七年级上册数学随堂1 1答案

七年级上册数学随堂1 1答案Tag内容描述：<p>1、实数一、积累整合1、填空题下列各数中：，3.14159,0,0.,2.121122111222（1）其中有理数有___________________________________.（2）无理数有_______________________________________.2、判断正误（3）不带根号的数都是有理数（ ）（4）带根号的。</p><p>2、1 下列语句正确的是 A 零上与零下是具有相反意义的量 B 快和慢是具有相反意义的量 C 向东走10米与向西走8米是具有相反意义的量 D 15米表示向南走15米 2 飞机上升 50米实际上就是 A 上升50米 B 下降50米 C 下降 50米 D 先上升50米 再下降50米 3 如果收入300元表示为 300元 那么支出200元用 表示 4 向南走 4米实际上是向 走了 米 5 在数 6 2 5。</p><p>3、七年级上数学试卷 第一题 选择题 本题共有12小题 每小题2分 共计24分 1 下列具有相反意义的量是 A A 对 与 错 B 盈利10万元和亏损7万元 C 向东 米与向西 米 D 气温零下 度 2 下列说法中正确的是 A A 两点之间的所有。</p><p>4、1 七年级上册期末复习卷七年级上册期末复习卷 1 班级 姓名 一 选一选 24 分 1 下面几何体的截面图可能是圆的是 A 正方体 B 圆锥 C 长方体 D 棱柱 2 用一个平面去截一个正方体 截出截面不可能是 A 三角形 B 五边形 C 六边形 D 七边形 3 数轴上与 O 的距离等于 2 个单位的点表示的数是 A 0 和 2 B 1 和 2 C 1 和 3 D 2 和 2 4 绝对值等于 8。</p><p>5、错 题 集1一、填空：1、-1-(a+b)-(a-b)去掉括号得 2、单项式x、-2x2、3x3、-4x4、5x5则第100项是 第n项是 。3、比-3大而比2小的所有整数的和为 。4、一个三角形的第一边长为（2a-b）厘米，第二边的长比第一边长（a+b）厘米，第三边的长比。</p><p>6、七年级上册数学教学目标 课时目标 一正数和负数的概念 1 了解正数和负数产生 知道什么是正数 理解0表示的量的意义 2 体会数学符号与对应的思想政治 用正 负数表示具有相反意义的量的方法3通过师生合作 联系实际 感受数学与生活的联系 激发学生学习的热情 二正负数的意义和表示 1 进一步理解正负数及零的意义 熟练掌握正负数的表示方法 会用正负数表示具有相反意义的量 2 体会数学符号与对应的思想 3。</p><p>7、精品教育学习情况检测（时间90分钟，满分120分） 姓名__________ 得分___________一、选择题（本题共12个小题，每小题3分，共36分将正确答案的字母填入方框中）题号123456789101112答案1等于（ ）A2。</p><p>8、数轴随堂练习 1 在数轴上 老师不小心把一滴墨水滴在画好的数轴上 如图所示 试根据图中标出的数值判断被墨水盖住的整数 并把它写出来 2 在数轴上表示 2的点离开原点的距离等于 A 2 B 2 C 2 D 4 3 有理数a b在数轴上的位置如图所示 则a b的大小关系是 A a b B a b C a b D 无法确定 4 在数轴上 离原点距离等于3的数是 5 点A 为数轴上表示 2的动点 当点A。</p><p>9、1 2 2 数轴 1 教学目标 1 知识与技能 了解数轴的概念 如何画数轴 知道如何在数轴上表示有理数 能说出数轴上表示有理数的点所表示的数 知道任何一个有理数在数轴都有唯一的点与之对应 2 过程与方法 通过现实生活中的例子 从直观认识到理性认识 从而建立数概念 通过学习 初步体会对应的思想 数形结合的思想 3 情感态度与价值观 感受在特定的条件下数与形是可以相互转化的 体验生活中的数学 教学重点。</p><p>10、授课人 湾里二中周节英 4 3 1角 1 角的定义 什么是角呢 生活中有许多与角有关的实例 观察下图 你能指出图中的角吗 角是由两条具有公共端点的射线组成的图形 公共端点 顶点 射线 射线 边 边 判断下列哪些图形是角 角。</p><p>11、第一章 有理数 1 1 正数和负数 班级 姓名 1 举出几对具有相反意义的量 并分别用正 负数表示 2 在某次乒乓球检测中 一只乒乓球超过标准质量0 02克记作 0 02克 那么 0 03克表示什么 表示 3 2001年美国的商品进出口总。</p><p>12、七年级数学第一章 丰富的图形世界（一）练习题及答案一、选择题1、下列图形中属于棱柱的有（）A2个 B3个C4个 D5个2、有一个正方形木块，它的六个面分别标上数字16，下面三个图是从不同方向看到的数字情况，则数字5对面的数字是（）A3 B4 C6。</p><p>13、4.3.1角（1）1、 教学目标1.知识与技能: (1) 通过丰富的实例,理解角的形成，建立几何中角的概念，理解角的顶点和边的概念；(2) 掌握角的两种定义方式和三种表示方法；(3) 会在简单图形中识别并表示角；(4) 结合实际例子理解平角和周角的概念.2.过程与方法: 体会角在实际生活中的应用,培养学生的抽象思维.3. 情感与价值观 :认。</p><p>14、七年级上册数学单元考试第一次月考一、选择题：（每题2分，共20分）1、有一种记分方法：以80分为基准，85分记为5分，某同学得77分，则应记为（）A、3分B、3分C、7分D、7分2、下列说法中，正确的是（）A、零是最小的整数 B、零是最小的正数C、零没有倒数D、零没有绝对值 3、下列说法不正确的事（）(A)a的相反数是a。</p><p>15、北师大版七年级上册数学教学计划马畅中学周云英一、指导思想： 完成七年级上册数学教学任务。以十八大精神为指针，全面贯彻党的教育方针，积极落实数学新课程标准的改革观。通过教育教学，结合学生的实际情况，让学生亲历将实际问题转化为抽象的数学模型，并进行解释与应用的过程。使学生获得对数学知识理解的同时，强化基本计算能力和归纳的能力。培养其探索精神和创。</p><p>16、七年级上学期期中复习题 一、选择题（每小题3分，共30分） 1我国最长的河流长江全长约千米，用科学计数法表示为（ ） A千米 B千米 C千米 D千米 2下列各题正确的是（ ） A B C D 3在中负数的个数有（ ） A B C D 4下列各式从左到右正。</p>