七年级生物上册第三

七年级生物上册第三Tag内容描述：<p>1、1.制作并观察植物细胞临时装片 1擦2滴 3取 3展 4盖 5染 6吸 擦、滴、取展、盖、染、吸 植物细胞临时装片的制作和观察 擦滴撕展盖染吸 1 擦：擦拭载玻片和盖玻片 2 滴：用 滴管在载玻片中央滴一滴清水 3 取：用镊子从洋葱鳞片内表皮叶上撕取一块 4 展：展平放于水滴中央 5 盖：盖盖玻片，从水滴一边逐渐放下， 防止产生气泡 6 染：把一滴碘液滴在盖玻片的一侧 7 吸: 用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引, 使染液浸润标本 制作步骤 洋葱表皮细胞 保护和支持 保护并控制物 质的进出 进行光合作用 内含遗传物质 内含细胞液 新陈代谢的场所 植物细胞。</p><p>2、1 第三单元第三单元 生物圈中的绿色植物生物圈中的绿色植物 蕨类植物出现根、茎、叶等器官的分化，而且还具有输导组织、机械组织，所以植株比较高大。 孢子是一种生殖细胞。 蕨类植物的经济意义在于：有些可食用；有些可供药；有些可供观赏；有些可作为优良 的绿肥和饲料；古代的蕨类植物的遗体经过漫长的年代，变成了煤。 苔藓植物的根是假根，不能吸收水分和无机盐，而苔藓植物的茎和叶中没有输导组织，不能运输 水分。所以苔藓植物不能脱离开水的环境。 苔藓植物密集生长，植株之间的缝隙能够涵蓄水分，所以，成片的苔藓植物对林地、山。</p><p>3、七年级上第三单元综合测试题一、选择题（为每个小题找出一个最佳的答案）1.一朵桃花的（ ）结构被虫吃掉，这朵花就完全不可能结出桃子。 A.花萼 B.花冠 C.雄蕊 D.雌蕊2.龙眼是厦门常见的水果。一棵茂盛的龙眼树要结出好吃的龙眼，要经过（ ）等复杂的过程。A.开花受精传粉果实成熟 B.开花传粉受精果实成熟C.受精开花传粉果实成熟 D.传粉受精开花果实成熟3.右图中的叶片，是把盆栽天竺葵在黑暗处放置一昼夜，再夹上黑纸片在阳光下照射4小时后从植株上取下的，用酒精除去这片叶的叶绿素后，滴上碘液，叶片上仅在夹黑纸片的位置不呈现蓝褐色。</p><p>4、第一章,一、生物：有生命的物体，包括动物、植物、微生物。,二、生物的生命现象 （1）生物一定的结构，细胞是生物体生命活动基本单位 （2）生物体都能够由小张大 （3）新陈代谢 （4）遗传、变异 （5）生物体对外界刺激能够作出一定的反应 （6）生物体都能适应一定的环境，也能影响环境,生态因素,非生物因素,生物因素,阳光,水分,空气,温度,三、环境中影响生物生活的各种因素,生物必须适应一定的环境,生物也能影响环境,四、生物对环境的适应和影响,五、生物学(biology)研究生命现象和生命活动规律的科学。 世界人口剧增、资源匮乏、能源危机。</p><p>5、第三节 开花和结果,花的结构 【自主探究】 生物圈中花的形态各异，但它们的结构和功能却是基本相同的。你知道花的结构和功能是什么吗？,1.写出图中各结构的名称 ______；花托；______；花瓣；_______；___ ___；_____；花柱；______。其中合称______， 合称雌蕊。 2.对于植物繁衍后代来说，花的结构中最重要的是_______和 _______。,胚珠,萼片,花丝,药,花,柱头,子房,雄蕊,雌蕊,雄蕊,【名师点睛】巧记“花的结构” 花柄花托连花被，萼片花瓣护花蕊，雄蕊雌蕊作用大，结出果实为人类。,【合作交流】 1.桃花的结构中，最鲜艳的花瓣是花的主要。</p><p>6、第三节 开花和结果 1“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”，这是描写花生的谜语。发育成“麻屋子”的结构是（ ）A花瓣 B子房壁 C胚珠 D花托2一朵桃花中,与果实和种子的形成有直接关系的结构是（ ）A花托和花柄 B花冠 C雄蕊和雌蕊 D花萼3若1个豌豆的豆荚（果实）中有5颗种子,对该果实的发育分析正确的是（ ）A由1个子房1个胚珠发育而来B由1个子房5个胚珠发育而来C由5个子房1个胚珠发育而来D由5个子房5个胚珠发育而来4在植物学中，果皮是指（ ）A水果的皮B果实最外侧的皮 C子房发育成的部分D果实中子房壁发育成的部分4在日常生活中，我们经。</p><p>7、第一二三章综合测试（总分100分，时间40分钟）一单项选择题（60分，每题2分）1下列不属于生物的是（ ）A绿藻 B人 C病毒 D不倒翁2下列现象中，不属于生物生命现象的是 （ ） A生物的生长 B生物的遗传和变异 C生物的消化和吸收 D生物的组成和分类3.下列生物不具有细胞结构的是（ ）A衣藻 B酵母菌 C狂犬病病毒 大肠杆菌4. “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。这是宋代诗人苏轼惠崇春江晚景中的诗句，它主要描述哪一种非生物因素对鸭生活的影响？( )A.阳光 B.江水 C.温度 D.空气5.俗语说“鱼儿离不开水”。对此最恰当的解释是 ( )A生物影响。</p><p>8、花中珍品,第三节开花和结果,学习目标,1.能够概述出花的主要结构；2.能说明花与果实和种子的关系；3.认同花、果实、种子对被子植物传种接代的重要意义，养成爱护花的自觉习惯。,花托,萼片,花瓣,花药,花丝。</p><p>9、第三单元第三章绿色植物与生物圈的水循环,农谚说的“有收无收在于水，收多收少在于肥”这句话说明了植物在它的生活中需要和。,水,无机盐,1.观察培养的玉米种子萌发后的幼根，有何特征？2.大量的根毛对吸水有什么意义。</p><p>10、它们之间的对应关系 果皮 种子 胚 子房壁 胚珠 受精卵 果实 子房 温故知新 一株玉米从出苗到结实的一生中 大约需要消耗200kg以上的水 这200kg水的用途大致如下 问 作为组成成分的水和维持生理过程的水总共占了总水量。</p>