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人教版8年级物理

一、长度和时间的测量。长度的基本单位是米(m)。测量长度的常用工具。②测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体。D.中学生50 m短跑的速度约为20 m/sO。2.用刻度尺测量木块的长度。A.刻度尺的位置放得不正确。C.它对沙面的压强不变 D.不知道鸟的质量。导体中的电流跟导体两端的电压成正比。

人教版8年级物理Tag内容描述:<p>1、八年级上册物理复习提纲第一章 机械运动一、长度和时间的测量1、长度的单位:在国际单位制中,长度的基本单位是米(m), km m dm cm mm m nm。(在箭头上填上换算进制)测量长度的常用工具:刻度尺。刻度尺的使用方法:注意刻度标尺的零刻度线、最小分度值和量程;测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体, 2、国际单位制中,时间的基本单位是秒(s)。1 h = 60 min 1 min = 60 s。3、测量值和真实值之间的差异叫做误差,减少误差方法:多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。误差不能避免,而测量错误是能够避免的。二、运动的描述1。</p><p>2、第一章机械运动单元自测24一、选择题(每题5分,共40分)w1.(崇左中考)以下估测中,最接近实际的是( )tA.普通教室的高度约为4 kmhB.物理课本宽度约为16.9 dmYC.中学生课桌高度约为80 cm6D.中学生50 m短跑的速度约为20 m/sO2.用刻度尺测量木块的长度,如图所示,以下叙述正确的是( )5A.刻度尺的位置放得不正确IB.读数时视线要与尺面平行aC.读数时视线要与尺面垂直hD.木块的读数为1.20 mmP3.(梅州中考)小华同学骑自行车沿河堤向下游行进,感觉无风,但堤上柳树的枝叶却在随风飘拂,此时的风向是( )6A.向下游 B.向上游 C.向对岸吹去 D.从对岸吹。</p><p>3、1.一只“火烈鸟”在湖边觅食,开始时,鸟的两只脚站立在沙滩上,当它把一只脚抬离沙面时,下面说法正确的是()A它对沙面的压强变大了 B它对沙面的压强变小了C它对沙面的压强不变 D不知道鸟的质量,无法判断2.如图所示,底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体,两液面相平且甲的质量大于乙的质量。则此时液体对各自容器底部的压强PA、PB的压力FA、FB的关系是( )A.PAPB FAFB B.PAPB FAFB C.PAPB FAFB D.PAPB FAFB4.如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是( )4.下列四个实例中,能够增大压强的是()A骆驼的脚掌长得很宽大。</p><p>4、欧姆定律和安全用电,一、知识回顾,1、欧姆定律,导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。,公式:,在电阻一定的时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比。,2、电流跟电压的关系,3、电流跟电阻的关系,在导体两端的电压一定的时,导体中的电流跟这段导体的电阻成反比。,记住常见电压值,1节干电池电压:,家庭电路电压:,U220V =________KV,安全电压:,U1.5V =______mV,1500,0.22,二、交流探究,1、电压越高,越危险?,交流预习,为什么电压越高,越危险?,安全电压是多少?,安全用电原则是什么?,为什么电压越高,越危险?,安全电。</p><p>5、物理组备课学案教学流程(学生反思)A在这段时间内,龟兔的平均速度相等 B在这段路程内,龟兔的平均速度相等C在兔子睡觉前一段时间内,龟兔的平均速度不相等D无论如何,兔子的平均速度大于龟的平均速度.2.小明家距学校1.5Km,一天,小明骑自行车上学,他以4m/s的速度行驶到刚好一半路程时,车扎带他只好停下来,补胎用了5min,接着又以6m/s的速度到达学校,则小明骑车从家到学校的平均速度约为( )A 4.8m/s B 5m/s C 2.45m/s D 4.8km/h3.汽车从A城开往B城,全程所用的时间为2小时,前一个小时汽车的平均速度为40m/s,后一个小时的平均速度为60m/s,那么汽。</p><p>6、课题3.2熔化和凝固(一) 学科物理年级八年级主备人班级姓名导学目标知识点1、 了解物质存在的三种形态:固态、液态、气态,物质的固态和气态可以相互转化;2、 认识熔化和凝固的含义3、 知道晶体和非晶体的区别,熔化时温度变化规律;4、 认识熔点,识记冰、固态酒精、固态水银等几种常见物质的熔点。导学方法:实验探究法导学时间:1课时导学过程课前导学1、物质常见的三种状态是 、 、 ;随着温度的变化,物质会在 、 三种状态之间变化。2、熔化:物质由 变成 的过程叫熔化;固体熔化时要 (吸热或放热)3、固体可分为 和 , 有固定的熔化。</p><p>7、第 1 页 第一节、长度和时间的测量第一节、长度和时间的测量 月月 日姓名日姓名 学习目标 (1)会使用适当的工具测量长度和时间。 (2)知道测量有误差,误差和错误的区别 重 点长度和时间测量的初步知识,会使用刻度尺 难 点能根据刻度尺的分度值正确记录测量结果 自主学习 活动 1、阅读 P10 13 段:生活中人们是凭借什么来判断物体的长短、大小的?可靠吗? 要准确知道物体的大小,怎么办呢? 活动 2、阅读长度的单位一段,尝试完成以下问题 1)长度的基本单位 ,符号 常用单位还有哪些? 2)背下来他们的换算关系,组内交流,比一比看那位。</p><p>8、噪声同步练习一、单选题(本大题共11小题,共33.0分)1. 南京市政府为全面推进文明城市建设,采取了一系列措施,对下列措施的解释不正确的是()A. 加大城市绿化面积-可以改善环境B. 城区禁鸣-是在人耳处减弱噪声C. 开展“文明过马路”活动-可以减少交通事故的发生D. 倡导“无车日”-可以减少机动车尾气排放,缓解“温室效应”2. 对于一般人来说,有利于学习、休息的理想环境是()A. 0dB完全没有噪声的环境B. 30dB-40dB的较安静的环境C. 80dB-90dB的环境D. 100dB以上3. 福州地铁正在建设中,为解决噪声扰民的问题,地铁公司对部分设备安装了。</p>
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