求函数定义域

求函数定义域Tag内容描述：<p>1、北京四中龙门网络教育技术有限公司 Beijing Etiantian Net Educational Technology Co.,Ltd etiantian 让更多的孩子得到更好的教育 求函数的定义域 北京四中龙门网络教育技术有限公司 Beijing Etiantian Net Educational Technology Co.,Ltd etiantian 让更多的孩子得到更好的教育 1. 方 法: 常规方法 v 分母 v 根式(开偶次方) v 真数 v 底数 v 指数为零 时，底数不为零 北京四中龙门网络教育技术有限公司 Beijing Etiantian Net Educational Technology Co.,Ltd etiantian 让更多的孩子得到更好的教育 例 题: 解: 依题有: 解得: 北京四中。</p><p>2、求函数定义域、值域方法和典型题归纳一、基础知识整合1.函数的定义：设集合A和B是非空数集，按照某一确定的对应关系f，使得集合A中任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)与之对应。则称f:为A到B的一个函数。2.由定义可知：确定一个函数的主要因素是确定的对应关系（f）,集合A的取值范围。由这两个条件就决定了f(x)的取值范围y|y=f(x),xA。3.定义域：由于定义域是决定函数的重要因素，所以必须明白定义域指的是：（1）自变量放在一起构成的集合，成为定义域。（2）数学表示：注意一定是用集合表示的范围才能是定义域，特殊的一个个的。</p><p>3、1、下列各组中的两个函数是否为相同的函数？； ； ； ；2.设集合，从到有四种对应如图所示：122xyO122xOy122xOyy122xO4、下列四个图象中，不是函数图象的是（ ）.A.B. C.D.其中能表示为到的函数关系的有（ ）3.写出下列函数定义域：(1) 的定义域为______________；(2) 的定义域为______________；(3) 的定义域为______________；(4) 的定义域为_________________的定义域为______________； 的定义域为______________； 的定义域为______________；4、已知。</p><p>4、2019/7/16,1,求函数的定义域,2019/7/16,2,1. 方 法:,常规方法,分母,根式(开偶次方),真数,底数,指数为零 时，底数不为零,2019/7/16,3,例 题:,解: 依题有:,解得:,2019/7/16,4,练 习:,解: 依题有,2019/7/16,5,2.复合函数求定义域的几种题型,解:,由题意知:,2019/7/16,6,解：,由题意知:,2019/7/16,7,解： 由题意知:,2019/7/16,8,解： 由题意知:,练习3:,2019/7/16,9,题型三： 已知函数的定义域，求含参数的取值范围,(1)当K=0时, 30成立,解:,2019/7/16,10,（1）m = 0 时 5 0 成 立,解：,2019/7/16,11,归纳小结： 求定义域的方法：,（1）常规求定。</p><p>5、河南省开封市十七中高一数学 2 1 5 求函数定义域 教案 必修一 复 习 1 初中函数的定义 2 高中函数的定义 第二部分 走进课堂 探索新知 问题 在给出函数时 有时直接指明了函数的定义域 也有的时候 给出函数解析式 但。</p><p>6、2 1 5求函数定义域 第一部分 走进复习 复 习 1 初中函数的定义 2 高中函数的定义 第二部分 走进课堂 探索新知 问题 在给出函数时 有时直接指明了函数的定义域 也有的时候 给出函数解析式 但并不写函数的定义域 这时。</p><p>7、第 5 页 课 题 求函数定义域的基本方法 教学目的 1 使学生了解在学习函数过程中求定义域的重要性 掌握求定义域的方法 2 以定义域为载体 复习巩固相关知识 3 渗透 化归 思想 提高学生归纳概括能力和分析问题解决问题。</p>