七年级数学北京课改版上册

七年级数学北京课改版上册Tag内容描述：<p>1、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线2.6.1列方程解应用问题一、教学目标1、通过对实际问题的分析，掌握用方程计算行程、劳力分配、和差倍分类问题的方法.2、掌握分析解决实际问题的一般方法. 3、培养学生分析问题，解决实际问题的能力.二、课时安排：1课时.三、教学重点：掌握用方程计算行程、劳力分配、和差倍分类问题的方法.四、教学难点：培养学生分析问题，解决实际问题的能力.五、教学过程（一）导入新课 为了促进经济的发展，。</p><p>2、七年级上册,2.5.2 一元一次方程,情境导入,前面我们学习了一元一次方程，怎样求出一元一次方程6x+2=4x-5的解呢？,下面我们学习一般的一元一次方程的解法.,本节目标,1、理解移项的概念. 2、理解移项的推导过程及依据. 3、掌握移项一定要变号. 4、会用移项的方法解一元一次方程.,改变符号后,位于方程左右两边,mxn,等式的基本性质1,变号,1、把方程一边的某项__ 移到另一边，把这种变形叫做移项 2、移项的目的是：通过移项，含有未知数的项与常数项分别_____ ，使方程更接近 的形式 3、移项的理论根据是____ ，移项一定要 ,预习反馈,预习检测,。</p><p>3、2.6.2列方程解应用题一、夯实基础1、下面四个关系中，错误的是（ ）A商品利润率=; B商品利润率=C商品售价=商品进价（1+利润率） D商品利润=商品利润率商品进价2、500元的9折价是______元，x折价是______元3、某商品的每件销售利润是72元，进价120元，则售价是_______元4、某商品利润率13%，进价为50元，则利润是_______元二、能力提升5、一件商品标价a元，打九折后售出为a元，如果再打一次九折，那么现在的售价是（ ）元A（1+）a Ba6、某商品原标价为165元，降价10%后，售价为_____元，若成本为110元，则利润为______元7、新华书店一天内。</p><p>4、2.6.2列方程解应用题一、教学目标1、通过对实际问题的分析，掌握用方程计算盈亏、打折问题的方法.2、掌握列方程解应用题的主要步骤. 3、培养学生分析问题，解决实际问题的能力.二、课时安排：1课时.三、教学重点：掌握用方程计算盈亏、打折问题的方法.四、教学难点：培养学生分析问题，解决实际问题的能力.五、教学过程（一）导入新课 我们常到商场购买东西，在那里我们可以发现一些能利用方程来解决的问题.为了搞活经济，许多商场都在搞促销活动，部分商品在打折销售.如何解决这类问题，我们继续研究一元一次方程的应用.（二）讲授新课例。</p>