七年级下册第1单元

七年级下册第1单元Tag内容描述：<p>1、第一单元繁荣与开放的社会 【课标要求】 （1）了解隋朝科举制度的主要内容。 （2）列举“贞观之治”的主内容，评价唐太宗。 （3）知道武则天和“开元盛世”的基本史实。 （4）了解唐与吐蕃等民族交往的史实。 （5。</p><p>2、表达交流”综合实践 心灵的欢歌（一）课堂教学要求：【教材分析】“表达交流综合实践”主要是为教师如何更好组织、指导新型语文实践活动提供一些具体的意见、建议和补充资料，总体上可概括为以活动为依据，在活动中承载知识，在实践中培养能力。本册书第一次的综合实践活动：“心灵的欢歌”，是比较探究第一单元教材内容的诸多“不一样”，并请学生说出自己与众不同的认识、理解和感受；感悟文章体裁的多样性。</p><p>3、Howdoyougettoschool?,Unit3,Period1,SectionA1a1c,Howdoyougettoschool?Itakethebus.Howaboutyou?Irideabike.,Targetlanguage(语言目标),Itislikeabird.Anditfliesinthesky.（打一交通工具）,Aplane.,Readandguess,Itislike。</p><p>4、七年七年级级下册英下册英语语第第 1 2 单元测试卷单元测试卷 I 单项选择 本大题共 20 小题 每小题1 分 共20 分 在各小题所给的四个选项中 选出可以填入句子空白处的最佳选项 并将答案写在题前的括号内 1 Can you English No but I can the piano A say join B speak play C say want D tell play 2 Can。</p><p>5、樊城区樊城区 20 中中 学校七年级下册学校七年级下册 语文语文 导学案导学案 班级 姓名 执笔人 尹静 教研组长 梁映晖 教学副校长 朱亮明 片区组长 梁映晖 课题 百草园和三味书屋 课型 精品赏读课 课时 2 具体课时任务 第一课时 整体感知理清脉络 第二课时 分析 人物理清情感 学习目标 1 细读作者在百草园和三味书屋的两处生活片段 了解鲁迅儿时多姿多彩的童年生活 感受童年鲁迅的成长过程 2。</p><p>6、学大教育个性化教学辅导教案 学科 英语 任课老师 侯苏德 授课时间 2013 年 4月16 日 星期 三 姓名 谈周洪 年 级 初三 性别 男 第 次 课题 复习七年级下册1 4单元词汇 句型和语法 教学目标 通过复习使其能能进一步掌。</p><p>7、学而思网校 七年级 下 历史学科第一单元测验试卷 班级 姓名 卷 选择题 单项选择题 本大题共30小题 每小题2分 共60分 1 就历史阶段特征而言 隋唐时期的主要特征是 A 民族政权并立 B 商业经济空前活跃 C 繁荣与开放 D 中外交往与冲突 2 毛泽东在 沁园春 雪 中写道 惜秦皇汉武 略输文采 唐宗宋祖 稍逊风骚 这是 唐宗 指的是 A 唐太宗 B 唐高宗 C 武则天 D 唐玄宗 3 下面。</p><p>8、教材知识复习教案 七年级 下 Unit 7 刘丽 一 课题 七年级 下 Unit 7 二 教学目标 1 复习 Unit 7 的单词 短语和重点句子 2 掌握以下单词的用法 afraid enjoy forget 三 教学重难点 Words Phrases Sentences Exercise 四 教学方法 Discovery Reading Groupworks 五 教具准备 Books 六 教。</p><p>9、七年级语言第二册第一单元复习问题 (考试时间：120分钟：120分钟) 山东东荣李进县盐巢中学高伟峰 一、积累和使用(22分) 1，下面的盲文红宝石完全匹配的是() (两点) A.枕头(章)沙丘(sdear)怪哉(z-I)加油(x) B.喉部空费(fn)蚂蚁(y)毫无阻碍(l) C.木鱼(gng)吵闹(xu n)点(sh-o)焉 D.膝盖主管(d)简单(Cu)的整数(su)。 2，选择字形完全匹配。</p><p>10、Unit11 Section A 第一课时教学设计 教学内容 Section A 中的 1a 1b 1c 2a 2b 2c 教学目标 知识与能力 1 Master the vocabulary soap opera sitcom situation listing mind how about super 2 Master the use What do you think of I like d。</p><p>11、Unit 12 What did you do last weekend?Section B 1a 1e (P70) * 教师寄语：Dont let yesterday use up too much of today. 别让昨天耽误今天。【学习目标】【学习重点】：继续进一步学习和谈论过去事件。【体验学习】：I. 预习交流1.根据图片和对话等，预测新课内容；2。</p><p>12、1 在山的那边 王家新 课型 讲读 教学目标 知识与能力 1 要求学生借助工具书和注释 初步感知诗歌内容 通过反复诵读 达到熟读成诵 2 体会作者 为理想而奋斗 的思想情怀 理解作者所创设的诗歌意境 把握本诗主旨 3 深入诗歌意境 涵咏体会 山 和 海 的不同含义 体会诗歌蕴含的人生哲理 过程与方法 引导学生结合自己的生活经验谈出自己对于诗歌内容的理解与认识 提升自己的思想认识 正确把握诗歌的思想。</p><p>13、Unit10Wheredidyougoonvacation SectionAFutianMiddleSchoolYangChunlan LanguageGoals 1 ImportantsentencesWheredidyougoonvacation Howwasthevacation weather Howwerethebeaches people 2 Talkaboutyourpastvaca。</p><p>14、SectionAPeriod1 1a 2b Unit9 Whatdoeshelooklike Let sPlay Playagameofchangingtheoutfit 换装游戏 Hehasstraight blackhair Hehasshort grayhair Hehaslong straighthair Hehaslong curlyhair Heisbald bald Heis。</p><p>15、耳和听觉,耳朵的结构,耳的各部分功能,听觉是怎样形成的呢？,听觉形成的过程,声音外耳中耳耳蜗听觉感受器听神经脑内听觉传导通路大脑皮层听觉中枢在此形成听觉意识,耳朵的卫生和保健,1、噪声对听觉有什么影响？ 2、怎样保护外耳道？ 3、怎样预防中耳炎？ 4、怎样保护鼓膜？,保护耳和听力,1、减少和消除噪声 2、不用尖锐的东西挖耳朵 3、遇到巨大的声音，迅速张开口，或者堵耳、闭嘴。保持鼓膜大气压力平衡。</p><p>16、Unit 5 Why do you like pandas 本单元的话题是 动物园里的动物 功能为 描述动物 和 表达喜好 通过本单元的教学 要引导学生掌握重点句型 Why do you like Because they are 并学会运用本单元所学的词汇和句型描述动物 表达个人的喜好 同时培养学生热爱自然 保护动物的意识 类别 内容 语言知识 词汇 掌握词汇 tiger elephant p。</p><p>17、学而思网校 www.xueersi.com七年级（下）历史学科第一单元测验试卷班级 姓名 卷 选择题单项选择题 （本大题共30小题，每小题2分，共60分）1就历史阶段特征而言，隋唐时期的主要特征是（ ）A民族政权并立 B商业经济空前活跃 C繁荣与开放 D中外交往与冲突2毛泽东在沁园春雪中写道“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚”，这是“唐宗”指的是（ ）A唐太宗 B唐高宗 C武则天 D唐玄宗3下面有关“贞观之治”出现的原因，不正确的是：（ ）A唐太宗认真吸取隋朝灭亡的教训，轻徭薄赋B唐太宗鼓励臣下直言，虚心纳谏C唐太宗知人善任，尽量做到。</p><p>18、活动1 设计电子小报 一 教材分析 要完成本单元的任务 制作电子专刊 介绍家乡的名人 学生首先要分头设计 制作一份介绍家乡名人的电子小报 制作电子小报 科学的方法应该是先规划 设计 再制作 而不是使用文字处理软件边。</p><p>19、七年级下册七年级下册 1 7 单元单元 一一 填空填空 1 Where is your pen pal He live in China 2 Where your friend live She lives in New York 3 Does she have brothers sisters 4 My birthday is November 5 I like going to the mo。</p><p>20、Unit 1 Can you play the guitar 一 Knowledge and abilities goals 绿色圃中小学教育网 1 vocabulary dance swim sing play chess paint speak English play the guitar 2 How to use Model verb can 3 Listening a。</p>