七色光之歌

七色光之歌Tag内容描述：<p>1、冀教版义务教育教科书六年级音乐（上册 ） 七色光之歌 赤城县第三小学 王卓婵 雨 后 的 彩 虹 七色光指红、橙、黄、绿、青、篮、紫或 红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。 七色光之歌是一首传唱不衰的 儿歌 。这首歌曲调欢快活泼，朗朗上口， 是新中国建立以来流传下来的经典儿歌之一 。 “ ” 上波音记号是指由基本音向 上移动一个音再回到基本音 以5为例：5=565 感受二声部旋律： 33 55 |44 2|55 67|1|生唱 . . . . 11 33 |22 7|55 67|1|师唱 . . . . . . 音乐活动如果幸福大家一起拍拍手 （咚 嚓 气 嗒 ） 谢谢 再见。</p><p>2、1=F 3 55 | 55 4 | 5 44 | 44 3 | . 唻 唻唻 唻 唻 ，唻 唻唻 唻 唻， 音乐小知识 / / / / ：上波音。主要音：上波音。主要音：上波音。主要音：上波音。主要音 快速进入上方相邻的音然快速进入上方相邻的音然快速进入上方相邻的音然快速进入上方相邻的音然 后再回到主要音上。后再回到主要音上。后再回到主要音上。后再回到主要音上。 你唱我唱大家唱你唱我唱大家唱你唱我唱大家唱你唱我唱大家唱 谢谢指导。</p><p>3、小学音乐五年级下册 跟我唱 大家唱 1、你觉得歌曲的情绪是怎样的? 速度是怎样的呢?歌曲的演唱形 式是什么呢？ 2、你发现哪些乐句的旋律或 节奏是相似的? / ：上波音。主要音 快速进入上方相邻的音 然后再回到主要音上。 音 乐 小 知 识 小学音乐五年级下册。</p><p>4、小学音乐五年级下册 跟我唱 大家唱 1、你觉得歌曲的情绪是怎样的? 速度是怎样的呢?歌曲的演唱形 式是什么呢？ 2、你发现哪些乐句的旋律或 节奏是相似的? / ：上波音。主要音 快速进入上方相邻的音 然后再回到主要音上。 音 乐 小 知 识 小学音乐五年级下册。</p><p>5、,七色光之歌,望江县第三小学聂苗林2017.1.5,.,猜谜语,天上一座桥，颜色真漂亮。雨后才会有，能看不能走。,.,彩虹,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,动手拍一拍,太阳太阳给我们带来七色光彩唻唻唻唻唻唻唻唻唻唻唻唻唻唻唻唻唻唻唻唻,.,同学们再见。</p><p>6、七色光之歌,望江县第三小学聂苗林2017.1.5,猜谜语,天上一座桥，颜色真漂亮。雨后才会有，能看不能走。,彩虹,动手拍一拍,太阳太阳给我们带来七色光彩唻唻唻唻唻唻唻唻唻唻唻唻唻唻唻唻唻唻唻唻,同学们再见！,感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络，如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合。</p><p>7、七色光之歌,小学音乐五年级下册,跟我唱,大家唱,1、你觉得歌曲的情绪是怎样的? 速度是怎样的呢?歌曲的演唱形式是什么呢？,2、你发现哪些乐句的旋律或节奏是相似的?,/ ：上波音。主要音快速进入上方相邻的音然后再回到主要音上。,音乐 小知识,七色光之歌,太阳,太阳,给我们带来,七色光彩,照得我们 心灵的花朵,美丽可爱。,今天我们 成长在 阳光下，,明天我们 去创造 七彩世界。,来 来来 来来 ，来 来来 来来，,来 来来 来来 ，来 来来 来来，,七色光， 七色光， 太阳的光彩，,我们带着 七彩梦 走向未来！,七色光， 七色光， 太阳的光彩，,我们。</p><p>8、七色光之歌,嵩阳小学音乐组李唯,1,-,2,-,1=F,355|554|544|443|,.,唻唻唻唻唻，唻唻唻唻唻，,音乐小知识,/：上波音。主要音快速进入上方相邻的音然后再回到主要音上。,3,-,4,-,5,-,6,-,7,-,8,-,9,-,10,-,11,-,12,-,13,-,14,-,你唱我唱大家唱,15,-,谢谢指导,嵩阳小学。</p><p>9、,1,七色光之歌,望江县第三小学聂苗林2017.1.5,.,2,猜谜语,天上一座桥，颜色真漂亮。雨后才会有，能看不能走。,.,3,彩虹,.,4,.,5,.,6,.,7,.,8,.,9,.,10,.,11,.,12,.,13,.,14,动手拍一拍,太阳太阳给我们带来七色光彩唻唻唻唻唻唻唻唻唻唻唻唻唻唻唻唻唻唻唻唻,.,15,同学们再见。</p><p>10、七色光之歌,我看到同学们在做游戏时那高兴的笑脸像美丽的花朵，像灿烂的阳光，那你知道阳光是什么颜色吗？,是的，太阳给我们带来了七色光彩，照得我们心灵的花朵美丽可爱。我们来看看七色光彩吧！这就是我们今天要学习的歌曲七色光之歌。,下面请同学们来完整听听这首歌曲，听的时候思考两个问题：这首歌曲的情绪是怎样的？速度是怎么样的？,我想同学们对歌曲都已经熟悉了吧，那你能跟着轻声唱一唱吗？,同学们刚才跟唱的时候，觉得哪句不好唱？那跟着老师唱一唱吧！,七色光就像我们的童年五颜六色，我的童年非常快乐，我觉得我的童年是美丽。</p><p>11、七色光之歌一、教学内容：1、音乐知识：装饰音。2、学唱歌曲七色光之歌。3、歌曲艺术处理 。二、教学目标：1、通过歌曲学习，让学生认识并学会演唱波音与滑音。2、使学生能用和谐、均衡的声音有表情的演唱二声部的合唱曲。3、让学生感受歌曲欢快活泼的旋律及歌曲所表现朝气蓬勃的生活。三、教学重点：学唱歌曲七色光之歌 。四、教学难点：学会用和谐、均衡的声音有表情的演唱二声部的合唱曲。五、教学课时：三课时。六、教学过程：一、组织教学课前常规教学，使学生了解上音乐课的基本程序与要求，教唱问候歌与再见歌，请学生倾听课堂中的。</p><p>12、七色光之歌一、教学内容：1、音乐知识：装饰音。2、学唱歌曲七色光之歌。3、歌曲艺术处理 。二、教学目标：1、通过歌曲学习，让学生认识并学会演唱波音与滑音。2、使学生能用和谐、均衡的声音有表情的演唱二声部的合唱曲。3、让学生感受歌曲欢快活泼的旋律及歌曲所表现朝气蓬勃的生活。三、教学重点：学唱歌曲七色光之歌 。四、教学难点：学会用和谐、均衡的声音有表情的演唱二声部的合唱曲。五、教学课时：三课时。六、教学过程：一、组织教学课前常规教学，使学生了解上音乐课的基本程序与要求，教唱问候歌与再见歌，请学生倾听课堂中的。</p><p>13、2019-2020年六年级上册第7课七色光之歌教案 教学目标： 1、 能学会用明亮、圆润、和谐的声音演唱歌曲七色光之歌，表现歌曲活泼、热情、生气勃勃的情绪。 2、 从歌曲的学习与活动中体验快乐。 教学重点： 用。</p><p>14、2019-2020年五年级音乐下册七色光之歌教案 湘教版 教学目标： 1、以明亮、圆润而和谐的声音演唱歌曲七色光之歌，表现歌曲活泼、热情、生机勃勃的情绪。 2、初步感受二声部，并唱一唱。 教学重点： 演。</p><p>15、2019年(春)六年级音乐下册 第5课七色光之歌教案1 花城版 一、教学内容： 1、音乐知识：装饰音。 2、学唱歌曲七色光之歌。 3、歌曲艺术处理 。 二、教学目标： 1、通过歌曲学习，让学生认识并学会演唱波音与。</p><p>16、主备教师 备课组长 辅备教师 课 型 新授课 教学内容 第五课 七色光之歌 上课时间 2014年11 教 学 目 标 知 识 与 技 能 认识波音记号 重音记号 切分节奏 附点音符等 并能在歌曲演唱中准确把握 过 程 与 方 法 通过。</p>