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七年级语文下册第一单元1春同步练习语文版

对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上。⑴ 一切都像刚睡醒的样子一岗双责落实还不到位。隽逸()轻...1春积累运用1.给下列加点的字注音。认真落实学校、学工处的各项工作要求1春积累运用1.给下列加点的字注音。

七年级语文下册第一单元1春同步练习语文版Tag内容描述:<p>1、春一、积累运用1.根据拼音写汉字。一切都像刚睡醒的样子,xn xn rn ( )太阳的脸红起来了。鸟儿将cho ( )安在fn hu nn y( )当中,高兴起来了,h png yn bn( )地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟清风流水应和着。傍晚时候,上灯了,一点点hung yn ( )的光,hng tu ( )片安静平的夜。地里还有工作的农民,披着su( )着,戴着l( )。他们的房屋,x x sh sh。</p><p>2、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。春一、积累运用1.根据拼音写汉字。一切都像刚睡醒的样子,xn xn rn ( )太阳的脸红起来了。鸟儿将cho ( )安在fn hu nn y( )当中,高兴起来了,h png yn bn( )地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟清风流水应和着。傍晚时候,上灯了,一点点hung yn ( )的光,hng tu ( )片安静平的夜。地里还有工作的农民,披着su。</p><p>3、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。海燕同步练习我夯基 我达标1.给下列加点的字注音。隽逸( ) 轻飔( ) 隽妙( ) 蹇劣( ) 憩息( )融融泄泄( )答案:jn s jun jin q y2.下列各句中运用了修辞方法的一项是( )A.假如这家有了一个匾额,那匾后便是小燕子最好的安巢之所。B.海水被它的似剪的尾与翼尖一打,也仍是连漾了好几圈圆晕。C.海水是皎洁无比的蔚蓝色,海波平稳得如春晨的西湖一样。D.它们仍是隽逸地从容地在海面。</p><p>4、1 春积累运用1.给下列加点的字注音。涨水(zhng) 酝酿(yn)(ning) 蓑衣(su) 黄晕(yn)抖擞(su) 嗡嗡(wng) 笼着(lng) 嘹亮(lio)2.请用文中的词语替换括号中的内容。(1)鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴(呼唤朋友,招引同伴)地卖弄清脆的喉咙。(2)春天像小姑娘,花枝招展(比喻姿态优美)的,笑着,走着。3.下面句子用括号中的哪个字词更有表现力呢?(1)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地__闹__(闹叫)着。(2)小草儿也青得__逼__(刺逼)你的眼。(3)山_朗润_(湿润朗润)起来了。(4)傍晚时候,上灯。</p><p>5、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求1 春积累运用1.给下列加点的字注音。涨水(zhng) 酝酿(yn)(ning) 蓑衣(su) 黄晕(yn)抖擞(su) 嗡嗡(wng) 笼着(lng) 嘹亮(lio)2.请用文中的词语替换括号中的内容。(1)鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴(呼唤朋友,招引同伴)地卖弄清脆的喉咙。(2)春天像小姑娘,花枝招展(比喻姿态优美)的,笑着,走着。3.下面句子用括号中的哪个字词更。</p><p>6、七年级语文下册第一单元1 石榴 练习语文版 1 走近作者 郭沫若 1892 1978 原名郭开贞 四川乐山人 中国现代作家 诗人 历史学家 考古学家 古文字学家 社会活动家 主要作品有 诗集 女神 历史剧 屈原 蔡文姬 武则天 棠棣。</p><p>7、教学资料参考 七年级语文下册第一单元1 石榴 练习语文版 1 1 1 走近作者 郭沫若 1892 1978 原名郭开贞 四川乐山人 中国现代作家 诗人 历史学家 考古学家 古文字学家 社会活动家 主要作品有 诗集 女神 历史剧 屈原。</p><p>8、教学资料参考 七年级语文下册第一单元3 白鹅 练习语文版 1 1 1 走近作者 丰子恺 1898 1975 原名丰润 字仁 浙江桐乡石门镇人 我国现代画家 散文家 美术教育家 音乐教育家和翻译家 是一位多方面卓有成就的文艺大师 被。</p><p>9、教学资料参考 七年级语文下册第一单元2 海燕 练习语文版 1 1 1 走近作者 郑振铎 1898 1958 福建长乐人 中国现代杰出的爱国主义者和社会活动家 著名作家 文学评论家 文学史家 1919年参加 五四 运动 同时与茅盾等人发。</p><p>10、白鹅同步练习一、下面加粗字的注音有错误的是 ( )A盛馔(zhun) 稻草(do) 猥鄙(b)B篓子(lu) 蹲伏(dn) 叫嚣(xio)C引吭(hng) 冥顽(mng) 愚蠢(y)D分娩(wn) 窥伺(ku) 滋味(z)二、在下面空白处根据所给的拼音填上恰当的字1左(g)______右盼2刁奸(wi)______鄙3(yo)_______头摆尾4(su)_________碎而愉快5(l)______声呵斥6(p)________不容易7丝毫不(gu)______8不(shng)_________其烦9小心(y y)_______10昂胸(t)__________肚三、根据语境解释句中加粗字的词,然后用其造句1这食料并不奢侈,但它的吃法三眼一板。2等。</p><p>11、海燕同步练习我夯基 我达标1.给下列加点的字注音。隽逸( ) 轻飔( ) 隽妙( ) 蹇劣( ) 憩息( )融融泄泄( )答案:jn s jun jin q y2.下列各句中运用了修辞方法的一项是( )A.假如这家有了一个匾额,那匾后便是小燕子最好的安巢之所。B.海水被它的似剪的尾与翼尖一打,也仍是连漾了好几圈圆晕。C.海水是皎洁无比的蔚蓝色,海波平稳得如春晨的西湖一样。D.它们仍是隽逸地从容地在海面上斜掠着,如在小湖面上一样。解析:A句是假设,B句是比喻,C、D两句只是两者的相比。答案:B3.本文作者____________,现代____________、__________。</p><p>12、春 一 积累运用 1 根据拼音写汉字 一切都像刚睡醒的样子 x n x n rn 太阳的脸红起来了 鸟儿将cho 安在fn hu nn y 当中 高兴起来了 h png y n bn 地卖弄清脆的喉咙 唱出宛转的曲子 跟清风流水应和着 傍晚时候 上灯了。</p><p>13、17 苏州园林 积累运用 1 为下列加点的字注音或根据拼音写汉字 池沼 嶙峋 镂空 对称 zh n 酌 丘h 轩xi y ng 俗 ln 干 雕镂琢磨 重峦叠zhng 2 下列各项中没有错别字的一项是 A 败笔 蔓延 玲珑 盘屈嶙峋 B 堆叠 闲适 映。</p><p>14、七年级语文下册第一单元3 白鹅 练习语文版 1 走近作者 丰子恺 1898 1975 原名丰润 字仁 浙江桐乡石门镇人 我国现代画家 散文家 美术教育家 音乐教育家和翻译家 是一位多方面卓有成就的文艺大师 被国际友人誉为 现代。</p><p>15、七年级语文下册第一单元2海燕练习语文版 1.走近作者 郑振铎(18981958),福建长乐人。中国现代杰出的爱国主义者和社会活动家,著名作家、文学评论家、文学史家。1919年参加“五四”运动,同时与茅盾等人发起成。</p><p>16、1.春 1春 得分________ 卷后分________ 评价 ________ lng rn cng 酝酿 nncuwn h嘹jio b yn chng 蓑疏su C b bo b哀伤 蓑衣 衰弱 潦草 嘹亮 缭绕 4下列句子没有语病的一项是( )(4分) A一个人工作能力的高低,不在于他掌握了 多少知识,关键看他做出突出的成绩。 B任何一届世博会的成功,不仅记录 了人类 文明的一个个脚印,而且表达着人类对时 代和 未来的思考。 C云南热带作物资源、矿产资 源和水电资 源,都使云南跻身为国内资源最丰富的省份。 D发扬并继承中华民族的优秀文化传统, 是我们每个华夏子孙义不容辞的责任。 B 5(2016宁夏)。</p><p>17、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。春说课稿我今天说课的题目是朱自清先生的散文春,现在我想从六个方面进行说课:一、说教材 春是一篇诗意盎然的写景抒情散文。作者朱自清先生抓住春天的主要特征,用诗的笔调,描绘了春回大地,万物复苏,生机勃发,草木花卉竞相争荣的景象。抒写出热爱春天,憧憬未来的欣喜之情。这是一首抒情诗,一幅风景画,更是一曲春的赞歌。学习这篇课文不仅可以提高学生听、说、读、写的能力,又是一次。</p>
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