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人教版八年级物理上册第五章

学生可以了解眼睛是怎样观察物体的。第五章 透镜及其应用。第五章 透镜及其应用。A.平面镜 B.凹面镜 C.凸面镜 D.凸透镜 E.凹透镜 F.近视镜片 G.远视镜片 H.。《透镜》一节是透镜及其应用。学习透镜在日常生活中的应用。通过学生观察实验知道两种透镜对光的作用。1.知道什么是透镜、薄透镜。

人教版八年级物理上册第五章Tag内容描述:<p>1、第2节生活中的透镜教材解读本节介绍生活中常用的透镜,使学生在头脑中形成透镜及其成像的丰富的、具体的感性认识,为探究凸透镜成像规律做准备。教学时可先出示真实的照相机,让学生仔细观察照相机的镜头,使他们对照相机镜头有直观的印象,指出它的作用相当于一个凸透镜,来自物体的光经过照相机镜头后,在胶卷上形成一个缩小的像。自制模型照相机,使学生对利用凸透镜成缩小的实像有较直观、深刻的印象,同时培养学生的动手能力。投影仪是教学中经常使用的仪器,先介绍投影仪的构造,让学生仔细观察投影仪的投影镜头,演示利用凸透镜可。</p><p>2、第4节眼睛和眼镜教材解读眼睛是人体最重要的器官之一,它是一个相当复杂的天然光学仪器。从结构上看,眼球非常类似于照相机(或者说类似于摄像机)。关于眼睛的教学,应紧紧围绕眼睛的作用相当于凸透镜来展开,可以利用教学挂图讲解眼睛的构造、成像原理,并把它与照相机做比较。学习了眼睛的构造,学生可以了解眼睛是怎样观察物体的,从而进一步了解眼睛的调节作用。讲了眼睛的调节作用后,进一步向学生提出由于生理上的原因,有些人单靠自身眼睛的调节已不能使像成在视网膜上,如长期不注意用眼卫生,会造成晶状体变凸,睫状体疲劳过度,。</p><p>3、第四节 眼睛和眼镜,第五章 透镜及其应用,1. 两个直径相同的凸透镜,它们的焦距分别为8cm和16cm。哪个透镜使光偏折得更厉害些?据此,你可以得到什么结论?再考察一下透镜的凹凸程度,你还可以得到什么结论?,结论:凸透镜越凸,折光能力越强!,四.眼睛和眼镜知识回顾,2.现有如下光学元件: A.平面镜 B.凹面镜 C.凸面镜 D.凸透镜 E.凹透镜 F.近视镜片 G.远视镜片 H.三棱镜,请选择合适的序号填入横线上. 对光有发散作用的有 ( ) 有两个焦点的有 ( ) 只有一个焦点的有 ( ) 利用光的反射规律工作的有 ( ) 利用光的折射规律工作的有 ( ) 能把太。</p><p>4、第一节:电荷,第五章 电流和电路,电在我们日常生活、现代化社会中的应用:,电 是 什 么?,你见过吗?想知道原因吗?,探究一:,1.用塑料尺.笔杆与头发摩擦,再靠近碎纸屑,观察现象.,2.用塑料梳子梳头发,观察现象.,摩擦后能吸引轻小物体,一、电荷,物体有了吸引轻小物体的性质,就说明物体带了电,或者说带了电荷。,摩擦过的物体具有吸引轻小的物体的现象,就是摩擦起电现象。 你在生活中见过类似的摩擦起电现象吗?,摩擦起电现象,)常见摩擦起电现象:,1 摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电,摩擦的两物体带等量的异种电荷。,2接触起电:用带电。</p><p>5、透镜说课稿一、设计理念:透镜一节是透镜及其应用学习透镜在日常生活中的应用,透镜成像规律奠定基础,可以说起到了承前启后的作用。这节课主要是让学生了解透镜的分类:凸透镜和凹透镜、主光轴、光心、焦点、焦距,通过学生观察实验知道两种透镜对光的作用,增强学习兴趣。体现从生活走向物理,从物理走向社会的理念。二、 教材分析教学目标:知识与技能1知道什么是透镜、薄透镜,知道什么是凸透镜的主光轴、光心、焦点和焦距。2知道凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用。3能正确理解会聚、发散。过程与方法通过观察实验,培养学。</p><p>6、第五章达标检测试卷(满分:100分时间:60分钟)一、选择题(每小题3分,共42分)1下列关于凸透镜对光的会聚作用的理解不正确的是(C)A凸透镜能使平行于主光轴的光线会聚于焦点B凸透镜使能够会聚的光线提前会聚C任何一束光线通过凸透镜后都将会聚于一点D凸透镜能使发散的光线减小发散2. 用透镜去观察近处或远处物体,所成像如图所示,其中对应的透镜为凹透镜的是(D)ABCD3. 下列说法不正确的是(D)A近视眼镜镜片中间薄,边缘厚,是凹透镜B照相机拍摄物体所成的像一定是实像C近视眼不戴眼镜时成的像在视网膜的前面D用望远镜观察远处的物体,物镜成。</p><p>7、第五章 透镜及其应用 第一节 透镜 导学案班级: 姓名: 课前做一做请画出入射光线透过三棱镜或玻璃砖,再折射进入空气中的大致光路图,看谁画得正确。课堂活动一、透镜的种类活动1 请大家用手摸一下,感受实际中的镜片各部分薄厚上有什么特点?练习:识别下列透镜并归类。属于凸透镜的是 属于凹透镜的是 1、 主光轴和光心活动2阅读教材,在方框中标出透镜的主光轴和光心。想一想:光心在哪?通过透镜光心的光线有什么特点?三、透镜对光的作用1、凸透镜:观察下图中的入射光线与主光轴在位置上有什么关系:画出平行主光轴的光线透过凸透镜。</p><p>8、第5章透镜及其应用 测试一、单选题(本大题共10小题,共20分)1. 与正常眼睛相比,近视眼对光线的()A. 会聚能力强B. 发散能力强C. 透射能力强D. 反射能力强2. 有的学生沉迷于网络游戏,不但影响学业,而且长时间近距离注视电脑显示屏,容易患上近视。近视眼的病变特点及物像落在视网膜的位置是()A. 晶状体曲度过大,物像落在视网膜的前方B. 晶状体曲度过大,物像落在视网膜的后方C. 晶状体曲度过小,物像落在视网膜的前方D. 晶状体曲度过小,物像落在视网膜的后方3. 在“探究凸透镜成像的规律”的实验中,蜡烛、凸透镜和光屏的位置如。</p><p>9、人教版物理八年级上册 第五章透镜及其应用 单元检测一、选择题1.关于望远镜的下列说法中正确的是() A.物镜、目镜都相当于一个放大镜B.一定是由两组凸透镜组成的C.从目镜看到的像是放大的虚像D.望远镜的物镜和目镜成的像都是实像2.在探究凸。</p><p>10、第五章透镜及其应用单元检测一、单项选择题:(每题2分,共30分)题号123456789101112131415答案1、以下光学仪器或元件中,对光起发散作用的是 ( )A潜望镜 B平面镜 C凸透镜 D凹透镜2、我们经常提到的像有:小孔成像;平面镜成像;放大镜成像;电影银幕上的像;汽车观后镜中的像。其中( )A由于反射而形成的像是 B由于折射而形成的像是C属于实像的是 D属于虚像的是3、要使冰块能会聚太阳光取火,冰块必须磨成 ( )A.冰凸透镜 B.冰凹透镜 C.冰砖 D.冰三棱镜4、下列现象中属于光的折射现象的是( )A.小孔成像 B.叉。</p><p>11、第五章 透镜及其应用 单元质量检测卷一、选择题(每小题3分,共36分)1.图中的4个透镜,属于凹透镜的有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.下列有关透镜的说法中,正确的是()A.不论是凸透镜还是凹透镜都是用玻璃等透明材料制成的B.凸透镜对光线起发散作用,凹透镜对光线起会聚作用C.凸透镜有焦点,凹透镜没有焦点D.薄透镜就是凹透镜3.把一个透明的圆柱形的小玻璃瓶装上水,但不要装满,使得塞上瓶塞后瓶内留有一个空气泡,这就形成了一个既能放大又能缩小的两用透镜,如图所示.如果把它放在书上,则()A.当眼睛对着空气泡看下去时,看到的字是缩小的,当眼睛从其他。</p><p>12、教学资料参考范本 八年级物理上册第五章透镜及其应用知识清单习题新版新人教版 撰写人__________________ 时 间__________________ 01 知识梳理 1透镜 1透镜透镜分为两类凸透镜和________透镜,其中中间厚。</p><p>13、第三节凸透镜成像的规律,光屏,实验器材,回忆凸透镜三条特殊光线,F,F,2F,2F,物距u,像距V,几个术语:焦距f、物距u、像距v,22.11.2019,想一想,如何测定凸透镜焦距?,22.11.2019,u2ffv2f倒立缩小实像,利。</p><p>14、人教版八年级物理上册第五章 透镜及其应用单元复习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . “超级月亮”比正常时的月亮要大百分之二十,亮度也有所增加,某天文爱好者为了研究这一现象,于是架设一台天文望远镜做进一步观察,关于该望远镜,下列说法正确的是A它的物镜和显微镜的物镜作用相同B它的物镜相当于放大镜。</p><p>15、人教版8年级物理第5章镜头及其满足应用标准的测试问题 名称: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 一、单项选择题 关于家庭电路和安全使用的电气,以下说法是正确的 a .保险丝烧断了,可以用铁丝代替 b .在家庭电路中,空气开关跳闸是因为电路必须短路 c .使用试电笔时,为了避免触电事故,请勿用手指触摸笔尾。</p><p>16、人教版八年级物理上册第五章 透镜及其应用综合能力提升测试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 一物体立于凸透镜前12cm处,在另一侧的光屏上得到一倒立放大的像,则此凸透镜焦距的范围可能是( ) Af6 cm Bf6 cm C6 cmf12 cm Df6 cm 2 . 如图所示为小明用透镜观察字的情况,下列说法。</p><p>17、人教版八年级物理上册第五章 透镜及其应用 单元测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列各镜片中,属于凹透镜的中ABCD2 . 关于凸透镜的应用,下列说法正确的是:A使用放大镜,想看到更大的正立的像,应把放大镜靠近被观察物体B使用投影仪,投影片到镜头的距离应大于二倍焦。</p>
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