人教版八年级数学下册第十七章

人教版八年级数学下册第十七章Tag内容描述：<p>1、章末复习(二)勾股定理01分点突破知识点1逆命题与逆定理原命题与逆命题的题设和结论相反原命题成立，逆命题未必成立1下列各命题的逆命题成立的是(C)A全等三角形的对应角相等B如果两个数相等，那么它们的绝对值相等C两直线平行，同位角相等D如果两个角都是45，那么这两个角相等2“同旁内角互补”的逆命题是互补的两个角是同旁内角它是假命题知识点2勾股定理及其逆定理(1)在直角三角形中，已知两边，利用勾股定理可求第三边一般情况下，用a，b表示直角边，c表示斜边，则a2b2c2.其变式：c；a；b(2)勾股定理的逆定理可用来判定一个三角形是否是。</p><p>2、勾股定理的逆定理（1）,第十七章 勾股定理,目录,contents,8分钟小测,精典范例,巩固提高,变式练习,1如图，在ABC中，它的三边分别长为a、b、c结合图形填空： （1）勾股定理的条件是 ，结论是 ； （2）勾股定理的逆命题的条件是 ；结论是 2在两个命题中，如果第一个命题的题设是第二个命题的结论，而第一个命题的结论是第二个命题的题设，那么这两个命题叫做____________；如果把其中一个命题叫做原命题，那么另一个命题叫做它的____________,C=90,c2a2b2,c2a2b2,C=90,互为逆命题,逆命题,8 分 钟 小 测,3有三条线段，它们分别长为 （1）计算。</p><p>3、第十七章测评(时间:45分钟,满分:100分)一、选择题(每小题3分,共24分.下列各题给出的四个选项中,只有一项符合题意)1.如图,带阴影的长方形的面积是()A.9 cm2B.24 cm2C.45 cm2D.51 cm22.如图,长方形OABC的边OA长为2,边AB长为1,OA在数轴上,以原点O为圆心,对角线OB的长为半径画弧,交正半轴于一点,则这个点表示的实数是()A.2.5B.22C.3D.53.如图所示,在长方形纸片ABCD中,点E是AD的中点,且AE=1,BE的垂直平分线MN恰好过点C,则长方形纸片的一边AB的长度为()A.1B.2C.3D.24.如图,在RtABC中,AC=8 cm,BC=6 cm,ACB=90,分别以AB,BC,AC为直径作三个半圆,则。</p><p>4、第十七章 勾股定理 一 单选题 1 以下列各组数为三角形的三边 能构成直角三角形的是 A 4 5 6 B 1 1 2 C 6 8 11 D 5 12 23 2 如图中字母A所代表的正方形的面积为 A 4 B 8 C 16 D 64 3 已知两条线段的长分别为cm cm 那么能与它们组成直角三角形的第三条线段是 A 1cm或 cm B 1cm C cm D 5cm 4 如图是我国一位古代数学家在注解。</p><p>5、勾股定理复习课教学 凤庆县洛党中学 李光武课标分析让学生经历数学知识的形成与应用过程尊重学生的个体差异，满足多样化的学习要求应关注证明的必要性、基本过程和基本方法注重数学知识之间的联系，提高解决问题的能力充分利用现代信息技术。教。</p><p>6、第十七章 勾股定理 一、单选题 2 1800cm 1），则斜边长为（已知一直角三角形的木板，三条边长的平方和为A80ccm B120cm C90cm D30cm 2 ）下列各组数据中，是勾股数的为（34 ,1,31,2,D 2.51517A C1.52 B8 ， 55 BCAD6BC AC AB3ABC1040），等于（边上的高在中，则另一边A10 B8 C610 D810 或或caABCVbVA。</p>