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人教版八年级物理上册导学案
3、知道学习物理的一般方法。3、知道学习物理的一般方法。导学方法。课前导学。八年级物理导学案。【课题】 4.4 光的折射。【学习目标】 1、通过观察。第三章第一节 温度 导学案。运动的描述导学案。01 姓名 班级 导学目标知识点。实验观察法、联想讨论法 课 时。
人教版八年级物理上册导学案Tag内容描述:<p>1、声的利用导学案一、学前感知 (一)学习目标:1、了解现代技术中与声有关的知识的应用。2、通过观察、参观或看录像等有关的文字、图片、音像资料,获得社会生活中声的利用方面的知识。3、通过学习,了解声在现代技术中的应用,进一步增加对科学的热爱。(二)重点难点:重点:现代技术中与声有关的知识的应用难点:现代技术中与声有关的知识的应用(三)课前准备:1从物理角度看, 噪声。2从环保角度看,凡是妨碍人们正常 、 和 的声音,以及对人们要听的声音起 作用的声音,都属于噪声。3控制噪声要从三个方面入手,即 、 、 。4.日常生。</p><p>2、课题:科学之旅 序号:01姓名 班级 导学目标知识点:1、知道物理学研究的内容;2、认识到物理学是有趣和有用的一门自然学科;3、知道学习物理的一般方法。导学方法:实验观察法、联想讨论法导学过程课前导学一、 学生阅读课文并完成以下内容。1、物理是一门有趣的学科,它研究 等物理现象。2、结合日常生活,举例说明物理是一门有用的学科: 3、学习物理的方法有:。</p><p>3、八年级物理导学案版本:人教版 课时:19 编者: 备课组长:______ 审核:_______班级__________组名__________姓名__________【课题】 4.4 光的折射 【学习目标】 1、通过观察,认识光的折射现象;2、探究光的折射规律;3、用光的折射规律解释相关现象【重点、难点】 重点:光的折射规律 难点:根据光的折射规律定位光线【自主学习】 (同学们,请大家仔细阅读课本P81-82内容,给大家6分钟时间,独立完成下列习题,小组内2人一组对学互查纠错,小组长检查成果,看哪个组完成又快又准确。发现问题的小组派代表提出,其他小组帮忙解决问题)。</p><p>4、第三章第一节 温度 导学案学习目标1、理解温度的概念2、了解生活环境中常见的温度值3、会用温度计测量温度学习重点正确使用温度计测液体的温度,如何培养学生的观察能力和实验能力学习难点温度计的构造和使用方法导学过程一、温度温度:描述物体的 。二、温度计1、试一试:只凭感觉判断温度可靠吗?只凭感觉判断温度是 的。(选填“可靠”或“不可靠”)制定测量工具温度计的必要性 。2、想想做做自制温度计,参考课本47页。思考:(1)瓶身为什么要较大?(2)为什么插入的是细玻璃管?(3)瓶子里为什么加入的是带颜色的水?___________。</p><p>5、人教版八年级物理上册第一章机械运动第二节:运动的描述导学案学习目标:1、理解参照物的概念。2.会利用参照物的知识分析生活中的现象。3.知道物体的运动和静止是相对的。学习重点:1. 参照物的概念2. 运动和静止的相对性学习难点:用实例解释机械运动及其相对性一:自学探究源:ZXXK主问题:讨论课本图1.21所示的运动以及相类似的运动,根据已有的知识,看看能得出什么结论。 从座位走到黑板前,这一过程中,你的什么发生了变化? __ 有一辆汽车停在路边和在路上行驶有什么不同? 说天上飞的飞机是运动的,你根据什么? 【结论】在物理学。</p><p>6、课题:科学之旅 序号:01 姓名 班级 导学目标知识点: 1、知道物理学研究的内容; 2、认识到物理学是有趣和有用的一门自然学科; 3、知道学习物理的一般方法。 导学方法:实验观察法、联想讨论法 课 时。</p><p>7、课题:科学之旅 序号:01 姓名 班级 导学目标知识点: 1、知道物理学研究的内容; 2、认识到物理学是有趣和有用的一门自然学科; 3、知道学习物理的一般方法。 导学方法:实验观察法、联想讨论法 课 时。</p><p>8、第六章 质量和密度 第三节 测量物质的密度 学习目标 1 学会用量筒测量液体和不规则形状固体体积的方法 2 通过探究活动学会测量液体和固体密度 学习重点和难点 如何测量固体和液体的密度 学习过程 探究一 探究测量固体密度 1 对于规则固体 以正方体金属块为例 质量用 测出 体积可用 测出边长 然后用相应的体积公式算出 最后根据 计算出该固体的密度 2 对于形状不规则的固体 如形状不规则的石头 设计。</p>