七年级语文下册人教版

七年级语文下册人教版Tag内容描述：<p>1、1 看山老爹看山老爹 太阳醒了。看山老爹醒了。 他从炕上爬起来，不吃不喝，头一件事是撕掉一页日历，然后揣两个冷馍，背上水壶，踏上那 条山间小路。当他经过山涧流下来的那股泉水时，猫下腰，洗几把脸，再掬几捧清凉的泉水，咕咕喝下， 顿时觉得一阵透心地爽快。 同一万个昨天一样，一成不变，再量一次生活的周长。孤零的身影，叠进脚下那些松柏和杨槐 的日影里，相伴山风，铺就生命的四季。 并非孤身独旅，风、雨、雪，都是他形影不离的旅伴。 春风如酒，扑面微寒；夏风如茶，香飘山峦；秋风如烟，落叶飞天。雨很珍贵，说来就来，说 走。</p><p>2、1 2121 伟大的悲剧伟大的悲剧 【导学目标】 1 1理清故事情节，体会“伟大的悲剧”的深刻含义。 2 2体会文中意味深长的关键语句，深入理解作者的思想感情。 3 3激发探索自然奥秘的兴趣，培养团结协作、勇于牺牲的精神。 【课时计划】 2课时 教法指导： 1 1自主学习 让学生围绕“自学互研”中的知识点进行自主学习。 (1)学生带着导学目标，认真阅读课文及相关参考资料，捕捉课文中的关键段落、句子、词语，尽量独立完 成步骤二中的思考题，准备展示交流。 (2)记录疑难问题，将自主学习没有解决的问题记录下来，用于合作探究时解决。 2 2合作。</p><p>3、1 华南虎华南虎 课 题 华南虎课时 一课 时 课 型 引导 自学 修 改 意 见 教学 目标 1、了解诗歌形象的象征意义并欣赏诗歌形象。2、培养学生鉴别理解关键词句的能 力。3、理清思路，整体把握文章结构。4、培养学生追求独立自主的精神，鄙弃庸 俗，高尚独立的人格。 教学 重点 在了解诗歌创作背景的基础上，理解作者的思想感情；教育学生鄙弃庸俗，保持高 尚独立的人格。 教学 难点 理解关键词句；感受诗中浓厚的象征色彩，理解其象征意义。 学情 分析 初一学生分析理解能力较为薄弱，尤其是象征色彩浓厚的诗歌，要理解其象征意义， 欣赏诗。</p><p>4、1 2 2 说和做说和做记闻一多先生言行片段记闻一多先生言行片段 导入：同学们，邹韬奋同志在鲁迅先生的追悼会上做了一个最简短的悼词说：“许多人是不战而屈， 而先生是战而不屈。”今天我们一起来学习又一位 “战而不屈”的人物。下面首先让我们听一段关于这 位“战而不屈”的人物呐喊声，听完之后请同学讲一讲自己的感受！ 放录音最后一次讲演 同学们，听了这段录音，你现在的感受如何呢？对录音中主人的慷慨激昂的讲演，有什么感想呢？自 强，如果你在现场，你又会有什么感受呢？你的心，你的血会发生什么变化呢？ 热血沸腾，感情澎湃，。</p><p>5、1 我的语文生活我的语文生活 【导学目标】 1 1培养学生在生活中观察语言、学习语文、运用语文的好习惯。 2 2引导学生搜集家庭、校园和社会生活中最新鲜、最活泼的语言现象。 3 3让学生写出对自己社会生活中语文运用的独特感受和真切体验。 4 4表达自己的独特感受。 教法指导： 一、指导学生填写调查问卷 要求学生务必据实填写，不要隐瞒自己不足，以求真实的了解自己的阅读状况。 二、指导同学之间找差距 小组内比较问卷调查的结果，分析自己在阅读方面的不足和优点。并形成文字，在交流时提出。学习同学的 优点，取长补短。 三、共同研讨。</p><p>6、大漠沙如雪，燕山月似钩。唐李贺 昼伏宵行经大漠，云阴月黑风沙恶。唐白居易 漠漠沙堤烟，堤西雉子斑。唐温庭筠 穷荒绝漠鸟不飞，万碛千山梦伏懒。唐岑参 圣埃克絮佩里 法国作家 圣埃克絮佩里于1900年6月29日出生在法国里 昂。他曾经有志于报考海军学院，未能如愿， 却有幸成了空军的一员。1923年退役后，先后 从事过各种不同的职业。 1926年，圣埃克絮佩里进入拉泰科埃尔航空 公司。在此期间，出版小说南方邮件（ 1929）、夜航（1931），从此他在文学上 声誉鹊起。1939年，又一部作品人类的大地 问世。 第二次世界大战期间他重入法国空军。</p><p>7、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求单元测试(二)(时间：100分钟总分：120分)题号一二三总分合分人复分人得分一、积累运用(30分)1下列加点字注音完全正确的一项是(C)(3分)A气魄(p)挚痛(zh) 澎湃(bi) 哽住(gng)B哺育(f) 惩罚(chng) 懊恼(o) 亘古(gi)C屏障(png) 山巅(din) 滋长(z) 参差(c)D惨白(chn) 默契(q) 镐头(go) 胡骑(j)(解析：A项中的“湃”应读pi；B项中的“哺”应读b；D项中的“惨”应读cn。)2下列各组词语。</p><p>8、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求7土地的誓言 01积累运用1给下列加点字注音或根据拼音写汉字。山涧(jin)默契(q)田垄(lng) 挚痛(zh) 亘古(gn) 镐头(go) 污hu(秽) 泛ln(滥) 怪dn(诞) 斑ln(斓) ho(嗥)鸣 ln(谰)语2解释下列句子中加点词语的意思。(1)对于广大的关东原野，我心里怀着挚痛的热爱。(诚恳而深切)(2)狐仙姑深夜的谰语。(没有根据的话)(3)而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。(肮脏的东西)3下列句。</p><p>9、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”为父亲流泪我没有为父亲流过一滴泪，尽管我眼角常常有泪。我曾为素不相识的孤苦老人掉过泪，曾为寒风中大声叫卖的辛苦小贩掉过泪，我认为他们太可怜，太辛苦了。而面对父亲，这个为生活日夜奔波，对工作倾尽心血，为我不辞辛劳的人，我何尝有过一丝感动？友情也许会褪色，誓言也许被遗忘，但亲情将永存人间。“血浓于水，根叶相连。”朝朝暮暮，春去秋来，我的每一点进。</p><p>10、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线第四单元16课社戏同步练习一、基础攻坚（一）字音字形训练：1根据拼音写出本文出现的词语。x do（） di mn（） cun duo（） jio ji（）yu yng（） pio mio（） y x（） yng yu（）答案：絮叨怠慢撺掇皎洁悠扬缥缈依稀踊跃解析：本题考查字音，字形的识记能力，通过即时训练来培养学生积累的好习惯。本题容易写错的字有“怠”“窜”“缥缈”（现代汉语词典中，“缥缈”也作“飘渺”）“踊”，学生。</p><p>11、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线第五单元21课伟大的悲剧同步练习一、基础攻坚1下列各组词语中加点字注音有误的一项是（）A拽（zhui）出来毋(w)宁坚持不懈(xi)毛骨悚(sng)然B威尔逊(xn)贮(zh)藏怏怏(yng)不乐广阔无垠(yn)C战栗(l&。</p><p>12、亲爱的同学：此刻的你将要翱翔知识的海洋，它是你 挥洒自信的天地，是你实现梦想的舞台。希望你觉着冷 静，让智慧在笔尖流淌，用细心为成功奠基。 卷 一、积累与运用(40分) (一)选择题(每题3分，共30分) 1下列词语加点字注音完全正确的一项是( C ) A憎恶(zn) 诘问(j) 滞笨(zh) 尴尬 (n) B疮疤(chun) 踌躇(ch) 晌午(xin) 嫉妒 (j) C门槛(kn) 震悚(sn) 骷髅(k) 吊唁 (yn) D惧惮(tn) 哀悼(dio) 头颅(l) 愧怍 (z) 解析：A.诘(ji)；B.晌(shn)；D.惮(dn)；悼 (do)；怍(zu)。 2下列词语书写完全正确的一项是( A ) A烦恼 镶嵌 噩耗 长途跋涉 B霹雳。</p><p>13、命题：马忠华第一部分：现代文字词专项训练一、根据拼音写出汉字。轻s( ) q（ ）息 h（ ）纹 jn（ ）逸 x（ ）利B（ ）易 mno（ ）（ ） 丰y（ ） 忍俊不jn（ ）波光lnln（ ） 融融yy（ ） jin（ ）劣 奇ju（ ）qln（ ）（ ） 叫xio（ ） 引hng（ ）高歌 jun（ ）妙ku（ ）伺 分nin（ ） Cn（ ）寂 y（ ）日 lu（ ）y（ ）不绝 q（ ）丽 wn（ ）yn（ ） pio（ ）hn（ ） 凝mu（ ） kngki（ ）（ ）dng（ ）吓 晓y。</p><p>14、备课大师：免费备课第一站！1、 从百草园到三味书屋百 草 园三 味 书 屋赏 美好 景物听 神秘 故事捕 觅食之鸟勤读书 乐请教拜孔子 拜先生做游戏 画画儿自由 快乐无奈 快乐2、爸爸的花儿落了参加毕业典礼典礼开始韩主任讲话回家所见到医院看爸爸赖床不起爸爸的病，不能管花爸爸下班浇花常常有人要我做大人给陈叔叔寄钱3、丑小鸭丑小鸭对美的向往不懈的追求（嘲弄、歧视）白天鹅（美丽、洁白）启示：只要不懈追求，努力进取，即使深处逆境，也终能实现自己的理想。4、诗两首现实假如态度不要需要相信快乐嘱托永远一切生活欺骗悲伤心急镇静对。</p><p>15、会议鲁迅先生（第 1 课时）【学习目标】 课标要求：1、体会伟人鲁迅日常生活中平易温和的一面。2、学习本文善于撷取生活琐事展现人物性格的写作方法。3、引导学生学习鲁迅先生克己待人、关爱亲人、生命不息、战斗不止的精神。目标达成：1、理解萧红笔下的鲁迅形象，体会鲁迅丰富而细腻的感情世界。2、作者浅白质朴、清新隽永的写作风格。学习流程： 【课前展示】提起鲁迅，总会想起很多词语：深邃、沉重、严厉、倔强、勇毅、果敢浓黑的一字须，根根向上的头发，吸着烟斗、面目严肃冷峻，这是鲁迅通常留给我们的印象，但那却不是他的全部，。</p><p>16、第四单元 综合性学习孝亲敬老，从我做起目标导引1培养组织策划能力，能在活动中做到分工明确，各司其职。2学会制订活动计划，制作活动海报，能清晰地表达自己的观点。3了解中国传统的孝文化，继承和发扬中华民族孝亲敬老的优良传统，培养心存感恩、孝敬父母、回报社会的美好品德。内容呈现征集活动方案班级分成四个小组，每组推举一个组长，分组探讨“孝亲敬老月”活动方案，具体要求如下：1方案要包含活动目标、活动时间、日程安排和人员分工等内容。2内容新颖，形式多样，具有可操作性。3概括一个凝练、简洁、有表现力的主题。4各小组提。</p><p>17、专项复习(一)语音与汉字第一单元1下列选项中，加点字注音完全正确的一项是(C)A奠基(din)选聘(png) 谣言(yo) 鞠躬尽瘁(cu)B硕果(shu) 卓越(zhu) 迭起(di) 马革裹尸(gu)C洗涤(d) 咳嗽(ksou) 调羹(gng) 燕然勒功(yn)D草率(shui) 萦带(yng) 澎湃(pngbi) 鲜为人知(xin)2下列词语字形有误的一项是(B)A元勋薪金 可歌可泣当之无愧B挚友 深霄 截然不同 锲而不舍C昼夜 吩咐 锋芒毕露 兀兀穷年D碟 疙瘩 群蚁排衙 迥乎不同3找出下列句子中的错别字并改正。(1)“鞠躬尽瘁，死而后己”正好准确地描述了他的一生。(己已。</p><p>18、在沙漠中心,河北省承德市平泉四海中学语文学科王志华,大漠沙如雪 燕山月似钩 唐 李贺,圣埃克絮佩里是法国最早的飞行员之一，是撒哈拉航线的飞行员。在1935年的一次飞行中，飞机坠毁在利比亚沙漠。,作者简介,圣埃克絮佩里是法国文学史上占有崇高地位的作家，但他的一生主要是在航空线上度过的。他的小说特点是围绕他本人的航空经历，描述了当时法国飞行员的惊险豪迈的生活。他的代表作有南线邮航 (1928)夜航(1931) 人类的大地(1939)战争飞行员(1942)小王子(1943)堡垒(1944),在沙漠中心，是圣埃克絮佩里所写的，他被击落沉入海底没有跳伞，。</p>