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人教版八年级物理上册光的直线传播

光的直线传播。练习题。图为三军仪仗队方队接受检阅的情景。仪仗队整齐队列。光的直线传播&#160。一、单选题。人可以通过孔观察外面。1.下列各种光现象与所对应的物理知识正确的是(&#160。演员对着镜子画脸谱﹣光的反射。了﹣光的色散。太阳光经过三棱镜后形成彩色光带﹣光的直线传播。

人教版八年级物理上册光的直线传播Tag内容描述:<p>1、4.1“光的直线传播”练习题一、选择题1.纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会在北京隆重举行,图为三军仪仗队方队接受检阅的情景,仪仗队整齐队列,主要利用了()A.光的直线传播B.光的反射C.光的折射&#16。</p><p>2、4.1“光的直线传播”达标检测练习题一、单选题1.下列各种光现象与所对应的物理知识正确的是( ) A.演员对着镜子画脸谱光的反射B.手影光的折射C.池水变“浅”了光的色散D.太阳光经过三棱镜后形成彩色光带光的直线传播2.下列有关光现象,说法正确的是( ) A.商业楼的玻璃幕墙造成的光污染是由于光的漫反射引起的B.真空中的光速是宇宙间最大的速度,这个速度为3108km/sC.当入射光线与反射面的夹角为40时,反射角的大小也为40D.站在河边的人透过水面看到河。</p><p>3、第1节 光的直线传播 一 教学目标 1 知识与技能 1 了解什么是光源 2 知道光在均匀介质中沿直线传播 3 知道光在真空中的传播速度 2 过程与方法 1 通过观察与实验 培养学生初步的观察能力和设计实验的能力 2 经历 光是。</p><p>4、光的直线传播 课堂教学设计 章节名称 4 1光的直线传播 课时 1课时 教材分析 1 光的直线传播 是初中物理光学部分的重要内容 是学习光的反射和折射的重要基础 是一节集物理概念 现象 规律于一体的课 因此 能否通过这节课激发出学生学习光学的兴趣和强烈的求知欲 进一步培养学生动手实验 观察思考 归纳总结的能力及探究创新的意识 就成为这节课的重点和难点 2 光线的概念比较抽象 但光线是画光路图的前。</p>
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