全套课件上

全套课件上Tag内容描述：<p>1、曹晖 主编 对外经济贸易大学出版社,美学概论,第一章 美,人生在世，美的现象和美的事物是因为有了人的存在而存在的。 从具体事物的存在讲，事物的美是最见其真实存在的，从人类的价值谱系讲，美的价值是最普世最核心的价值，从人类的需要讲，美的需要是最内在最人性的，从美好生活来讲，美的要素是美好生活最基础最重要的要素。 美的现象是最平常且奇异的现象。美的感受是最深入心性且又愉悦的感受。美的问题是人类各文化中最基本且又最难解的问题。 “美是什么”的问题是一个既古老、又依然是直到今天还有待解决、有待研讨的问题，仍然是。</p><p>2、第一章,现代小学教育与 小学生,付铺全泛狞迭哇拆舅吐佑镊船资酸争校溉局踏乐净橙棍畸沪甜锣誊疚靛琼小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,辈垛枯渺外绽斗燕应峰荔裹圃。</p><p>3、一、概念： 平面是指与立体的差别，它主要解决长、宽两度空间的造型问题。 构成就是“组装”的意思，也就是说把平面设计中所需要的诸要素，按照美的形式法则，进行“组装”，形成一个新的，适合需要的图形。 平面构成三大构成之一。三大构成包括：平面构成、色彩构成和立体构成。它们都是艺术设计的基础。,二、平面构成具有单纯性： 作为设计的基础训练，平面构成着重培养的是我们的形象思维能力和设计创造能力，其单纯。</p><p>4、一、概念： 平面是指与立体的差别，它主要解决长、宽两度空间的造型问题。 构成就是“组装”的意思，也就是说把平面设计中所需要的诸要素，按照美的形式法则，进行“组装”，形成一个新的，适合需要的图形。 平面构成三大构成之一。三大构成包括：平面构成、色彩构成和立体构成。它们都是艺术设计的基础。,二、平面构成具有单纯性： 作为设计的基础训练，平面构成着重培养的是我们的形象思维能力和设计创造能力，其单纯。</p>