人教版9年级语文上册

人教版9年级语文上册Tag内容描述：<p>1、好雨知时节，当春乃发生。,随风潜入夜，润物细无声。,渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。,天街小雨润如酥，草色遥看近却无。,青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。,沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。,细雨鱼儿出，微风燕子斜。,为生活在中国大地上的儿童而歌,雨 说,郑愁予,作 者 简 介,郑愁予，原名郑文韬，1933年出生于山东济南。童年随父辗转大江南北，1949年随家人去台湾，1951年开始发表作品，1968年赴美，在爱荷华大学国际写作班进修，获艺术硕士学位。此后一直保持沉默、很少发表作品。1973年左右再度出山，“宝刀未老”，勤耕不辍，代。</p><p>2、破阵子,辛弃疾,为陈同甫赋壮词以寄之,辛弃疾，南宋著名爱国词人。字幼安，号稼轩，齐州历城（今济南市）人。出生时，山东已为金兵所陷。早年他身怀抗金救国大志，22岁在历城南部山区集结二千多人起义，参加抗金义军，投南宋后，历任承务郎及湖北、湖南、江西等地安抚使及龙图阁待制等官。由于主张抗金，遭到南宋朝廷内主和派打击，43岁即去职归隐。词作多为抒写爱国情怀、倾吐壮志难酬的悲愤。词风热情洋溢，慷慨悲壮，继承和发扬了苏轼开创的豪放派词的传统。有词集稼轩长短句。,陈同甫，名亮。是辛弃疾的志同道合的好朋友。陈同甫才气超。</p><p>3、香菱学诗,曹雪芹,红楼梦，又名石头记，是一部具有高度思想 性和艺术性的伟大作品，在 我国文学史和世界文学史上 都占有重要的地位。全书以 林黛玉和贾宝玉的爱情故事 为中心，揭露了封建统治阶 级的罪恶和腐朽本质，揭示 了封建社会必然崩溃的历史 发展趋势。,曹雪芹，名霑，字梦阮，号雪芹。曹雪芹的一生经历了曹家由兴衰到衰败的过程，早年过着豪华的公子生活，晚年却穷愁潦倒，卖画度日，生活于贫困之中。这种天壤之别的生活变化，促使曹雪芹深刻地思考自己的经历，对社会上种种黑暗产生了不满，这就为创作红楼梦打下了良好的基础。,曹。</p><p>4、沁园春.雪,毛泽东,九年级语文上册,雪景,毛泽东,北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。,沁园春雪,江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。,沁园春雪,发挥想像，用自己的话描绘一下诗人笔下的北国雪。</p><p>5、故乡,鲁迅,鲁迅（18811936），原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，中国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家，中国现代文学的奠基人。小说集有呐喊、彷徨、故事新编，散文集朝花夕拾、野草等。本文选自呐喊。,谈谈小说,一、小说：,小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。,二、小说分类：,长篇,中篇,短篇,（按篇幅长短）,三。</p><p>6、星星变奏曲,江河,九年级语文上册,仰望夜晚的星空给人多少遐想,星星变奏曲,朦胧诗是新时期的一个非常重要的文学流派，是文革后期一群自我意识开始觉醒青年，利用诗歌的形式对现实进行反思和追求诗歌独立的审美价值的产物。,艺术表现上的重要特点：意象化、象征化和立体化。,1967年红卫兵批斗王光美,清华大学的红卫兵高举“打倒刘少奇”的标语,红卫兵在“破四旧”,书店设有专柜出售领袖画像,北京大学贴出的大。</p><p>7、陈涉世家,九年级语文上册,司马迁像,司马迁，10岁“诵古文”，20岁开始游历，游踪遍及南北，到处考察风俗，采集传说。归来后，初仕郎中，曾出使西南各地。汉武帝元封八年（公元前108年）继承他父亲司马谈的官职，任太史令，掌管起草文书、编写史料、兼管国家典籍、天文历法等。他博览皇帝珍藏的大量图书、档案和文献。后因替投降匈奴的李陵辩解，被捕入狱，受官刑。出狱后，任中书令，掌管皇家机要文件。他发愤著书，公元。</p><p>8、隆中对,九年级语文上册,诸葛大名垂宇宙，宗臣遗像肃清高。三分割据纡筹策，万古云霄一羽毛。伯仲之间见伊吕，指挥若定失萧曹。运移汉祚终难复，志决身歼军务劳。杜甫咏怀古迹五首之五,诸葛亮,课文背景公元207年，刘备屡败，只好投靠刘表，寄居新野，势单力孤。渴求贤者辅佐其成就大业，于是三顾茅庐，问计于诸葛亮。诸葛亮被刘备的三顾之情所打动，为他对当时的政治、军事形势做分析。“对”：对策，回答上级的提问。</p><p>9、孤独之旅,曹文轩,九年级语文上册,春天来了，小草发芽了，花儿开放了，燕子也从南方飞回来了，这些可爱的动植物们都在春的怀抱中成长起来了。,1、齐读课题，谈谈你在看到课题后脑海里出现的疑问。,2、默读全文，弄懂下列词语的音义。,厚实嬉（）闹觅()食驱（）除歇斯底里,x,m,q,3、读了全文后，谈谈你对课题的认识或理解较没读之前有什么不同？课文怎样记叙“孤独之旅”的？,放鸭前,去放鸭地中,放。</p><p>10、应是子规啼不到，故乡虽好不思归。莫道还家便容易，人间多少事堪愁。,天子重英豪，文章教尔曹。万般皆下品，唯有读书高。,十年窗下无人问，一举成名天下知。,穷居闹市无人问，富在深山有远亲。,一士登甲科，九族光彩新。朝为田舍郎，暮登天子堂。,中举了！,春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。孟郊,有插花游街、马蹄轻疾的风流，有衣锦还乡、袍笏加身的荣耀。张晓风,有一日春光暗度黄金柳，雪意冲开了白玉梅。那时节。</p><p>11、香菱学诗,九年级语文上册,曹雪芹像,红楼梦第五回中，贾宝玉梦游“太虚幻境”，翻看副册时，只见画着一株桂花，下面有一池沼，其中水涸泥干，莲枯藕败，后面书云：,根并荷花一茎香，平生遭际实堪伤。自从两地生孤木，致使香魂返故乡。,对照注释，自读课文，复述课文大意，给课文分段。,1、黛玉说香菱是“一个极聪敏伶俐的人”，而宝钗却说她“本来呆头呆脑的”，两人的看法如此不同，当作何解释？,问题组（一）,2。</p><p>12、观沧海东临碣石以观沧海水何澹澹山岛竦峙树木丛生百草丰茂秋风萧瑟洪波涌起日月之行若出其中星汉灿烂若出其里幸甚至哉歌以咏志,历史上的曹操,字孟德,东汉末年著名政治家、军事家、诗人。,pk,曹操的戏剧舞台形象,罗贯中，名本，字贯中，号湖海散人，元末明初小说家。他广泛搜集相关平话、戏剧和传说，参考了陈寿的三国志和裴松之的注，对三国故事进行了再创造，创作了我国第一部长篇章回体小说三国演义。罗贯中。</p><p>13、雨说郑愁予,九年级语文上册,简介作者,郑愁予，原名郑文韬，台湾当代诗人。在台湾诗坛郑愁予被称为“中国的中国诗人”。他的诗的感情深处，有着深厚的中国传统人文精神。郑愁予诗集被评为“影响台湾三十年的三十本书”之一，多次被选为台湾“最受欢迎作家”榜首，多次获各种奖励，作品被译为多种文字，现任教于耶鲁大学。,学习目的,1、感受诗中热情洋溢的祝福及清新的情味。2、学习抓住事物特征描写、在写景中抒。</p><p>14、九年级语文上册,夜,谢阿叶赛宁,教学目标,1.有感情地朗读,达到背诵;2.概括各小节的大意;3.明确这首诗的主旨;4.掌握诗的感情基调.,谢尔盖亚历山大德罗奇叶赛宁,（18951925），俄罗斯诗人。早期诗作描写农村自然风光，赞美宗法制农民生活，他的抒情诗感情真挚，格调清新，并擅长描绘农村大自然景色，被誉为“天才的乡村歌手”、苏维埃诗歌奠基人之一。,第一节,描写夜的静谧。,第二节,通过听觉。</p><p>15、杨修之死,九年级语文上册,罗贯中及三国演义,罗贯中，名本，别号湖海散人，元末明初小说家。,三国演义开创了长篇章回历史演义小说的先河。,1、七实三虚,2、拥刘反曹,三国鼎立图,曹操,杨修,将下面的句子译成现代汉语，力求简洁明了。,杨修为人恃才放旷，数犯曹操之忌。,（操）佯惊问：“何人杀吾近侍？”,“丞相非在梦中，君乃在梦中耳！”,但操有问，植即依条答之。,课文涉及人物简介,孔融,弥衡,用简洁。</p><p>16、范进中举,九年级语文上册,吴敬梓(17011754)，字敏轩，号粒民(现存吴敬梓手写兰亭叙中盖有印章：“全椒吴敬梓号粒民印”)，晚年又号文木老人，安徽全椒人。,迨吴敬梓儒林外史出，乃秉持公心，指时弊，机锋所向，尤在士林；其文又感而能谐，婉而多讽：于是说部中乃始有足称讽刺之书。投向科举制度的匕首,叙说故事梗概要求：语言精炼又不失课文原味。,一、人物形象探究,范进中举，喜极而疯，是喜。</p><p>17、敬业与乐业,梁启超,九年级语文上册,梁启超,上海中华职业学校是中国近现代史上以试验、总结、推广职业教育而著称的一所中等专业学校。该校1918年5月由黄炎培发起的中华职业教育社创办，校址在上海陆家浜。以黄炎培提出的“敬业乐群”为校训，提倡“手脑并用”“双手万能”，着重理论联系实际，重视生产劳动实习和职业道德训练，强调教育与社会联系，有优良的传统和校风。,阅读课文,1、把不理解的字词，难懂的语句做。</p><p>18、纪念伏尔泰逝世一百周年的演说,雨果,走近伏尔泰与名人零距离,伏尔泰（1694-1778）法国启蒙思想家、文学家、哲学家。,伏尔泰原名弗兰苏阿马利阿鲁埃；伏尔泰是他的笔名。伏尔泰是十八世纪法国资产阶级启蒙运动的旗手，被誉为“思想之王”、“法兰西最优秀的诗人”。,他曾因辛辣地讽刺封建专制主义而两度被投入巴士底狱。他的书被列为禁书，他本人多次被逐出国门。,伏尔泰尖刻地抨击天主教会的黑暗统治。他把教皇比作。</p><p>19、出师表,诸葛亮,1“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间?”(书愤)2“出师一表千载无，远比管乐盖有余。”(武侯书堂)3“出师一表通今古，夜半挑灯更细看。”(病起书怀)4.“或为出师表，神鬼泣壮烈。”(正气歌),请看以下对联：,诸葛亮辅佐刘备，历尽艰难坎坷，经过多年奋战，终于建立了蜀国，身负丞相重任。蜀建立两年，备病逝，刘禅继位（16岁）。他受遗诏辅佐刘禅，主持军政大事。227年。</p><p>20、九年级语文上册,雨说,郑愁予,渭城朝雨邑轻尘，,客舍青青柳色新。,郑愁予简介,郑愁予(1933-)，本名郑文韬，中国诗人。其诗中贯穿着两种互补的气质神韵：一种是豪放、爽快、豁达的“仁侠”精神，另一种则是曲折动人、情意绵绵、欲语还羞的婉约情韵，充分显示了诗人深厚的古典文学修养。,正音正字及朗读示范。,田圃()禁锢()留滞()喑()哑()襁()褓(),p,jng,zh,yn,y,qing。</p>