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人教版八年级生物下册第八单元

1.下列关于日常用药的做法合理的是( A )。属于传染病的是( B )。A.白化病 B.艾滋病 C.心脏病 D.糖尿病。2.下列生物属于传染病的病原体的是( C )。A.老鼠 B.苍蝇 C.蛔虫 D.蚊子。D.果实由子房壁发育而来。A.在人与人之间传播。C.由病原体引起的。B.传播途径。第二章用药与急救。

人教版八年级生物下册第八单元Tag内容描述:<p>1、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线第三节 基因的显性和隐性知识点目录:1基因的分类?相对性状包括?2基因型与表现型的关系?3 . 受精卵中的一对基因来源?4我国婚姻法规定?5禁止近亲结婚的原因?测试题1.1某饲养场的羊群由白羊和黑羊组成,且白毛基因对黑毛基因为显性。在基因结构不发生变化的情况下,下列判断不正确的是 ( )A.一对白毛羊交配后可生下黑毛羊羔 B.一对白毛羊交配后可生下白毛羊羔 C.一对黑毛羊交配后可生下黑毛羊羔 。</p><p>2、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线第二章用药与急救1.下列关于日常用药的做法合理的是(A)A.用药前要明确诊断B.有病就用抗生素C.不用按时,痛就用不痛就不用D.为了快速缓解病痛大剂量用药2.(2016长沙)为做到安全用药,除下列哪项外,都是在阅读说明书时应当仔细了解的内容(D)A.功能与主治B.注意事项C.用法与用量D.是否进口3.如图所示的是心脏与血管之间的位置关系,当所标位置出血时,应选取的止血点是(C)A.甲、丁B.乙、丙C.甲、丙D.乙、。</p><p>3、第八单元第一章测试题时间:90分钟满分:100分一、选择题(每小题2分,共40分)1(2017广东)下列疾病中,属于传染病的是( B )A白化病 B艾滋病 C心脏病 D糖尿病2下列生物属于传染病的病原体的是( C )A老鼠 B苍蝇 C蛔虫 D蚊子3(2017山东聊城)今年5月12日,聊城市发生一例感染H7N9型禽流感病毒死亡病例,引起部分市民恐慌。其实,只要大家做好预防措施,保持健康的生活习惯,禽流感是可以预防的。以下关于禽流感的说法,正确的是( A )A通过注射H7N9型禽流感疫苗预防该病,属于特异性免疫BH7N9型禽流感患者是该病的病原体C体内有乙肝抗体的人,不。</p><p>4、第二章 用药与急救课 题用药和急救使用人时间课 时第 课时课 型新授主备人教学目标知识目标:能区别处方药和非处方药。2、知道安全用药的常识。能力目标:通过分析药品说明书的活动,提高学生分析、判断的能力。情感目标:通过介绍用药常识、急救知识,培养学生对医学的兴趣。重点难点能区别处方药和非处方药。2、通过分析药品说明书的活动,提高学生分析、判断的能力。教法学法资料分析法、讨论法。教学准备查阅、搜集有关的资料。中考考题综训 链接中考教 学 过 程环节知识点教师活动学生活动二次备课导入新课用药和急救同学们对药这个。</p><p>5、第一章传染病和免疫一、选择题(每题4分,共52分)1.下列不属于传染病特点的是()A.在人与人之间传播B.在人与动物之间传播C.由病原体引起的D.由营养不良引起的2.下列通过飞沫、空气传播的疾病是()A.沙眼 B.肺结核C.疟疾 D.伤寒3.传染病的致病因素是()A.传染源B.传播途径C.病原体D.易感人群4.下列关于预防传染病,保护易感人群的措施中,不正确的是()A.不让易感人群与传染源接触B.对易感人群进行预防接种C.对传染病病人,早诊断、早治疗D.积极参加体育锻炼,增强抵抗能力5.下列环境中,传染病传染和流行机会多、危险性最大的是()A.病原体繁殖。</p><p>6、健康地生活,第八单元,-,传染病与非传染病有什么不同?,结膜炎:由于外来的致病细菌或病毒引起的,具有传染性。,近视眼:由于患者自身的眼部结构发生变化引起的,不具有传染性。,-,第一节 传染病及其预防,-,-,流行性感冒,肺 结 核,蛔 虫 病,血 吸 虫 病,水 痘,手癣、足癣,由流感病毒引起,-,流行性感冒,肺 结 核,蛔 虫 病,血 吸 虫 病,水 痘,手癣、足癣,由水痘带状疱疹病毒引起,-,流行性感冒,肺 结 核,蛔 虫 病,血 吸 虫 病,水 痘,手癣、足癣,由结核杆菌引起,-,流行性感冒,肺 结 核,蛔 虫 病,血 吸 虫 病,水 痘,手癣、足癣,由(皮肤癣菌)真。</p><p>7、第二章用药与急救,知识点一安全用药1.安全用药的基本要求:根据病人的病情、体质和药物的作用适当选择药物的_____,以适当的方法、剂量和时间准确用药,充分发挥药物的_________,尽量减小药物对人体所产生的_______。</p><p>8、人教版八年级生物下册第八单元 第三章 了解自己 增进健康单元测试(含解析)姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列与生物科学原理不相符的是A立即将煤气中毒者转移到通风处B吸烟可提高神经系统的兴奋性,有利于智力发育C长时间玩电脑对身体带来诸多不利D尽量少吃地摊上的食品2 . 引起烟瘾的。</p><p>9、人教版八年级生物下册第八单元 第一章 传染病与免疫 单元测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 2015年,寨卡病毒感染在南美洲暴发并在全球蔓延,该病毒是由蚊子传播的。母亲感染了寨卡病毒可致胎儿小头畸形。下列有关传染病和免疫的叙述,正确的是( )A艾滋病患者是艾滋病的传染传播途径B麻疹患者痊。</p><p>10、人教版八年级生物下册第八单元 第三章 了解自己 增进健康单元测试姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 在探究“湿度对鼠妇生活的影响”的实验中,将实验盒一边放干燥土壤,另一边放湿润的土壤,这是为了( )A控制变量B便于观察C提供一种潮湿的环境D设置一个对照实验2 . 中考临近,很多。</p><p>11、人教版八年级生物下册第八单元 第一章传染病和免疫单元测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 艾滋病病毒可以破坏人的( )A免疫系统B神经系统C内分泌系统D循环系统2 . 下列不属于非特异性免疫的是( )A皮肤能阻挡病菌B对被猫、狗咬伤的患者及时注射抗狂犬病毒。</p><p>12、传染病及其预防 八年级生物 下册 第八单元 传染病及其预防 从小到大你患过那些病 提问 表格中哪些病是传染的 哪些病是不传染的 哪些病可以通过接种疫苗来预防 为什么 你还能提出其他问题吗 第一节传染病及其预防 什么是传染病呢 请同学们比较近视眼和结膜炎发病的原因 近视眼 患者自身眼部结构发生变化引起的 不可以传染 结膜炎 由外来的致病细菌引起的 具传染性和流行性 一 传染病的概念 传染病是指由病原。</p>
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