沁园春长沙2

沁园春长沙2Tag内容描述：<p>1、沁园春 长沙,沁园春长沙,导入新课,课标解读,预习新知,探寻背景,体裁熟知,整体认知,堂堂有收获,思维演练,当堂达标,沁园春 雪,沁园春长沙,毛泽东,课标解读,1认知目标：熟记本课的重点字音、字形、同义词、成语， 抄写并背诵这首词。,2能力目标：学习本文寓情于景、情景交融的写作手法。,3情感目标：理解并学习作者热爱祖国的思想感情，深刻领 会爱国这一主题思想在一个民族文化中的重要意义和核心 地位。,预习新知,1 给下列加点的字注音。,橘（ ）子 百舸（ ） 方遒（ ） 万户侯（ ） 浪遏（ ） 携（ ）来 竞（ ）自由 岁月稠（ ） 挥斥（ 。</p><p>2、C,第2课时 一、基础知识（12分，每小题3分） 1.下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（ ） A.上阕（qu） 空白（kn） 僧侣（l） 沁人心脾（qn） B.遒劲（qi） 峥嵘（zhn rn） 看护（kn） 百舸争流（k） C.重阳（Chn） 碣石(ji) 中伤（zhn） 浪遏飞舟（） D.逶迤（wi y） 气魄（p） 尽管（jn） 稠人广众（chu） 解析 A项“空”读kn；B项“看”音kn， “舸”读；D项“尽”读jn。,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,2下列词语中，没有错别字的一项是( ) A漫江碧透 轻歌慢舞 火势蔓延 漫无边际 B苛政如虎 百舸争流 道路坎坷 沉疴痼疾 C。</p><p>3、阅读鉴赏第一单元单元设计本单元主要学习鉴赏中国新诗。选编的4首中国诗歌都是广为传诵的名篇佳作。这4首诗的主题，可以共用一个“情”字来概括：沁园春长沙中的革命豪情，雨巷中对丁香姑娘的朦胧爱情，再别康桥中对母校的绵绵别情，大堰河我的保姆中对“母亲”大堰河的赤子之情。教学时，用“情”这根线串起这些看似各不相关的诗歌“珍珠”，学生必收获情感，启迪思想。鉴赏诗歌有多种。</p><p>4、沁园春长沙 教学设计5 教学目的 1 学习毛泽东同志以天下为己任的革命使命感和远大的抱负 2 体会宏阔的深秋意境 提高形象思维能力 3 学习富有表现力的语言 提高朗读能力 教学设想 抓住诗的思路 反复朗读 着重体会富有表现力的语言 进而具体 深入地感受诗的意境 学习诗人的宽广襟怀和昂扬的革命精神 教学时数 1教时 由于班级的基础不一样 教学的重点 进度可以有差别 基础好的班级 只要点到为止 不必。</p>