人才的培养模式
计算机应用型人才的培养模式研究。高职法学教育人才培养模式的探讨。【摘要】高职法学 教育 人才培养模式。建立适合法学人才发展、学校发展和社会发展的培养模式。基于校企合作的独立学院旅游管理专业人才培养模式探索-旅游管理。基于校企合作的独立学院旅游管理专业人才培养模式探索。培养等促进人才培养模式完善的对。
人才的培养模式Tag内容描述:<p>1、计算机应用型人才的培养模式研究摘要:本文针对目前计算机专业毕业生就业现状,分析了信息化社会对计算机人才的需求,并由此分析了目前计算机专业教育教学中存在的问题,并提出了计算机应用型人才培养的几点建议,以培养应用型人才为目的,改革教学体系与课程设置,开展校企合作,加强师资队伍建设。关键词:计算机专业;实用型人才;教学改革;校企合作随着计算机的应用,尤其是网络应用的普及,计算机科学与技术及其应用在我国有了很大的发展,计算机专业的教育也得到了发展。但现状是大部分计算机专业毕业生缺乏实际应用开发设计能力,。</p><p>2、高职法学教育人才培养模式的探讨【摘要】高职法学 教育 人才培养模式,应当在可持续 发展 观指导下,注重建设学生的主体地位、学科建设的完整性、 社会 对综合性高素质人才的需求,通过课程改革、师资培养,改革传统教育模式,建立适合法学人才发展、学校发展和社会发展的培养模式。 【关键词】职业教育;法学教育;人才培养模式 我国的职业教育的蓬勃发展,促使高等职业教育提高了人才培养规模,如何把握机遇,准确定位,成为高职教育必须面对的实际,根据 法律 专业人才培养的特殊性,尽快建立新的人才培养模式,提高人才质量就迫在眉睫。</p><p>3、基于校企合作的独立学院旅游管理专业人才培养模式探索-旅游管理基于校企合作的独立学院旅游管理专业人才培养模式探索李占涛 吕稳醒 王 军本文从独立学院旅游管理专业校企合作现状出发,对目前校企合作中存在的表面化现象、教学体制、制度保障问题进行深入分析,针对问题提出了建立合作平台、加强“双师型”教师队伍建设、完善考核体系、“订单式”培养等促进人才培养模式完善的对策。校企合作又称产学合作,是指高校同企业在科技研发、人才培养、资源共享等方面的合作与交流。在市场经济条件下,高校和企业都是独立的法人组织,在校企合作。</p><p>4、初探以就业为导向的高等职业技术人才培养模式的实施【摘要】“以服务为宗旨,就业为导向,走产学研结合的发展道路”的高职办学理念已经深入人心。其中,以就业导向的高等职业技术人才培养模式的建立是高职教育的必然选择和提升高职毕业生就业竞争力的关键。本文针对人才培养模式的实施,就职业道德教育、课程改革、“双证型”人才和“双师型”队伍的建设等方面做了阐述。 【关键词】就业;人才培养模式;实施 以人才竞争为核心的国际竞争日益激烈,社会对人才需求的变化正向着多元化发展。高职教育承担着培养高等技术应用性人才和高级技能人才的。</p>