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劝学第一课时

江苏省常州市西夏墅中学高中语文 劝学 第一课时 学案 新人教版必修1 学习目标 1 掌握第1段的多义实词 虚词 通假字 词类活用 状语后置句 判断句 2 理解比喻的含义和内在联系 3 背诵第1段 课前学习 1 荀子 名 字 战国。1.掌握第1段的多义实词、虚词、通假字、词类活用、状语后置句、判断句。

劝学第一课时Tag内容描述:<p>1、江苏省常州市西夏墅中学高中语文 劝学 第一课时 学案 新人教版必修1 学习目标 1 掌握第1段的多义实词 虚词 通假字 词类活用 状语后置句 判断句 2 理解比喻的含义和内在联系 3 背诵第1段 课前学习 1 荀子 名 字 战国。</p><p>2、江苏省常州市高中语文 劝学 第一课时 学案 苏教版必修1 学习目标 1 掌握第1段的多义实词 虚词 通假字 词类活用 状语后置句 判断句 2 理解比喻的含义和内在联系 3 背诵第1段 课前学习 1 荀子 名 字 战国末期赵国人。</p><p>3、学习目标 1 掌握第1段的多义实词 虚词 通假字 词类活用 状语后置句 判断句 2 理解比喻的含义和内在联系 3 背诵第1段 课前学习 1 荀子 名 字 战国末期赵国人 曾游学于齐 是继孔孟之后最著名的 家学者 是战国时期的思。</p><p>4、学习目标 1 掌握第1段的多义实词 虚词 通假字 词类活用 状语后置句 判断句 2 理解比喻的含义和内在联系 3 背诵第1段 课前学习 1 荀子 名 字 战国末期赵国人 曾游学于齐 是继孔孟之后最著名的 家学者 是战国时期的思。</p><p>5、劝学 教案 一 教学要求 1 认识学习的重要性和学习必须专心致志 坚持不懈的道理 2 了解本文比喻论证的写法 3 掌握 积累 劝 学 青 中 疾 致 假 绝 兴 功 强 用 12个文言常用实词 学习 于 者 而 3个文言常用虚词 学习 复习课文中其他文言虚实词 熟记 有 又 暴 曝 生 性 輮 煣 知 智 乎 于 等古今字和通假字 4 学习荀子用辨证的方法使文章的道理说得透彻浅显却又有气势充沛有说。</p><p>6、劝学 教学目标 知识技能 1 积累文本中的重点实词 掌握几个虚词的用法 2 理清文章思路 学习以喻代议 寓议于喻的设喻方法 过程方法 1 利用工具书 准确理解文言实 虚词 2 熟读 背诵 默写 情感态度 价值观 明确学习的重要性以及学习必须积累坚持专一的道理 培养良好的学习品质 教学重点 把握文中重要实词 虚词 掌握文中的通假字 词类活用情况 特殊句式 教学难点 初通文章大意 知识结构与教学设计。</p><p>7、劝学 教案 三维目标 知识与技能 1熟读课文 掌握重要实词 虚词和通假字 2翻译全文 理解文意 学习本文比喻论证方法以及论证的逻辑 3体会本文的思想内涵 理解学习的重要意义 学习应持有的态度 过程与方法 1自读课文 读准字音 初步了解课文 2教师指出应掌握的实词虚词 学生默读课文 对照注释弄明白文章 3学生翻译课文 教师纠正 4教师检查学生掌握情况 情感态度与价值观 1了解作者关于学习意义和学习。</p><p>8、江苏省常州市高中语文劝学(第一课时)学案 苏教版必修1【学习目标】1.掌握第1段的多义实词、虚词、通假字、词类活用、状语后置句、判断句;2.理解比喻的含义和内在联系;3.背诵第1段。【课前学习】1.荀子,名 ,字 ,战国末期赵国人,曾游学于齐,是继孔孟之后最著名的 家学者,是战国时期的思想家、教育家。他反对迷信天命鬼神,肯定自然规律是。</p><p>9、江苏省常州市西夏墅中学高中语文劝学(第一课时)学案 新人教版必修1【学习目标】1.掌握第1段的多义实词、虚词、通假字、词类活用、状语后置句、判断句;2.理解比喻的含义和内在联系;3.背诵第1段。【课前学习】1.荀子,名 ,字 ,战国末期赵国人,曾游学于齐,是继孔孟之后最著名的 家学者,是战国时期的思想家、教育家。他反对迷信天命鬼神,肯。</p>
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