全册教材分析

全册教材分析Tag内容描述：<p>1、全册教材分析 全 册 内 容 教材按专题组织单元，共八组，依次是：感受自然，祖国在我心 中，心灵之歌，珍爱我们的家园，初识鲁迅，轻叩诗歌的大门，人与 动物，艺术的魅力。 教 学 目 标 1、在语言文字训练过程中，渗透热爱祖国、热爱中国共产党、热爱 社会主义的教育；了解革命战争的艰苦，懂得幸福生活来之不易，学 习革命先辈的远大志向和献身精神，从小树立为祖国刻苦学习的理想； 继承和发扬艰苦奋斗的优良传统，受到尊敬师长，关爱他人，助人为 乐等社会主义思想、品德教育；培养热爱科学、勇于实践和创新的精 神，培养环境保护意识。</p><p>2、人教实验版数学五年级下册全册教材分析 一、教学内容及教材分析：本册教材共有八个单元，根据知识的特点划分如下：（一）数与代数 （三）统计与概率1、因数与倍数 统计2、分数的意义和性质 （四）数学思想方法3、分数的加法和减法 数学广角找次品（二）空间与图形 （五）综合应用1、图形的变换 1、粉刷围墙2、长方体和正方体 2、打电话在本册教材中，图形变换、打电话和数学广角是新增内容，因数和倍数与原教材的数的整除相比变动较大，降低了知识难度。下面就本册各单元教材的主要内容作以简介：在数与代数方面，这一册教材安排了因数与。</p><p>3、青岛版数学三年级上册全册教材分析一教学内容领 域 分 类内 容数与代数知识与技能克、千克、吨的认识，两、三位数除以一位数（一），两、三位数除以一位数（一）两位数乘两位数，分数的初步认识解决问题两位数乘两位数，两、三位数除以一位数的有关知识；了解并能正确使用常用的质量单位克、千克、吨；初步认识分数；会运用学到的知识解决相关问题。空间与图形知识与技能位置与变换，长方形和正方形的面积，解决问题知道东南、东北、西南、西北四个方向；初步知道平移与旋转现象；进一步了解图形的有关知识，并能计算长方形、正方形以的面。</p><p>4、全册说明苏教版义务教育课程标准实验教科书数学六年级（下册）教材分析本册教材是依据全日制义务教育数学课程标准（实验稿）（以下简称标准）编写的。六年级第二学期是小学阶段最后一个学期，教材从促进学生的发展，为学生进入第三学段的学习打好基础出发，把六年级（下册）的教学内容分成两部分编排。在前七个单元里教学新知识，全面完成标准规定的第二学段的教学内容和具体目标。在第八单元有重点地系统复习小学阶段教学的主要知识，在深化理解的同时组织更合理的认知结构，通过适当的练习形成必要的技能，应用知识解决实际问题，培养数。</p><p>5、苏教版数学第七册16单元教材分析第一单元除法教材分析本单元教学三位数除以两位数的除法，内容包括口算、笔算、估算和解决实际问题四部分。（一）口算：几百几十的数除以几十（商是一位数，没有余数）；稍难些的两位数乘一位数（积不超过100）和两位数除以一位数；两位数除以两位数（没有余数）（二）笔算：三位数除以两位数（商是两位数或一位数、商里有0或没有0）（三）估算：三位数除以两位数的商是几位数，商的最高位上可能是几（四）解决实际问题：用除法计算的一步问题或两步问题（分步解答）四部分内容是相互联系、相互促进的。在。</p><p>6、二年级数学下册教学计划一、教材分析：本册教材包括下面一些内容：表内除法，万以内数的认识，简单的万以内的加法和减法，图形与变换，克和千克，统计，找规律，用数学解决问题和数学实践活动等。表内除法、万以内数的认识、用数学解决问题是这册教材的重点内容。 二、学情分析：我班同学对数学知识与技能的掌握以及学习习惯等相对来说比较好；完成作业情况也较好，大部分同学作业清楚，态度端正，对数学表现出了较大的兴趣。不过还有一小部分同学由于学习习惯、学习方法以及其自身的种种原因，尚不能主动地参与数学学习活动，学起数学来。</p><p>7、一年级语文上册全册教材分析（苏教版）全册教材分析教材分析：教材包括十八个课题。一 年级新生入学后上的第一节美术课，同学之间彼此都有想相互认识一下的愿望。所以，从学生的需要出发，从学生的兴趣出发，充分考虑学生的能力水平及未来发 展，以有利于学生的学习及激发兴趣为基点，通过形式多样的撕、剪、贴、画、说、看、玩等一系列的学习活动，激发学生自主学习的意识，充分调动学生动口、动 手、动脑能力，使之通过学习活动能用自己喜爱的媒体工具制作自己喜欢的作品，并大胆地向同学介绍自己和作品。因而，本次学习活动，既是一次。</p><p>8、2011-2012学年第一学期英语第五册教学计划一、上学期情况分析：进入五年级，学生学习的自觉性加强了。通过了二年的学习，大多数同学逐步形成了学习英语的兴趣和爱好，能运用英语在日常学校生活和课堂情景中与老师和同学进行初步的日常口头交际，但也存在个别学生没有养成良好的学习英语的基本方法。在中高年级，我们的学习要求更高了，因此我们要更加努力，要多听录音、多看英语动画片等电视节目，多读课文，多学习英语句子和单词。并采取主动的、积极的学习态度，形成自我促进、自我调整、自我纠正明显错误的能力，积极大胆参加运用英语。</p><p>9、三年级数学上册全册教材分析一、教学内容：除法，认数，千克和克，加和减，24时记时法，长方形和正方形，乘法，观察物体，统计与可能性，认识分数，整理和复习。二、教学目标：1、知识与技能方面数与代数：认识“万”，知道10个一千是一万，了解万以内数位顺序表。理解10000以内数的意义，掌握数的读、写方法，能在具体情境中把握数的相对大小关系。会口算两位数加、减两位数，整百数加整百数及相应的减法，整千数加、减整千数，两位数除以一位数（每一位都能整除）及整百数乘一位数。能正确估计两位数加、减两位数的得数是几十多，两位数。</p><p>10、20122013 学年度第 二 学期教学进度学科：语文 年级：二年级 授课教师： 周次日期授 课 内 容备 注12.253.11、找春天（2） 2、古诗两首（2） 机动（2）23.43.83、笋芽儿（2） 4、小鹿的玫瑰花（2）语文园地一（3） 机动（1）33.113.155、泉水（2） 6、雷锋叔叔，你在哪里（2）7、我不是最弱小的（2） 机动（2）43.183.228、卡罗尔和她的小猫（2） 语文园地二（3）9、日月潭（2） 机动（1）53.253.2910、葡萄沟（2） 11、难忘的泼水节（2）12、北京亮起来了（2） 机动(2)64.14.5语文园地三（3）清明节放假1天74.84.1213、动手做做看（2） 1。</p><p>11、全册教材分析教学目标：（知识能力情感价值观）1、认识常用汉字，能正确书写，能在具体语言环境中离解字义，比较正确地运用；能正确读出认读字。2、能借助字典、词典阅读，理解生词在语言环境中的恰当意义，能初步辨别词语的感情色彩。能联系上下文和自己的积累，推想课文中词句的意思，体会其表达效果。能在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情。，3、阅读说明性文章能抓住要点，了解文章的基本说明方法，体会其表达作用。阅读叙事性作品，能了解事件梗概，简单描述自己印象最深的场景、人物、细节，关心作品中人物的命运和喜。</p><p>12、苏教版四年级语文(上)全册教材分析一、指导思想苏教版小学四年级上册语文实验教材的选文、课文编排和练习设计等都充分地体现了语文课程标准的理念，呈现出鲜明的特点。从“着眼于儿童的全面发展，致力于帮助学生学好语文“的编写宗旨出发，体现了以下指导思想：1、打好基础，培养习惯。语文课程最基本的任务是使学生获得基本的语文素养。培养良好的学习习惯。2、注重人文，渗透德育。在语文学习中，让学生体验民族思想、民族风俗和民族感情；感悟中华民族的优秀文化；渗透中华民族的传统美德、社会主义道德规范和现代文明修养。3、力求简。</p><p>13、20102011年第一学期四年级语文第七册全册教材分析一、教材的基本结构1、第一单元：自然奇观； 2、第二单元：观察与发现； 3、第三单元：中外童话； 4、第四单元：动物与人类； 5、第五单元：我国的世界遗产；6、第六单元：人间真情；7、第七单元：成长的故事；8、第八单元：科技成就。二、本册教材特点：（一）加强目标意识，全面、准确地落实语文教学目标四年级上册教材，既注意落实必须一以贯之的目标，又注意落实阶段性比较明显的目标。为了落实一以贯之的目标，首先在选文上下功夫，认真选择文质兼美、富有文化内涵和时代精神的文章作。</p><p>14、375教育资源网www.375edu.cn 中小学试卷、教案、课件免费下载全册教材分析教材分析11册教材明显的有别于前十册教材，不再着眼于个别的能力点和知识点，不再设“语文天地”做单项练习，不再通过“金钥匙”学习某种学习方法或策略，而是致力于综合性的学习活动，使学生在实践中综合运用学过的知识、形成的能力，提高解决实际问题的能力，基本上实现能够自学语文，切实实现课程标准提出的“全面提高学生的语文素养”的目标。六年级上册共8个单元，单元主题分别为：高尚、美与丑、母亲河、体育、往事、地球家庭、战争、岁寒三友。每个单元分主。</p><p>15、精品文档 免费阅读 免费分享 如需请下载！全册教材分析【主要内容】4年级科学上册有“溶解”、“声音”、“天气”、“我们的身体”个单元。这些内容在全套教材中的位置如下：上学期下学期三年级植物植物的生长动物动物的生命周期我们周围的材料温度与物体的变化水和空气磁铁四年级溶解电路声音新的生命天气食物我们的身体岩石和矿物五年级生物与环境沉和浮光时间地球表面及变化热和燃烧运动和力地球的运动六年级工具和机械微小世界形状与结构我们身边的物质能量宇宙生物的多样性环境和我们单元的改动情况原教材 现四上教材（课时）四上1有。</p><p>16、克拉玛依市第十二小学20132014学年第二学期教材说明学科：数学 册数：第十二册 任课教师：郝秀琴 罗晓梅 年级 ：六年级 教学内容1、四则运算 2、位置与方向 3、运算定律与简便运算4、小数的意义和性质 5、三角形 6、小数的加法和减法7、统计 8、数学广角 9、总复习教学目标1、理解小数的意义和性质，体会小数在日常生活中的应用，进一步发展数感，掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律，掌握小数的加法和减法。2、掌握四混合运算的运算顺序，会进行简单的整数四则混合运算；探索和理解加法和乘法的运算定律，会应用它们进行一些简便。</p><p>17、义务教育课程标准实验教科书人教版数学六年级下册教材分析全册教材分析一、教学内容：负数，圆柱与圆锥，比例，统计，数学广角，综合应用，整理与复习。具体分为：（一） 数与代数 第一单元 负数 第三单元 比例（二）空间与图形 第二单元 圆柱与圆锥（三）统计与概率 第四单元 统计（四）数学思想方法 第五单元 数学广角（五）综合应用1自行车里的数学 2节约用水3、有趣的平衡 4、设计运动场 5、邮票中的数学问题（六）整理与复习 第六单元 整理与复习二、教学目标：知识目标：1、了解负数的意义，会用负数表示一些日常生活中的问题。2、。</p><p>18、教科版二年级上册科学教案第一单元 我们的地球家园1、地球家园中有什么【教材简析】教科书在单元首页展示了一幅在浩渺宇宙中的地球的图片，隐含着本单元的学习重点是地球。同时，图片也暗示地球不是孤立存在的。本单元从宏观上观察地球上的事物和现象，也关注太阳、地球和月亮的关系。这里要说明的是，阳光、空气、云等属于地球家园的事物，而太阳、月亮和星星不属于地球家园的范围。本课是我们的地球家园单元的起始课，也是学生对“地球家园中有什么”获得整体认识的一节课。因此，本节课对于学生后续的学习有着重要的作用，学生只有对“。</p><p>19、可编辑修改，可打印别找了你想要的都有！精品教育资料全册教案，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式人教版七年级下册数学全册教材分析和各单元分析一、全册教材分析七年级下册上接七年级上册4章内容，全书包括6章，共61课时，供七年级下学期使用。具体内容如下：第五章 相交线与平行线（15课时）主要内容：1.两条直线相交所成的角的位置及大小关系（邻补角、对顶角）；2.两条直线平行的判定及性质；3.平移及其基本性质。第六章 平面直角坐标系（8课时）主要内容。</p><p>20、XX年五年级数学下册全册教材分析本册教材的教学内容主要有：图形的变换，因数与倍数，长方体和正方体，分数的意义和性质，分数的加法和减法，统计，数学广角和综合应用等。教材努力为学生的数学学习提供生动活泼、主动求知的材料与环境；使学生在获得数学基础知识、形成基本技能的同时得到情感、态度、价值观的熏陶，学生全面而富有个性的发展。一、教学内容在数与代数方面，这一册教材安排了因数与倍数、分数的意义和性质，分数的加法和减法。因数与倍数，在前面学习整数及其四则运算的基础上教学初等数论的一些基础知识，包括因数和倍数。</p>