群英会蒋干中计

群英会蒋干中计Tag内容描述：<p>1、群英会蒋干中计 罗贯中 滚滚长江东逝水， 浪花淘尽英雄。 是非成败转头空： 青山依旧在， 几度夕阳红。 白发渔樵江渚上， 观看秋月春风。 一壶浊酒喜相逢： 古今多少事， 都付笑谈中。 明 杨慎 群英会蒋干中计 1 三国演义是我国第一部杰出的长篇历史 小说，也是我国小说发展史上里程碑式的巨著 。这部小说尊重史实，又带有传奇色彩。以史 料为基本依据，但又不拘泥于史料，而是按照 历史生活的本质，进行精炼的概括和合理的虚 构，既反映了历史的真实，又体现了艺术的真 实。小说善于描写大大小小的战争。总计有四 十余次交战，千变万化，。</p><p>2、四大古典名著四大古典名著 水浒传 施耐庵、罗贯中元末明 初 三国演义 罗贯中 元末明初 西游记 吴承恩 明代 红楼梦 曹雪芹 清代 群英会蒋干中计 罗贯中 三国演义 作者简介 罗贯中，名本，字贯中，传说是号湖 海散人，元末明初小说家，相传为施耐庵 的学生，曾共同从事著作 代表作三国演义，是我国古代长 篇历史章回体小说，也是我国文学史上第 一部章回体小说全书共回 中学教材取于“三国”的文章 赤壁之战北宋 司马光资治通鉴（史 书） 念奴娇赤壁怀古北宋 苏轼（词） 群英会蒋干中计明 罗贯中三国演义 （第一部章回体小说） 赤壁之战 “。</p><p>3、群英会蒋干中计 教案教学目的一、了解三国演义概略，热爱民族文化遗产，提高文学修养。二、学习本文围绕中心组织材料的写作方法。三、学习人物性格个性化的写作方法：1.在矛盾斗争中用人物自己的言行、神态显现出人物性格。2.运用生动的细节描写突出人物性格。3.以环境气氛烘托人物性格。教学设想一、因为本文是半文半白、生动有趣的小说片断，预习新课时可通过教师慢速朗读引导学生进入课文情境。在理解语言文字方面应多用些时间。二、如有条件，事先组织学生看有关“三国”的录像或折子戏，既可熟悉课文又可培养学生对戏曲的兴趣。三、。</p><p>4、,1,.,2,四大古典名著,水浒传施耐庵、罗贯中元末明初三国演义罗贯中元末明初西游记吴承恩明代红楼梦曹雪芹清代,.,3,群英会蒋干中计,罗贯中三国演义,.,4,作者简介,罗贯中，名本，字贯中，传说是号湖海散人，元末明初小说家，相传为施耐庵的学生，曾共同从事著作代表作三国演义，是我国古代长篇历史章回体小说，也是我国文学史上第一部章回体小说全书共回,。</p><p>5、四大古典名著,水浒传施耐庵、罗贯中元末明初三国演义罗贯中元末明初西游记吴承恩明代红楼梦曹雪芹清代,群英会蒋干中计,罗贯中三国演义,作者简介,罗贯中，名本，字贯中，传说是号湖海散人，元末明初小说家，相传为施耐庵的学生，曾共同从事著作代表作三国演义，是我国古代长篇历史章回体小说，也是我国文学史上第一部章回体小说全书共回,中学教材取于“三国”的文章,赤壁。</p><p>6、四大古典名著,水浒传 施耐庵、罗贯中元末明初 三国演义 罗贯中 元末明初 西游记 吴承恩 明代 红楼梦 曹雪芹 清代,群英会蒋干中计,罗贯中 三国演义,作者简介,罗贯中，名本，字贯中，传说是号湖海散人，元末明初小说家，相传为施耐庵的学生，曾共同从事著作 代表作三国演义，是我国古代长篇历史章回体小说，也是我国文学史上第一部章回体小说全书共回,中学教材取于“三国”的文章,赤壁之战北宋 司马光资治通鉴（史书） 念奴娇赤壁怀古北宋 苏轼（词） 群英会蒋干中计明 罗贯中三国演义 （第一部章回体小说）,赤壁之战,“赤壁之战”处于攻势。</p><p>7、四大古典名著 水浒传 施耐庵 罗贯中 元末明初 三国演义 罗贯中 元末明初 西游记 吴承恩 明代 红楼梦 曹雪芹 清代 群英会蒋干中计 罗贯中 三国演义 作者简介 罗贯中 名本 字贯中 传说是号湖海散人 元末明初小说家 相。</p><p>8、群英会蒋干中计 提高练习 本课时编写 双辽一中 李志先 1 词语注音 解释 迤逦 橹棹 不胜酒力 和衣卧倒 省悟 2 为黑体的字选择正确读音 1 喝斩来使 h h 2 曹军不能抵当 d ng d ng dng 3 中箭着炮者 zh ng zhng 4 每日。</p><p>9、群英会蒋干中计 学案 学习目标 1 了解 三国演义 概略 热爱民族文化遗产 提高文学修养 2 学习本文围绕中心组织材料的写作方法 3 学习人物性格个性化的写作方法 学习重点 1 在矛盾斗争中用人物自己的言行 神态显现出。</p><p>10、群英会蒋干中计 教学目标 1 运用课前读名著 查资料的方法 掌握小说的故事的情节 培养学生阅读古典名著 三国演义 的兴趣 2 学习本文在矛盾斗争中用人物自己的语言 动作和神态显现出人物性格的写作方法 3 通过对关键。</p><p>11、群英会蒋干中计 一 基础知识 1 下列加点字读音有相同的一项是 A 万马齐喑 黯淡 谙习 B 巾帻 沙碛 油渍 C 偏裨将校 稗官野史 睥睨 D 交契 提纲挈领 锲而不舍 2 解释下列词语的意思 交契 叙礼 觥筹交错。</p><p>12、蒋干中计 罗贯中 群英会蒋干中计 第二课时 1 蒋干是谁 2 中计 指中谁的计 3 计 指什么计谋 4 计谋的目的是什么 5 设此计的原因呢 6 周瑜怎么知道的呢 7 计谋的结果呢 1 曹操帐下幕宾 2 周瑜的计 3 反间计 4 杀蔡 张。</p><p>13、四大古典名著 水浒传 施耐庵 罗贯中 元末明初 三国演义 罗贯中 元末明初 西游记 吴承恩 明代 红楼梦 曹雪芹 清代 群英会蒋干中计 罗贯中 三国演义 作者简介 罗贯中 名本 字贯中 传说是号湖海散人 元末明初小说家 相。</p><p>14、四大古典名著 水浒传 施耐庵 罗贯中 元末明初 三国演义 罗贯中 元末明初 西游记 吴承恩 明代 红楼梦 曹雪芹 清代 群英会蒋干中计 罗贯中 三国演义 作者简介 罗贯中 名本 字贯中 传说是号湖海散人 元末明初小说家 相。</p><p>15、滚滚长江东逝水 浪花淘尽英雄 是非成败转头空 青山依旧在 几度夕阳红 白发渔樵江渚上 惯看秋月春风 一壶浊酒喜相逢 古今多少事 都付笑谈中 明杨慎 群英会蒋干中计 罗贯中 罗贯中 约1330 约1400 名本 字贯中 号湖海散。</p>