琼海市实验小学

琼海市实验小学Tag内容描述：<p>1、琼海市实验小学琼海市实验小学 开展预防甲流开展预防甲流 H1N1 流感工作总结流感工作总结 为了贯彻省、市、局关于甲型 H1N1 流感预防工作方案和指示精神，我校对这项 工作高度重视，在全校范围内，广泛深入地开展预防甲型 H1N1 流感知识宣传等许多工作， 为稳定我校教育教学工作打下了坚定的基础。 一、成立工作领导小组 根据上级要求，我校成立了以谭明校长为正组长，杨健、李媛斋副校长为副组长，其 他领导为组员的预防 H1N1 流感防控工作领导小组，学校高度重视甲型 H1N1 流感预防工 作，按照“高度重视，积极应对，联防联控，依法科学。</p><p>2、创建文化乐园，提高办学品位琼海市实验小学校园文化建设解说词校园文化是学校的“生命之树”，是立校之本，强校之基，是学校可持续发展的不竭动力。良好的校园文化建设，可以使教风、学风、校风健康形成，收到环境育人的效果。2009年3月，我校与琼师附小合并后，搬迁到新校。搬迁以后，我校就把学校文化建设作为推动学校发展的重要战略，校园文化围绕着一、二、三、四、五来开展。“一”是一个目标，即文化育。</p><p>3、琼海市第一小学 聂世旺,习作指导 看报道 写故事,观察与思考： 你从图片中看到了什么？ 透过图片你还感受到了什么？,据古巴起义青年报9月29日报道，一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。突然，几只小鸭失足跌入了路旁的下水道。危急时刻，鸭妈妈沉着冷静，向巡警求助，并带领他们赶到“出事地点”。巡警从下水道中捞出了将要被冲走的小鸭子，目送它们摇摇摆摆地上路了。,起因：漫步、跌入,浓浓亲情 和谐相处,经过：求助、搭救,结果：得救、感谢,明确习作要求： (1)根据图片报道，展开合理想象，写一个故事。 (2)故事。</p><p>4、创建文化乐园，提高办学品位琼海市实验小学校园文化建设解说词校园文化是学校的“生命之树”，是立校之本，强校之基，是学校可持续发展的不竭动力。良好的校园文化建设，可以使教风、学风、校风健康形成，收到环境育人的效果。2009年3月，我校与琼师附小合并后，搬迁到新校。搬迁以后，我校就把学校文化建设作为推动学校发展的重要战略，校园文化围绕着一、二、三、四、五来开展。“一”是一个目标，即文化育。</p><p>5、琼海市第一小学 聂世旺,习作指导 看报道 写故事,观察与思考： 你从图片中看到了什么？ 透过图片你还感受到了什么？,据古巴起义青年报9月29日报道，一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。突然，几只小鸭失足跌入了路旁的下水道。危急时刻，鸭妈妈沉着冷静，向巡警求助，并带领他们赶到“出事地点”。巡警从下水道中捞出了将要被冲走的小鸭子，目送它们摇摇摆摆地上路了。,起因：漫步、跌入,浓浓亲情 和谐相处,经过：求助、搭救,结果：得救、感谢,明确习作要求： (1)根据图片报道，展开合理想象，写一个故事。 (2)故事。</p><p>6、琼海市小学教师集体备课具体要求 试行 备好课是上好课的前提 做好集体备课则是提高教师整体业务素质 提高学校整体教学质量的有效手段 为做好集体备课工作 更好地发挥集体智慧 提高课堂教学质量 建设一支业务过硬 素。</p><p>7、XX 年琼海市小学数学课堂教学评比活动小结XX 年琼海市小学数学课堂教学评比活动小结嘉积镇第一小学 冯学梅课堂是教学的主阵地,竞赛课堂是教师交流观摩学习的好平台。在丹桂飘香,秋意浓浓的十月,XX年琼海市小学数学课堂教学评比活动拉开了序幕,为老师们提供了一个良好的学习交流的机会。活动分为三个赛场进行,中低年级其中的五节课成为了嘉积镇第一小学的主角,这五节精心设计的课堂给我们留下了深刻的印象,可谓各具特色,亮点凸显。第一节课是一年级的,亮点之一:用生动的课件创设学习情境,直观易懂。课开始老师利用小鹿动态的只数变化,让图。</p><p>8、2019年琼海市小学数学课堂教学评比活动小结 xxxx年琼海市小学课堂评比活动小结 嘉积镇第一小学冯学梅 课堂是教学的主阵地 课堂是教师交流观摩的好平台 在丹桂飘香 秋意浓浓的十月 xxxx年琼海市小学数学课堂教学评比。</p><p>9、琼海市望南小学标准化建设自查报告 一 学校概况 望南小学位于美丽万泉河畔 博鳌镇古调村 1973年台风过后搬来现在校址 是一所农村完全小学 学校面积19000平方米 建筑面积734平方米 现有6个教学班 学生73人 在岗教师9人 专任教师9人 近年来 在上级教育部门的关心和支持下 我校一直以 三个代表 为重要思想 把 构建专业化教师队伍 作为教师发展的目标 把 使每个学生为自己的发展 为国家的发展。</p><p>10、琼海市潭门镇社昌圣育小学学校校史 郑友苑 最早的圣育学校是分散在金埇 永华的两处私塾 一九一八年为了进一步教好管好社昌洞的各家子弟 由地方人士周全明 林学繁 陈维寿等发动各村父老 家长 群策群力 把原来两处私塾迁移到现在的校址 原圣娘古庙 此地乃社昌洞各村落的中间地点 地势平坦高爽 人杰地灵 是兴学办校的理想地方 也方便各村弟子就学 当时 社昌地方虽然很贫 可人穷志不穷 父老 家长 各尽其力 办。</p><p>11、琼海市小学语文五班级简报 （第一期）,主编：符香仔,国培寄语：,愿我们在国培的海洋中徜徉；愿我们在国 培这座大花园里吐露芬芳。在这里，我们总有着看到黎明到来时那一线曙光的期待与兴奋，总有着破冰后的坦然与豁朗；在这里我们分享着彼此的思考、见解和知识；在这里，我们交流着彼此的情感、观念和理念；在这里，我们提高着彼此的智慧、修养与境界；在这里，我们实现着彼此的共识、共享与共进。,温馨提示：,学员账号规则： 用户名：地市名称（区县）首字母+姓名首字母+手机号码后4位（报名时填写的电话） 密 码：手机号码（报名时填写。</p><p>12、琼海市实验小学 2010 2011年第二学期教育教学工作总结 弹指一挥间 2010 2011年第二学期已经结束 这一学期我校以 加强内部管理 优化育人环境 构建和谐书香校园 促进师生共同进步 的工作思路 在学校管理工作上力求做。</p><p>13、琼海市基础教育课程改革实验工作先进集体事迹材料新课程改革已在全国各地如火如荼地展开。新课程改革实验工作成为学校工作的重中之重。我科组以新课程改革为契机，乘新课程改革春风，全面促进语文教育教学发展，切实提高了语文教育教学质量。在基础教育课程改革实验工作过程中，我科组认真按照上级要求，完成各项任务，成绩斐然。一、培训教师我科组教师参加各种培训达80人次。新课程改革能否顺利实施，关键在于教。</p><p>14、琼海市小学语文五班级简报 （第一期）,主编：符香仔,国培寄语：,愿我们在国培的海洋中徜徉；愿我们在国 培这座大花园里吐露芬芳。在这里，我们总有着看到黎明到来时那一线曙光的期待与兴奋，总有着破冰后的坦然与豁朗；在这里我们分享着彼此的思考、见解和知识；在这里，我们交流着彼此的情感、观念和理念；在这里，我们提高着彼此的智慧、修养与境界；在这里，我们实现着彼此的共识、共享与共进。,温馨提示：,学员账号规则： 用户名：地市名称（区县）首字母+姓名首字母+手机号码后4位（报名时填写的电话） 密 码：手机号码（报名时填写。</p><p>15、琼海市基础教育课程改革实验工作先进集体事迹材料 新课程改革已在全国各地如火如荼地展开 新课程改革实验工作成为学校工作的重中之重 我科组以新课程改革为契机 乘新课程改革春风 全面促进语文教育教学发展 切实提高了语文教育教学质量 在基础教育课程改革实验工作过程中 我科组认真按照上级要求 完成各项任务 成绩斐然 一 培训教师 我科组教师参加各种培训达80人次 新课程改革能否顺利实施 关键在于教师的素质能。</p><p>16、琼海市小学语文五班级简报一期备课讲稿 琼海市小学语文五班级简报（第一期）主编符香仔国培寄语愿我们在国培的海洋中徜徉；愿我们在国培这座大花园里吐露芬芳。 在这里，我们总有着看到黎明到来时那一线曙光的期待与兴奋，总有着破冰后的坦然与豁朗；在这里我们分享着彼此的思考、见解和知识；在这里，我们交流着彼此的情感、观念和理念；在这里，我们提高着彼此的智慧、修养与境界；在这里，我们实现着彼此。</p>