七年级生物上册2.1.1练习使用显微镜学案（新版）新人教版

七年级生物上册2.1.1练习使用显微镜学案（新版）新人教版Tag内容描述：<p>1、第一节 练习使用显微镜 【学习目标】1、认识显微镜的构造和作用。 2、学会使用显微镜并观察到清晰的图像。 3、养成认真规范操作的习惯,爱护显微镜。 【学习重点】显微镜的规范操作方法。 【自主学习】 观察教材37页图2-1普通光学显微镜，了解显微镜的结构和各部件的用法 1、对照教材37页图2-1和实物认识并写出显微镜的结构名称： 2、小组内互。</p><p>2、练习使用显微镜 集体备课 个人空间 1、 课题：1.1练习使用显微镜 2、 学习目标 1、了解显微镜的结构。 2、掌握显微镜的使用方法。 三、教学过程 【自主预习】 1、显微镜的使用方法主要包括 、 、 三步。 2、从目镜内看到的像是 像， 和 放大倍数的乘积就是显微镜的放大倍数。 3、调节光线强弱的结构是 和 （光线强时用 镜，。</p><p>3、第一节练习使用显微镜 （第一课时） 学习目标：1、认识显微镜的构造和作用。2、学会使用显微镜并观察到清晰的图像。3、养成认真规范操作的习惯,爱护显微镜。 学习重点：显微镜的规范操作方法； 学习难点：掌握使用显微镜的使用技巧。 学习过程： 一、自主学练 （观察教材36-40页） 光学部分：。</p><p>4、2.1.1 练习使用显微镜 【课前预习】 1、绝大多数细胞非常小，必须借助 镜进行观察。 2、看P36图，结合实物显微镜，认识显微镜的结构。 3、显微镜的使用方法分哪几步？答：一是 ；二是 ；三是 ；四是 。 手握住镜臂， 手托住镜座；放在实验台距边缘7厘米左右处，略偏 ，安装好 和 。 转动 ，使。</p><p>5、练习使用显微镜 一、学案导学 1认识显微镜的构造和作用。 2学会使用显微镜并初步观察。 3养成认真规范操作的习惯,爱护显微镜。 二、先学后教 1、如何对光？ 转动 ，使 镜对准通光孔。 转动 ，【根据观察环境中的光线情况】选择一个适当的光圈。 转动 ，使光线通过通光孔反射到镜筒内。 对好光的标准是： 。 2、如何调节观察到物像。</p>