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2、1、5求函数定义域第一部分 走进复习【复 习】1、初中函数的定义2、高中函数的定义。第二部分 走进课堂【探索新知】问题:在给出函数时,有时直接指明了函数的定义域;也有的时候,给出函数解析式,但并不写函数的定义域,这时函数的定义域指的是什么呢?例1、求下列函数的定义域(1) (2)新*课*标*第*一*网(3)(4) w w w .x k b 1.c o m反思总结:指出:对于实际问题,函数的定义域由实际背景确定。w W w . X k b 1.c O m例如:某超市日销售一种饮品50瓶,每瓶2,50元,由日常销售经验知:若每瓶价格提高1元,则每天就少卖10瓶,试写出日销售金额与价格的函数关系式。将例1(2)变为分类讨论问题例2、求下列函数的定义域(1) (2)我们再看例1(2) 的逆向思维例3、已知函数的定义域为R, 求的取值范围新*课*标*第*一*网例4、已知函数的定义域为, 求的值.新| 课 |标| 第 |一 | 网再看复合函数的定义域例5(1)已知函数的定义域为,求的定义域(2)已知函数的定义域为,求的定义域(3)已知函数的定义域为,求的定义域反思总结:第三部分 走向课外【课后作业】1、求下列函数的定义域(1) (2)w w w .x k b 1.c o mX k B 1 . c o m2、求函数的定义域3、已知函数的定义域为,求的值。来源:学+科+网Z+X+X+K4、已知 定义域为R, 求m的取值范围5、已知 的定义域为R, 求m的取值范围6
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