七上第二单元

七上第二单元Tag内容描述：<p>1、第二单元 生活中有你编号2科目思想品德课时数1课时课题名称七年级上册 第二单元 生活中有你授课时间教材学情分析 对思想品德课本知识进行全面的梳理，按照义务教育思想品德课程标准（2011年版）中“成长中的我”、“我与他人和集体”、“我与国家和社会的关系”三块内容来构建课本知识体系，夯实基础。 教学目标1. 积极与教师进行有效沟通，正确对待教师的表扬和批评，增进与教师的感情2. 知道礼貌是文明交往的前提，掌握基本的交往礼仪与技巧3. 正确认识个人与集体的关系，体会团结的力量，维护集体的荣誉和利益4. 关心和尊重他人，学会。</p><p>2、七上第二单元阅读复习,1.掌握写人记叙文的阅读技巧方法。 2.运用阅读技巧方法进行课外阅读训练，提高阅读能力。,复习目标,知识回顾 1文章的表达方式有哪些？ 2如何概括人物的性格特征？ 3议论文的三要素是什么？论证方法有哪些？,(一）师友交流,知识回顾 1.文章的表达方式有哪些？,(二）集体展示,文章五种表达方式：记叙、描写、议论、抒情、说明。,知识回顾,(二）集体展示,2.如何概括人物的性格特征？,从两个方面入手： 一是通过分析典型事例来分析人物形象； 二是通过对人物描写（外貌描写、动作描写、心理描写、语言描写、肖像描写等）。</p><p>3、七年级 上 语文第二单元测试题 一 积累与运用 26分 1 下列加粗的字注音有误的一项是 2分 A 感慨 k i 孤僻 p 卜问 b 嘈杂 co B 赞誉 y 绰号 chu 尴尬 g 笃志 d C 溢出 y 黑痣 zh 威慑 ni 窥见 ku D 狡诈 zh 劝慰 wi。</p><p>4、第二单元 国家的产生和社会的变革 历史时期 夏 商 西周 春秋 战国 知 识 体 系 一 夏 商 西周的兴亡 1 夏朝 1 建立 约公元前2070年 禹建立 2 政治 启继位 世袭制代替禅让制 公天下 变成 家天下 3 灭亡 原因 桀的暴政 商国的强大 时间 约公元前1600年 被汤灭亡 2 商朝 1 建立 约公元前1600年 汤建立 2 政治 汤任用有才干的人 伊尹 要求臣下 有功于民 关心百。</p><p>5、单元检查：第七单元第二单元国家的发生和社会的变化 山东省淄博市高青县青城初中杜建平市 梳理知识 时机 学派 代表 主要观点 春秋 儒家思想 孔子 仁学说以材施教，谦虚好学，温文尔雅，懂得新事物 道家 老子 一切事物都有相反的，对立的双方可以徐璐改变 病假 孙武 (互相认识的人，百战不殆) 战国时代 墨家 墨子 主张爱情兼工不可分割 儒家思想 孟子 反对一切战争，主张从轻发落，实行仁政 道家 长子。</p><p>6、七上第二单元,往事依依,十三岁的际遇,伟人细胞,1、了解作者童年 生活的乐趣。,2、想象与联想,1、反复诵读和识记，积累 和丰富自己的词汇,1、体会并学习描写 看图、读书、听课等情形。,1.巧妙的故事情节,2.个性的人物语言,幼时记趣。</p>