七年级数学上册1_4_2有理数的除法第1课时有理数的除法学案（新版）新人教版

七年级数学上册1_4_2有理数的除法第1课时有理数的除法学案（新版）新人教版Tag内容描述：<p>1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求1.4.2有理数的除法第1课时有理数的除法课前预习要点感知1有理数除法法则：除以一个不等于0的数，等于乘这个数的________即ab________，其中b________.两数相除，同号得________，异号得________，并把绝对值________.0除以任何一个________的数都得________预习练习11填空：被除数除数商的符号商的绝对值商42714412要点感知2分数可以理解为分子________分母预习练习21计算：(1)。</p><p>2、1 4 2 有理数的除法 第1课时 有理数的除法法则 学习目标 1 会将有理数的除法转化成乘法 2 会进行有理数的乘除混合运算 3 会求有理数的倒数 教学重点 正确进行有理数除法的运算 正确求一个有理数的倒数 教学难点 如。</p><p>3、义务教育教科书人教版七年级上册 1 4 2有理数的除法 1 学校 教师 知识回顾 1 有理数乘法法则 两数相乘 同号得正 异号得负 并把绝对值相乘 任何数同0相乘 都得0 2 你能说出下列各数的倒数吗 探究1 怎样计算8 4 呢 4。</p><p>4、课题：1.4.2有理数的除法(1)教学目标：会进行有理数的除法运算；会化简分数重点：正确运用法则进行有理数的除法运算难点：怎样根据不同的情况来选取适当的方法求商教学流程：一、知识回顾 问题1：有理数乘法法则： 答案：两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘任何数同0相乘，都得0.问题2：你能说出下列各数的倒数吗? 答案：它们的倒数分别为：二、探究1 问题1：怎样计算8(4)呢？指出：除法是乘法的逆运算！_____(4)8 8(4)______答案：(2)，2又 8()______答案：2 8(4) 8()观察得出：1.除法可以转化为乘法；2.一个数除以4，等于乘4。</p><p>5、1.4.2 有理数的除法第1课时 有理数的除法法则学习目标：1.会将有理数的除法转化成乘法2.会进行有理数的乘除混合运算3.会求有理数的倒数教学重点：正确进行有理数除法的运算，正确求一个有理数的倒数教学难点：如何进行有理数除法的运算，求一个负数的倒数教学过程：一、复习引入：1、倒数的概念；2、说出下列各数对应的倒数：1、（4.5）、|3、现实生活中，一周内的每天某时的气温之和可能是正数，可能是0，也可能是负数，如盐城市区某一周上午8时的气温记录如下：周日周一周二周三周四周五周六30c 30c 20c 3c 0c 2c 1c问：这周每天上午8时。</p><p>6、课题：1.4.2有理数的除法(2)教学目标：1.掌握有理数加、减、乘、除运算的法则，运算顺序，能够熟练运算.2.能运用法则解决实际问题.重点：如何按有理数的运算顺序，正确而合理地进行计算.难点：如何按有理数的运算顺序，正确而合理地进行计算.教学流程：一、知识回顾 问题1：有理数除法法则： 答案：除以一个不等于0的数，等于乘这个数的倒数.即：aba(b0)或：两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除.0除以任何一个不等于0的数，都得0.问题2：化简下列分数. 答案：9；0 二、探究1 例1 计算：追问：怎样计算简便呢？答案：运用分配律。</p><p>7、义务教育教科书人教版七年级上册】,1.4.2有理数的除法(2),学校：________,教师：________,知识回顾,1.有理数除法法则：,2.化简下列分数.,除以一个不等于0的数，等于乘这个数的倒数.,aba (b0),两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除 0除以任何一个不等于0的数，都得0.,9,0,探究1,例1 计算：,解：,怎样计算简便呢？,运用分配律简化运算.,练习1,小红,解：,探究2,例1 计算：,解：,乘除混合运算，应怎样进行计算呢？,先将除法转化为乘法； 然后确定积的符号； 最后求出结果.,练习2,B,3,0,练习2,3.计算,解：,探究3,例2 计算：,(1)84(2)。</p><p>8、第一章 有理数教学备注学生在课前完成自主学习部分1.4 有理数的乘除法1.4.2 有理数的除法第1课时 有理数的除法法则学习目标：1.认识有理数的除法，经历除法的运算过程.2.理解除法法则，体验除法与乘法的转化关系.3.掌握有理数的除法及乘除混合运算.重点：有理数的除法法则及运算.难点：准确、熟练地运用除法法则.自主学习一、知识链接1. 填一填：原数570-1倒数2. 有理数的乘法法则：两数相乘，同号________,异号_____,并把_________相乘.一个数同0相乘，仍得________.3.进行有理数乘法运算的步骤：（1） 确定_____________；（2） 计算___。</p><p>9、第一章有理数,1.4有理数的乘除法1.4.2有理数的除法,第一章有理数,第1课时有理数的除法法则,第1课时有理数的除法法则,探究新知,活动1知识准备,12,10,2,0,第1课时有理数的除法法则,2填一填：,6,1,1,2,没有,第1。</p><p>10、1 4 有理数的乘除法 1 4 2 有理数的除法 情景导入 置疑导入 归纳导入 复习导入 类比导入 悬念激趣 置疑导入 活动内容 1 前面我们学习了 有理数的乘法 那么自然会想到有理数有除法吗 如何进行有理数的除法运算呢 开。</p><p>11、义务教育教科书人教版七年级上册 1 4 2有理数的除法 1 学校 教师 知识回顾 1 有理数乘法法则 两数相乘 同号得正 异号得负 并把绝对值相乘 任何数同0相乘 都得0 2 你能说出下列各数的倒数吗 探究1 怎样计算8 4 呢 4。</p><p>12、1.4.2 有理数的除法5分钟训练(预习类训练，可用于课前)1.填空:（1）乘积是1的两个数互为______;（2）有理数的除法法则，除以一个数等于乘以这个数的______;（3）两数相除，同号得_____，异号得______，并把绝对值______，0除以任何一个不等于0的数都得______.思路解析：根据倒数定义及除法法则来判别.答案：（1）倒数（2）倒数（3）正负相除02.，2.6，|，（4），2.5的倒数分别为________.思路解析：本题是求有理数的倒数，正数的倒数小学里我们学过，负数的倒数先确定符号，仍为负数，再把它们的绝对值求倒数注意先要化简.答案：- , ,7, ,。</p><p>13、义务教育教科书人教版七年级上册 1 4 2有理数的除法 2 学校 教师 知识回顾 1 有理数除法法则 2 化简下列分数 除以一个不等于0的数 等于乘这个数的倒数 a b a b 0 两数相除 同号得正 异号得负 并把绝对值相除 0除以。</p>