji 归泊 b 寥阔 lio 枯涸 h 清冽 li 梦寐 mi,震落了 露珠, 伐木声 飘出幽谷。 放下 镰刀, 用背篓来装 瓜果。 秋天 在农家里。,秋天栖息在农家里。,诗 歌 品 味,震落了清晨满披着的露珠, 伐木声丁丁地飘出幽谷。 放下饱食过稻香的镰刀, 用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。 秋天栖息在农家里。,农家丰收图,归纳,问题一:你最喜欢哪句话?能说说理由。</p>
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