人教版八年级思品上册

人教版八年级思品上册Tag内容描述：<p>1、家是感情的银行,进门前，请脱去烦恼,回家后，要带来欢乐,一、成长的烦恼：,来自同龄人的心声,“我都上初中了，父母还把我当成小孩子看待。无论我做什么事儿，他们总是不放心，一遍一遍地嘱咐，没完没了，真烦死我了！” “我的父母很固执，根本听不进我的意见。” “父母不理解我，无论我交朋友、穿着打扮，还是吃东西、看课外书，只要是我的事，他们都要干涉，我一点自由都没有。”,想一想：你们有过类似的烦恼吗？ 为什么原来和谐亲密的亲子关系现在变得格格不入？,从学生角度讲：小时候对父母依附崇拜,认为他们无所不能；到青春期，渴。</p><p>2、严也是一种爱,第二课 我与父母交朋友,长湖初中 杨筱印,这个讨论小组的存在反映了什么现象？,一、为什么我们与父母之间会产生矛盾？,一方面，进入青春期后，我们（子女）有了自己的思想，开始独立行事，渴望从家长那里拿到“解放”，渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母的权威。 另一方面，望子成龙，望女成凤，是天下父母共同的心愿。我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的期待高、要求严。,1、直接原因（年龄）,小时候：,青春期：,对父母依附，崇拜。,有自己的思想， 开始独立行事。,是你变了吗？,中国式家长 5岁：孩子，我。</p><p>3、人教版思想品德八年级上册,第三单元 我们的朋友遍天下,一、本单元的地位 本单元由家庭、学校交往扩展到世界范围以及网络的交往。随着科学技术的进步，对外开放的扩大，城市化进程的推进，这两方面的交往也逐渐走进人们的生活。因此，有必要对学生进行这方面的教育。本单元在全册书中属于扩展和面向未来的教育，对于培养学生面向世界、面向未来，开阔视野和胸襟，具有重要的意义。 二、本单元的内容结构 本单元除“了解世界文化”主题探究外安排了两课。第五课“多元文化地球村”，介绍各国不同的文化以及如何在不同文化交流中进行沟通。第。</p>