让生活充满阳光复习学案无答案

让生活充满阳光复习学案无答案Tag内容描述：<p>1、第六单元 让生活充满阳光 感知目标 学 习 目 标 情感 态度 价值观 正视和悦纳自己的生理变化 弹奏好自己青春的协奏曲 学会与异性同学交往 学会调控情绪 理智的面对学习压力追求高雅情趣 更好的把握自己 能力目标 识。</p><p>2、第六单元 让生活充满阳光 一 复习目标 1 知道人最常见的情绪的种类 理解情绪产生变化的原因 懂得情绪的影响 知道调控情绪的方法 2 知道情趣有雅俗之分 了解培养高雅情趣的重要性 知道培养高雅情趣的途径 3 学会调控。</p><p>3、第六单元 让生活充满阳光 学习目标 1 情感 态度 价值观 树立热爱生活 自信开朗的生活态度 培养高雅情趣 过富有情趣的生活 2 能力 学会调控情绪 辨别分析不同情绪的影响 分清雅俗 提高思考 判断能力 掌握培养高雅情。</p><p>4、第六单元让生活充满阳光 迟到的目标 学习 目标 感情、态度、价值 正视和接受自己的生理变化，好好演奏自己的青春协奏曲 学会和异性同学交往 学会控制情绪，理性面对学习压力，追求高尚的品味，更好地把握自己。 能力目标 知识能力，理论联系实际能力；可以利用所学的原理解决时事热点或实际问题 知识目标 1青少年时期的生理变化应该如何接受 ，我们应该如何消除青春青春期的心理烦恼，幸福地成长？ 男女学生应该交往。</p><p>5、第六单元 让生活充满阳光【学习目标】1、情感、态度、价值观：树立热爱生活，自信开朗的生活态度，培养高雅情趣，过富有情趣的生活。2、能力：学会调控情绪，辨别分析不同情绪的影响；分清雅俗，提高思考、判断能力，掌握培养高雅情趣的途径；培养对知识的综合概括能力和知识运用能力。3、知识：知道人最常见的情绪的种类、情趣有雅俗之分、调控情绪的方法、培养高雅情趣的途径；理解情绪产生变化的原因、情绪。</p><p>6、第六单元 让生活充满阳光 一、复习目标： 1、知道人最常见的情绪的种类；理解情绪产生变化的原因；懂得情绪的影响；知道调控情绪的方法。 2、知道情趣有雅俗之分；了解培养高雅情趣的重要性；知道培养高雅情趣的途径。 3、学会调控情绪，辨别分析不同情绪的影响；分清雅俗，提高思考、判断能力，掌握培养高雅情趣的途径。 4、树立热爱生活，自信开朗的生活态度，培养高雅情趣，过富有情趣的生活。 二、复习过程。</p>