标签 > 气温的变化与差异第2课时教案[编号:20710833]
气温的变化与差异第2课时教案
气温的变化与差异 第2课时 课程标准 阅读世界年平均和1月 7月平均气温分布图 归纳世界气温分布特点 课标解读 气温的差异 读世界年平均气温分布图 等温线图的判读 归纳世界气 温分布特点 读1 7月平均气温分布图 归纳。
气温的变化与差异第2课时教案Tag内容描述：<p>1、气温的变化与差异 第2课时 课型 新授课 课标要求 l 阅读世界年平均1月和7月平均气温分布图 归纳世界气温分布特点 教学目标 1 阅读 等温线的判读 图 了解等温线的含义 知道高温中心和低温中心的表示方法和等温线的疏。</p><p>2、气温的变化与差异 第2课时 课程标准 阅读世界年平均和1月 7月平均气温分布图 归纳世界气温分布特点 课标解读 气温的差异 读世界年平均气温分布图 等温线图的判读 归纳世界气 温分布特点 读1 7月平均气温分布图 归纳。</p><p>3、气温的变化与差异 第2课时 课型 新授课 课标要求 l 阅读世界年平均和1月 7月平均气温分布图 归纳世界气温分布特点 教学目标 1 阅读 等温线的判读 图 了解等温线的含义 知道高温中心和低温中心的 表示方法和等温线的。</p><p>4、气温的变化与差异 第二课时 课 型 新授课 课标要求及解读 阅读世界年平均和1月 7月平均气温分布图 归纳世界气温分布特点 行为动词 行为条件 气温的变化与差异 分析 判读 等温线图的判读 图 世界气温水平分布特点 判。</p><p>5、气温的变化与差异 课标要求 l 阅读世界年平均和1月 7月平均气温分布图 归纳世界气温分布特点 教学目标 教学模式 多媒体辅助教学 教学方法 教师讲解 小组合作探究 学法指导 教师引导 识图 析图 总结相结合的方法 教。</p>
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